会计专业实习报告1000字-1

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1、会计专业实习报告1000字 大学的最后一种暑假,我去区检察院实习,时间是从20xx年月1日至8月9日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论 与实践相结合,在实习期间可以遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完毕领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同步也发现了自己的许多局限性之处。实习期间,我运用本次难得的机会,努力工作,严格规定自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政 策,学习法律、法规等知识,运用空余时间认真学习某些课本内容以外的有关知识,掌握了某些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为后来真正走上工作岗位打

2、下基本。 本次实习,重要岗位是审查起诉科,因此重要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也波及某些其她私法科目。在文章来日中国报告网实习中,我参与了几起案件的开庭审理,认真学习了合法而原则的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的 理解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩某些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了某些法律的合用及合用范畴。跟随干警提审,核算犯罪事实,探 询犯罪的心理、动机。真正理解和熟悉了国内的公诉程序及法庭的作用和职能,同步还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作 在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。国内政府为推动

3、法治建设而进行的近年的普法教育活动,获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识均有了很大的 提高。但是在普法的深度与广度上尚有某些局限性。例如有些时候,人们对有些法律条文是懂得的,但却不懂得如何合用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不懂得该合用哪一部法律,有一种案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样某些会计帐簿、会计凭证需 要移送,但是她始终觉得会计法是规定的要等帐目清算后再移送,因此就坚持不交出,成果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一种案例就阐明我们的普法活动不能只做表面文章,要进一步实际,真真正正的让人们理解法律、法规的含义。并在

4、这个基本上,逐渐确立人们对法律的信奉,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有但愿。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识 的匮乏,刚开始的一段时间里,对某些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的伤心。在学校总觉得自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己懂得 的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一种人的感觉。但是有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一 门实践性很强的学科,法学需要理论的指引,但是法学的发展是在实践中来完毕的。因此,我们的法学教育应当与实践结合起

5、来,采用理论与实际相结合的办学模 式,具体说就是要解决好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为重要时间 段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。 再有一种问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部 分案件的被告是八十年代后来出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有某些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一种重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有也许已经沾染上了某

6、些不良习气。因此说,教育从娃娃抓起,不能只是一种标语,要真正落到实处。 “千里之行,始于足下”,这近一种月短暂而又充实的实 习,我觉得对我走向社会起到了一种桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一种重要环节,对将来走上工作岗位也有着很大协助。向她人虚心求 教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等某些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学 到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我毕生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深刻理解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事一方面 要学做人,要明白做人的道理,如何与人

7、相处是现代社会的做人的一种最基本的问题。对于自己这样 入社会的人来说,需要学习的东西诸多,她们就是最佳的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向她们学习诸多知识、道理。 学习法律的最后目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推动法治建设过程中担当着重要的角色,其培培养的具有 一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一种开放的社会,是一种到处布满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育自身的实践性很强,因此采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学 的知识,培养学生对法学的爱好,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

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