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1、书香伴我成长演讲稿范文（精选5篇）书香伴我成长演讲稿1亲爱的听众:大家好！今天我演讲的题目是“书香伴我成长”书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品，书籍就像寒风 中一个温暖的庇护所，又似炎炎夏日中一丝清凉的微风，又好像 是一首动听的歌曲，文字是那一个个跳动的音符，我们的生活需 要书籍，我们需要书籍照亮未来。在我很小的时候，我非常喜欢听外公外婆给我讲故事，那一 个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来，我上了幼儿园，我便 可以自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大， 书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上 了小学，连环画也不能满足我对书的渴望了，我开始阅读整本的 童话
2、、小说及百科杂志，我的生活因书籍而丰富多彩，书籍在我 成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程充满了无限乐趣。与书相伴的日子里，灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能 参加舞会让我担忧；鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服；安妮 在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴；小美人鱼因为她心爱的王子，最后变成了泡沫，又使 我泪流满面。走进书的海洋，不但让我能认识一些有趣的人物，还能让我 知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世 界，书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系，看见了表面凹凸 不平的月球；书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受 那里特有的魅力，书帮助我到寒
3、冷的北极去探访北极熊，探索北 极别具一格的美景，书甚至可以引领我到数亿年前，去看看恐龙 的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修 建宫殿楼阁的。有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿 越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜。同学们，让书籍伴我们成长吧！让书籍伴随我们一生让书籍 成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活因为 书籍而绽放光彩！我的演讲完毕，谢谢大家！书香伴我成长演讲稿2亲爱的听众：我今年十四岁，与书结缘却已近十五年了。因为我还在妈妈 肚子里时，就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在 妈妈的肚里不安份时，妈妈就打开录音机，让我听故事。“真奇
4、 怪，一听起故事来小家伙就变得老实多了”，直到现在，妈妈还 经常这样说。出生以后，妈妈又为我买了幼儿故事、幼儿睡前故事、 幼儿智力画报等书籍，听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐 的时光，睡前必修课，还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。上学了，我有了新武器一一学拼音识汉字，于是妈妈给我买 了儿童拼音版的四大名著一一西游记、水浒传、三国 演义、红楼梦以及小故事，大道理、成语故事等 等书籍。虽然一开始，我自己读书还比较费劲而且慢，但故事里 那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持，直到后来能非 常熟练且顺畅地读了。只要一有空闲时间，我就会一头扎到书堆 里，两耳不闻窗外事，享受属于我自己的时光，有时甚至到了
5、痴 迷的程度。记得有一次，到了吃饭时间，妈妈叫正在房间里看书 的我吃饭，叫了几声都不见回应，来到卧室一看，我正津津有味 的看着淘气包马小跳呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说：“你 快成小书呆子了，我看你早晚得饿成豆芽菜。”妈妈的话逗得我 哈哈大笑。一个农村孩子浸在书香里，品读书之乐，买书的花销也与日 俱增。妈妈又决定上县城图书馆办一张读书卡，每到周末陪我去 读书，第一次与图书馆接触，好大好宽敞，好多好多的书，我如 获至宝，马上投入了紧张的战斗一一如饥似渴的看起来。书带着 我走进了一个个美丽的童话世界：我时而和一群古灵精怪的蓝精 灵手牵着手，在红色的焰火旁边欢快跳着、唱着；时而跟鲁宾逊 一起去荒岛探
6、险，勇敢地越过重重高山；时而去看海的女儿在化 为泡沫的一刹间露出祝福的笑容，为世人阐释着无悔的爱情 那时，书就像可口香甜的冰淇淋一样，每咬一口，它那甜甜的滋 味就在我心里泛起一圈圈涟漪，然后扩散到各个细胞，它便成了 我每日必有的小甜点。就这样，我在图书馆里与书共处了六年， 它让我感到了一个孩子最初的快乐与纯真，也让我的生活增添了 不少乐趣。上了初中，繁忙的学业并没有淹没我对书的痴迷。读书，对 我来说仿佛已不再是一个爱好，而成了一个习惯。我自作主张， 把一张读书卡又办成了图书馆的二张借书卡，这样可以去一趟县 城一次性借四本书，省去了来回的车费，同时增加了读书的时间。 每天，最惬意的时光是晚上，在
7、微黄的灯光下，兴奋地翻开一张 张充满着文学味儿的泛香的书页，那鲜红的心脏也有力的跳动 着，我轻轻地抚摸着书，低头深深地嗅着书中散发的清幽淡香， 就像茉莉花香一样。是啊，书真香！我怀着几分激情去倾听书之 声，尝试着触到书的灵魂。只有在书中，我才真正感到了青春飞 扬的活力，感到了人内心的喜怒哀乐；在书中，我卸下了白天脸 上虚伪的面具，只留下一颗真心去与书中的人物对话。品读红 楼梦，我看透了四大家族的由盛转衰，为宝玉、黛玉的凄美爱 情所伤感，对“十二金钗”的命运而感慨，这一切都源于腐败的 封建统治，他们又能改变多少？看到假如再给我三天光明， 我被那个在无声无光的世界里乐观生活的海伦所震动，同时我也
8、对生命有了顿悟：人可以身处绝境，但不可以内心绝望！不知不觉间，书香已伴我成长多年，而我，也由一个幼稚脆 弱的小女孩一步步走向成熟。当然，随着阅读理解能力的提高， 我也不忘了及时写下我的读书心得。腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其 身自正。让我们读书吧！寂寞中，它会给你带来快乐；苦闷中， 它会给你送来温馨；迷惘中，它会给你指明航向书香伴我成长演讲稿3亲爱的听众：一本好书犹如一盏醇香的浓茶，饮时浓烈，心中如百折千绕， 饮后却幽淡，唇齿仿佛弥漫着余香。这香一直在我身边飘荡，我 愿用一生去细细品味。幻想的童年犹记童稚时，我便爱上了这书香。最初陪伴我的是被誉为“四 大名著”之一的西游记
9、，幼小的我识字不多，便缠着哥哥一 页页地读给我听，“大闹天宫”，“三大白骨精”等故事竟如画 面般浮现在我的脑海里。孙悟空的勇敢和神通广大也是我最仰慕 的地方，那时我便下定决心，我要变得像他那般强大，来保护那 些我爱的人。热血的小学后来步入学堂，我成了一位小小的“读书人”，这时的我已 有能力独自看完一本书了，受同学的影响，我开始去品三国演 义。那烽火狼烟的战乱三国；那天下争霸的雄伟三国；那涌现 无数英才良将的巅峰三国都无不让我震撼。在这本书里，我闻到 了“合久必分，分久必合”的哲理，尝到了“天下兴亡，匹夫有 责”的责任心，我也看到了百姓流离失所，天下一片狼藉的惨淡 场景，我更明白了和平的重要和生
10、命的珍贵。诗意的中学到了现在，我已经是一名十二三岁的中学生了，我也不再满 足于只有那千篇万章的小说了，我会尝试着去品味那优美的诗 经，也会细细琢磨那短小精悍的飞鸟集。无论是“桃之夭 夭，灼灼其华”，还是“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”， 都无不让我着迷。我愿浸在这书海中，感受字里行间那透人心脾 的美。如今，这优雅的书香已伴我近十三个年头了，但我永不会知 足，我还是会在一个有限的下午，捧杯香茶，伴着书香，任思绪 在书海里遨游，让书香伴随我继续成长。书香伴我成长演讲稿4尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我是晋机学校的一名教师，我叫杨_。今天我演讲的题目是：书香伴我成长。有人说，教师是辛
11、勤的园丁，培育美丽的花朵。有人说，教 师是春蚕，劳作到死丝方尽。还有人说教师是人类灵魂的工程师， 塑造学生的精神世界。更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别 人。而我要说，教师就是与学生一起学习一起成长的人。今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美 好，只想与大家一起分享我的成长故事。记得刚刚踏上工作岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道 课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到束手无策，只是机械地 照着老教师的模式，那时的我以为教学就这样简单、就这样容易 呢！可是，渐渐地，我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了 少数几个学生在认真地听讲之外，有的甚至悄悄在下面聊天，看 课外书，做小动作，有
12、的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提 问的时候，下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到 了束手无策。去听老教师的课，看到人家的课堂是那么热烈，那 么活跃，感到了困惑：一样的知识，一样的讲解，为什么反差这 么多？组长说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班 级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程， 需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案，只能是一 个参考，教学还是得有自己的东西啊。一席话说得我茅塞顿开。我终于明白，干工作只凭热情是不 行的，还需要心灵的介入。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也 就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。 而这个水
13、源就是学习和实践。带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。 我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找着自身的不足。 读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在给教师的建议一 书中举了这样一个例子：一位有30年教龄的历史教师上了一节 公开课，听课的教师们本来打算在听课过程中写点记录，以便课 后提些意见，可是他们听得入了迷，竞连做记录也忘记了。课后， 一位教师这样说：“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。 您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您：您花了多少时 间来备这节课？不止一个小时吧？ ”那位历史教师说：“这节课， 我准备了一辈子。对于每一节课，我都用终生的时间来备课。” 一
14、节课一辈子来准备，这个准备过程便是积累：是文化的积累、 是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样，才能 在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法，引领学生 步入知识的殿堂。随着阅读量的增加，我的眼前仿佛打开了一扇大门，我不敢 说我已经迈进了语文王国的门槛，但我真实地领略到了语文的魅 力，教学过程变得丰富多彩、意味深长，讲课变得生动了，学生 的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话，我知道了应如何对 待那些犯了错误的学生。和书对话，我领会了应如何运用书中的 理念和方法？只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的生命才能充实丰盈。只 有经过书香的沐浴与熏陶，我们的心才能充满希望与憧憬。“问 渠
15、哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，朋友们，打开书本， 打开我们的成长之门吧，让书香伴着你我他一起成长，一起进步 吧！谢谢大家！书香伴我成长演讲稿5各位老师、同学们：大家好!在我们每日的学习中唯独不能够缺少的东西应该就是书了 吧，在我们的每一个学习阶段我们都是与书分不开的，从书中汲 取知识来促成我们的成长，让我们的人生变得更加精彩纷呈。我们所收获到的知识不单单源于老师，源于生活，源于家长， 而更多的是从书本上进行了解。从我们刚刚开始识字，父母就拿 着书向我们讲解字、词、拼音；随后的课堂上也是在老师的带领 下慢慢认识书上的字，开始读书上的小故事。慢慢的我们才发现 我们的生活中好像越发的不能缺少
16、书本了。书为我们带来的东西不仅仅只是让我们在面对考试时的不 慌张，更是在教会我们人生的道理，我们能够从书中领悟到的东 西都是相当的重要，并且更是能够让我们为我们的生活创造更多 的感慨。在我们成长的每一阶段都是由书将我们堆积起来的，是 书的慢慢累积才有了如今的我们，才有了能够在考试中获得好成 绩的我们，才有了能够让父母感到骄傲的我们。是书籍在我们的 成长路上不断地陪伴我们，更是书籍让我们感觉到自己的生活可 以变得更加精彩纷呈。在我们的生活中，我们慢慢的从书本上认识到这个世界，更 开始憧憬着这个世界。我们从书本上收获到的东西虽说还是比较 片面的，但是却能够让我们以更加正确的态度来对待这个世界， 这就是书籍带给我们的，更是我们所期待良久的。我们的成长历程中最重要的一点就是学习，而学习就是利用 书本的知识
