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1、精选活动策划集合十篇 活动目的：1.带领我协会会员参观社区，通过讲座对社区有宏观了解。 2.通过讲座学习，社区志愿者系统深化了解社区概况，制定切 实可行的志愿服务方案。 活动意义：1.增加.工作专业同学凝聚力、归属感，提升.工作专业价值理念。 2.进一步扩大与社区的沟通，渐渐形成长效合作机制。 3.扩大社工协会校内外影响。 活动时间:200X年11月27日下午14:0017:00 星期四 活动地点:黄印社区多媒体活动室 活动流程 （一）.前期预备：联系社区领导,确定讲座时间,地点,主讲人校内海报宣扬 ，电话通知会员预备会旗,相机 （二）.活动过程: 14:00 全体会员(70人)于综合楼门前集
2、合,并告知相关留意事项 14:20 到达社区,会员自由参观社区 14:35 主持人致词,介绍本次讲座的意义,目的,并介绍主讲人 14:40 首先由黄石港区街办黄书记主讲 15:40 主持人总结此次讲话,并宣布接下来由刘主任主讲 16:25 互动环节（自由提问） 17:00 专业指导老师郭在军老师讲话 17：20集体合影留念 （三）活动后期：1.校内宣扬:展板,通讯报道 2.网络宣扬:青翼.工作网，湖北师范学院网站 3.同学信息反馈与整理 主持人: 王晶晶 笔录: 朱苹 摄影: 李阳贝 带队组长: 左芳 陶璐 吴雪 夏莹 通讯报道: 朱苹 彭宅敏 网络宣扬: 王晶晶 平安保障: 陶璐 李阳贝 留
3、意事项: 1.本次活动要求组织者与参加者之间相互协作,相互支持,保障活动顺当开展 2.湖师同学言行举止得体,展现主动向上的良好精神风貌 3.互动环节,同学提问要适度,不得有过激言行 4.留意平安 .工协会社区部 活动策划 篇2 一、活动主题：绿色校内，你我共建 二、活动目的： 为了让校内更加清洁，增加同学们的环保意识，体会学校环卫工人辛苦付出，为学校绿化做尽一份绵薄之力，特发起校内绿化活动。 三、活动意义: 使青年志愿者从活动中了解环保，爱惜校内环境的重要性，以及了解劳动工人清理垃圾，打扫卫生的辛苦付出，从而养成不任凭破坏环境，做喜爱劳动的高校生。提升个人的精神境界，改善业余生活，供应学习、熬
4、炼的机会，促进自身进展。 四、活动时间：20xx年11月7日早8：30 五、活动地点：琼州学院 六、活动参加者：电子信息工程学院青年志愿者 七、活动步骤： 1、联系校方，申请活动用具。 2、秘书部发放通知，组织青协会员，征集志愿者。 3、确定参与活动人数。安排任务及各小组负责人。 4文明督导部负责干事签到。 八、活动流程： 1、申请活动用具，包括扫把，收斗，筐，等，尽可能人手一把。 2、将志愿者分两组，同时又细分出各个负责区，打扫完成后验收合格就可以结束，宿舍区一组，教学区一组，两面各设组长一名，负责活动的组织，验收。 3、活动在全校区开展，3、4、6、7、8、9栋，1A、1B、超市门口、及宿
5、舍区5栋四周草坪10个区，每个区10个人。 4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置，统一发放， 5、分组后支配出各组活动的详细时间及详细地点进行活动。包括打扫卫生，扫草坪上的垃圾，树叶等，集中打指定的位置然后清理走。 6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去，并管理好活动用具。 7、活动结束后，干事集合，将用具送回指定位置后方可解散。 九留意事项： 1、活动用具应有专人负责管理，留意保管。共计需要60把扫把，20个收斗，10个筐。 2、宣扬部提前三天做好海报，提前两天张贴，内容为让大家保持校内卫生为主。 3、活动期间。 （1）每位志愿者须找负责人签到。 （2）每位志愿者须听从指挥。 （3）
6、每位志愿者干事务必清晰自己的职责和身份，起到模范带头作用。 （4）文明督导部负责干事的签到，照相等工作。 十、活动督导员: 共青团琼州学院学院委员会 活动策划 篇3 1.奖品设置：嬉戏胜者嘉奖羽绒服一件，活动参加者各有价值30元礼品一份。 效果分析：通过12这个数字让来宾伴侣留意到铜冠商业广场，进而增进来宾伴侣对铜冠的印象;通过活动也同时增加了整个活动的热度。 费用预算：3件羽绒服费用+15件礼品费用+气球费用 2.“星辰瞬间”短片竞答活动 活动场域：主台区 预备事项：铜冠商业广场录制五分分钟宣扬短片，宣扬铜冠企业形象和广场亮点。由组委会拟定两套赛题。第一套赛题分六组，每组题由三个小题组成;其
7、次套题分两组，每组赛题由三个小题组成，赛题按组分装信封中。 活动组织：本次活动需要6位来宾参加。主持人邀请台下的来宾伴侣登台做23分钟的即兴表演，在第六名来宾表演结束后，主持人宣布这六位来宾现场参与“星辰瞬间”短片竞答活动。 嬉戏规章：竞赛分三轮进行。第一轮竞赛为必答题，主持人在放完短片之后，请各位参赛选手从第一套赛题中各抽一组赛题，并现场作答。每题2分，答题时间为60秒钟。答对加分，答错不扣分;其次轮竞赛为抢答题，每题2分，答题时间为60秒，答对加分，答错不扣分;第三轮竞赛为风险题，每题3分，答题时间为60秒钟，答对加分，答错扣3分。六位选手中得分最高者获胜。 奖品设置：获胜者嘉奖手机一部，
8、其他选手各送保暖内衣一件。 效果分析：通过短片活动使人们进一步了解和熟悉铜冠商业广场并提高来宾参加活动的热忱。 费用预算：手机1部+保暖内衣5件 3.“星完舞会” 活动场域：贵宾活动区 预备事项：场地布置(包括灯完、音响的配备)。 活动组织：现场邀请贵宾一起跳舞(有拉丁舞、交谊舞等)，并由专业人士评比出星完舞秀颁发大奖。 奖品设置：星完舞秀嘉奖时尚mp3一个 效果分析：拉近了铜冠和来宾的距离，掀开本次活动盛会的.。 费用预算：mp3费用 4.“星完焰火”活动 活动场域：外场区 预备事项：燃放焰火场地、焰火预备、燃放用具预备 活动内容：来宾伴侣一起燃放焰火 效果分析：给来宾带来喜庆和暖和 费用预
9、算：焰火费用 5.“星火烧烤”活动 活动场域：贵宾活动区 预备事项：烧烤用具、餐桌、凳子、酒杯、红酒。 活动内容：贵宾活动区设有烧烤用具，并有烧烤师傅现场服务。身穿吉利服的格格为大家斟满喜庆的红酒，贵宾也可自己烧烤。 效果分析：温情的服务使来宾感受到铜冠商业广场的亲和力。 活动策划 篇4 一、参赛对象： 三-五班级同学。各班至少选择4名同学。 二、竞赛时间：4月20日下午第三节课。 三、竞赛分组及形式 1、竞赛分组：本次活动分2个小组：三、四班级组和五班级组 2、竞赛形式：采纳男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 xxx 五、竞赛规章 每场竞赛采11球制，获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发
10、球; (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名同学参与小组赛。 (2)其次轮：淘汰赛的获胜者根据抽签的方式打算单打挨次，由许文雅负责选手抽签。本轮竞赛决出单打前两名选手。 (3)第三轮：其次轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。 (4)双打竞赛：每班各派两名同学与同班级的选手对决，实行3局2胜制，每局采纳11分制。 六、竞赛要求 1、根据竞赛时间支配，班主任负责仔细组织本班同学参与竞赛。 2、听从裁判支配，坚持友情第一、竞赛其次的原则，赛出水平，促进沟通，增进团结，熬炼身体。 七、竞赛嘉奖 每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相
11、应奖品。 活动策划 篇5 阳春三月，草水同色，正值春暖花开之际，正值阳完活力之时，高密校区编 辑部愿与大文学爱好者一起书写关于春天的故事，一起谱出春天的旋律。 活动主题：春之润 活动目的：活跃校内文化氛围，提高同学的文化主动性，发掘一批有写作力量的同学、丰富 同学的阅读空间。征集美丽的文章、感受文化的丰富多彩。 活动宗旨：提高同学们的文化素养，熏陶同学们的文化情操，提升同学们的文化水平。 主办单位：同学会编辑部、青禾文学社 活动时间：征文时间：3月28日至4月 8 日审稿时间：4月 8 日至4月13日 颁奖时间：4月14日 活动地点：高密校区 面对对象：高密校区全体同学 征文要求：文体不限，诗
12、歌、散文、杂笔、剧本、歌词皆可。来稿必需原创，抄袭、套改取 消资格。 投稿方式： 1、青禾文学社投稿箱(3号宿舍楼宣扬窗处) 2、编辑部邮箱： 青禾文学社邮箱： 3、投稿地点：1号宿舍楼108室 联 系 人： 活动预算：(若有赞助商赞助则另作说明) 一等奖：U盘一个 价值50元。 二等奖：笔记本+钢笔两个 价值40元。 三等奖：健身卡三张价值60元。 水杯10个价值 3 元。 总计153元。 人员支配： 颁奖主持人 活动大纲： 1、策划筹备阶段 2、宣扬征稿阶段 3、收稿整理阶段 4、评议审核阶段 5、颁奖公布阶段 6、后期宣扬阶段 7、其他 活动规划： 1、策划筹备阶段： 3月22日部门全体
13、成员开会争论详细活动支配。 3月23日联系 事业部商议赞助问题，并提交活动申请，同时与文学社商议合办事宜。 3月24日公布活动策划，安排工作。同时联系各系辅导员或各班班长及广播台做好活动前宣扬预案。 3月25日联系专业评审老师，为复审进行预约。联系相关领导，为颁奖做预备。 3月26日确定活动赞助问题，并开头制作活动海报。清理投稿箱及核对邮箱。 3月27日张贴海报，晚上集体会议商讨活动详情。(海报贴于食堂门口宣扬栏、11号楼 门口、6号楼一层，如有横幅必需准时悬挂。) 2、宣扬征稿阶段 3月28日确认海报张贴到位，确认辅导员及班长传到到各班，确认广播台进行广播。各联系人手机全天开机，投稿箱每日中午、傍晚两次检查，邮箱随时在线。同时如有赞助，确认赞助商的要求达到效果，另各宣扬点需拍照存档。 3、收稿整理阶段 3月29日至4月8日确保宣扬到位，收件准时，相关问题讲解到位。同时对稿件进行整理编排，书面稿件制作成电子稿，信息不详稿件准时补全信息。 4、评议审核阶段 4月8日至4月9日进行初审，筛选出10到15份优秀稿件。审核细则见附注。期间制作公布海报初版，等公布结果时用法。 4月10日至4月13日进行复审，请专业老师评比出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，若有赞助商，可酌情添加奖项。同日，联系老师申请教室，为颁奖做预备。 5、颁奖公布
