《二年级上语文课本剧16风娃娃_人教版新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上语文课本剧16风娃娃_人教版新课标（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上语文课本剧-16风娃娃人教版新课标角色扮演：风娃娃：4人旁白：14人大风车：4人秧苗：5人纤夫：6人放风筝：5人道具：风车、秧苗头饰、纤夫衣服、船、风筝第一幕 背景背景：风呼呼吹的音效出“风声1。背景造型：?画风?各种风的的样子。旁白：以故事的口吻导入在一个山谷里 ,风妈妈跟孩子们一起快乐地生活着。渐渐的 ,风娃娃长大了。同时扮演动作：风妈妈跟风娃娃们一起快乐地做游戏 ,风娃娃做着各种吹风的样子 ,风妈妈微笑着看着孩子们。风妈妈旁白：“孩子们 ,你们都长大了 ,该帮人们做事了。风娃娃们说：“好！散开第二幕 田野背景：田野、风车在慢慢地抽水扮演风车的同学动作：缓慢地转动小组齐旁白：风娃娃
2、来到田野 ,看见大风车正在慢慢转动 ,抽上来的水断断续续地流着。音乐：缓慢水声同时风娃娃扮演动作：像风一样飘到田野 ,瞧了一瞧大风车。小组2人旁白：他深深地吸了一口气 ,使劲向风车吹去。同时风娃娃扮演动作：鼓起腮帮子 ,深深地吸一口气 ,使劲向风车吹去。小组齐旁白：快乐的样子说风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着 ,向田里流去。秧苗喝足了水 ,笑着不住地点头。风娃娃也快乐极了。扮演风车的同学动作：飞快地转动扮演秧苗的同学：大口大口地喝水 ,满足的样子 ,朝风娃娃点头感谢。风娃娃扮演动作：快乐地朝风车和秧苗挥挥手 ,离开了。第三幕 河边背景：河边 河里有船扮演纤夫的同学正在吃力拉船。小组齐旁白：
3、风娃娃又来到河边 ,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰 ,流着汗 ,喊着号子 ,船却走得很慢。小组2人旁白：风娃娃急忙跑过去 ,对着船帆吹起来。风娃娃同时动作：对着纤夫来的船用力吹了一下。小组齐旁白：轻快的语气船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了 ,一边收起纤绳 ,一边说纤夫一边做抹汗的动作一边说：谢谢你风娃娃 ,多亏你的帮助 ,我们轻松多了。风娃娃边挥手边说：“不用谢 ,能帮到你们我很快乐。跟着飞走了。第四幕 家里情境：风妈妈正在给其他风娃娃讲故事。风娃娃很快乐地跑进来说：“妈妈 ,我今天在田野里帮了风车和纤夫 ,他们很快乐 ,都感谢我呢。扮演风妈妈的老师和其他的风娃娃都夸奖：“你做得好！风娃
4、娃2说：思考一般看来帮助人们做好事 ,真容易 ,只要有力气就行 ,我也去帮人们做好事去！第五幕 广场扮演放风筝的几个同学在广场上开开开心地放风筝。小组齐旁白：风娃娃来到广场 ,看到小朋友在放风筝 ,认为自己做好事的时机来了 ,于是鼓起腮来 ,用力地朝风筝吹去。 第二个风娃娃扮演用力吹气的样子。小组齐旁白：着急的样子糟糕了 ,风筝在空中摇摇摆摆 ,有的还翻起了跟头 ,有的摔在地上。难过失望的语气不一会儿 ,风筝被吹得无影无踪 ,孩子们伤心极了。扮演放风筝的同学 ,望着天空不见了的风筝 ,很伤心很难过的样子。第六幕 街道小组齐旁白：风娃娃一点儿都不知道自己做错了事 ,他还很快乐 ,憋足了劲 ,东吹吹 ,西吹吹 ,衣服被吹走了 ,小树被吹断了。老师扮演人们：哎哟 ,这个捣蛋的风娃娃 ,真是破坏王 ,你看看你做的坏事 ,唉小组齐旁白：风娃娃听了 ,很伤心 ,垂头丧气地回家了。扮演风娃娃的同学难过伤心的样子慢慢地走回家。第七幕 家里情境：风妈妈和其他风娃娃看到风娃娃2难过的样子 ,都纷纷过来问。老师扮演风妈妈说：“孩子 ,你怎么啦？风娃娃2说：我很积极地帮人们做事 ,可是为什么他们还责怪我呢？音乐起 ,风妈妈教师齐上：“孩子 ,帮人们做事 ,不是有力气就行 ,还要看是不是真的对别人有用。退场。 /
