世界和平倡议书400

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1、世界和平倡议书400（文章一）：呼吁和平倡议书 世 界 和 平 倡 议 书 联合国大会主席纳赛尔先生、联合国秘书长潘基文先生、世界各国人民、各国政府、元 首： 星移斗转日月巡天，人类经历了无数漫长的岁月，现在，世界以巨人的步伐跨入二十 一世纪。在这世纪之交，回顾历史，真是历尽沧桑、风雷激荡；展望未来，更是波澜壮阔、 光辉灿烂。 多少年来，无数残酷的侵略战争夺去了无数善良无辜人民的宝贵生命，给当地的国家 和 人民带来了巨大的灾难所以争取、促进、保卫和平，谴责、制止、反对侵略战争、 反对霸 权主义、反对和打击一切xx，是各国人民共同心愿和崇高目标。这是一项神圣的事业， 更是不可抗拒的历史潮流。在具

2、有悠久文明历史和高科技发展的今天，人们将更加关心世界 和平事业的进程，更加努力致力于和平、进步事业的发展。 长期以来，中国人民热爱和平，我们敬爱的政府，为争取和捍卫世界的和平、正义和进 步做了长期不懈的努力，为保卫世界的和平进步事业作出了自己的贡献。为了推进世界和平、 争取促进这一崇高事业的发展，为了谴责、反对侵略战争、为了保护地球，作为一个中国公 民， 我倡议：独立设立世界和平节。我倡议：成立“世界人民促进和平联合会”并在各国成立“各国人民和平促进会”我倡议：成立“世界人民和平论坛”。 我倡议：根据和平共处五项原则建立世界秩序。 我倡议：凡是出兵外国、发动战争，必须得到联合大国会表决通过。

3、我倡议：严禁在太空军事开发。我倡议：全面禁止和使用核武器，及其他一切大规模杀伤性武器。我倡议：各国联合反对和打击一切xx活动。 我倡议：制裁一切为侵略战争xx翻案的行为。 我倡议：在各国建造“和平林”，发起各国政府、政党、团体和个人自愿为和平签名 活 动。 我呼吁：支持我国政府统一祖国的政策。 历史证明：人民是真正的英雄，他们的眼睛是雪亮的，凡是为世界和平作出贡献的，都 将得到世界人民的支持、拥护；相反，必然会遭到世界人民的谴责、反对。这是一条历史规 律。 世界，是世界人民的世界，人民，只有人民，才是创造世界和历史的强大动力，人民， 只有人民，才是促进、保卫世界和平和反对、消灭侵略战争的强大力

4、量。 我坚信，这一倡议，一定能得到长期致力于和平事业的联合国和热爱和平的世界人民 和 各国政府、政党、团体的支持。 让正义和和平代替邪恶和侵略，让友谊的鲜花开遍大地，让和平的阳光普照世界！ 让世界人民的聪明才智为造福世界、造福人类做出贡献！ 让世界各国的政治家的智慧为造福世界、造福人类做出贡献！ 让高科技为造福世界和人类做出贡献！让我们举起双手迎接和平、公正、进步、繁荣的新世纪的到来!世界人民万岁! 世界人民大团结万岁!世界和平万岁！ “珍惜和平、拒绝战争”倡议书各位同学：大家好！，今天是国际和平日，学校每年这个时候都会搞一些活动，目的是让同学们勿忘战火的残 酷和无情。人们一次一次地从痛苦中认

5、识到战争的危害，才有了我们对和平的渴望和珍惜。在学校里，尤其在历史课上，老师每次谈到战争，最常提到的的就是“勿忘国耻”，那些 中国近代历史上的xx是战争赐予我们的，面对现在来之不易的安定生活，谁又不想珍惜呢？其实当今世界并不太平，局部战争、xx、民族冲突、事件每天都有可能发生 在世界的某个角落，夺去很多人的生命，破坏很多本来幸福的家庭。但是有的同学又提出质 疑：我们热爱和平，可是我们又能做什么呢？总不能上街喊口号吧！没错，对于战争，现在 的我们还无能为力去阻止，也无能为力去改变，但是我们可以为遭受战争之苦的人们祈祷， 我们更应该珍惜我们现在的幸福生活。 现在的我们是幸运的，更是幸福的，我们的学

6、习机会和幸福生活来之不易，有多少先辈 为之付出了生命，可是就是这来之不易的学习机会和幸福生活，仍有很多同学不知道珍惜， 大把大把的挥霍着自己的青春，在校园里追逐、打闹，不珍惜自己的健康。咱们学校有这样 的例子，同学之间闹着玩，结果无意间造成人身伤害，自己受苦，花钱，同学也反目成仇。 有的同学甚至为了一点小事大打出手，为什么要打架？是在显示你的强大吗？如果是，你就 大错特错了，身体肌肤受之父母啊！不管是打人的还是被打的，都难免受伤，面对父母赐予 我们的健康体魄和社会给予的幸福生活竟不加珍惜，是为不孝。同学之间友情也荡然无存， 你是学生就没有了同学，你还剩什么？而对于你自己，就是对自己成长的不负责

7、。所以我们 呼吁创建和谐校园，同学之间不经意的言语或者冲突应该给予谅解和宽容，相互沟通，把事 情说开了，一个微笑，一声对不起足够让隔阂涣然冰释。学校也是个小社会，为人处世要遵守纪律，这样我们大家才能共同健康快乐的成长！ 现在的我们珍惜和平的最好方法就是：心怀祖国，热爱校园，遵守纪律，努力学习。 同学们，你希望我们的国家强大和太平吗？你希望我们的校园和谐安宁吗？你希望我们 的班级稳定团结吗？你希望自己过得平安快乐幸福吗？你希望自己学有所成回报父母吗？你 希望自己在月考中获得好成绩吗？我想大家的回答都是肯定的，那么就让我们写下自己对和平、安宁、快乐、幸福、进步 的愿望，把他汇集成我们的幸福之源，激

8、励我们成长与进步。 “呼吁和平 反对战争”倡议书各国人民： “轰”美国世贸大楼倒塌了，一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声，打破了称雄 于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟，痛不欲生；而一小部分侥幸逃生的人正 大口大口喘气，不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了！ “（9）、11”后，美国采取了“以牙 还牙”的反恐策略，阿富汗遭到美军的狂轰滥炸，和平的乐章划上了休止符，战争的喧嚣在 这里骤响。难民们流离失所，饥寒交迫，远在万里之遥的我，是多么同情这些无辜的人们啊。我渴望和平，渴望没有流血与眼泪的世界，渴望一个安祥、温馨的世界！在我渴望的和 平天堂里，有着高度发达的物质文明与精神文明，无论何

9、种民族，何种肤色，人们都相亲相 爱；国家与国家，城市与城市，人与人互相携手，和平就是友谊的桥梁。和平的世界，不再 有核武器的魔影，不再有巨额的军费，不再有贫富的差距；有的是清清的小河水，绿绿的芳 草地；小鸟在湛蓝的天空自由飞翔，骏马在辽阔的原野尽情狂奔；和平从绿色的地球延伸， 向着未来，向着宇宙. 各位亲爱的同胞，让我们一起呼吁和平，反对战争！倡议人：xx 2xx年12月28日 呼吁和平倡议书 xx年11月9日，人民大会堂。 这里正在举行第八届国际科学与和平周开幕式。一个名叫雷棣的12岁男孩，在全场观众的热 泪及掌声中，高声宣读了写给联合国秘书长加利 先 生的一封信：“?为了千万个母亲不再失去

10、儿子，为了千万个妻子不再失去丈夫，为了千万个 像我一样的孩子不再失去亲爱的爸爸，全人类应 该共同制止战争。请您向全世界呼吁：要和 平，不要战争！” xx年8月，在第八届国际科学与和平周的开幕式上，一个中国男孩宣读 了他写给联合国秘书长的一封信： “两年多来，我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。 我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说：孩子，等爸爸回来， 一定送你一顶蓝盔。我和妈妈相约，等爸爸凯旋那天，我们要带着最美的鲜花去迎接他。”“后 来，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的；我们捧着鲜花，接回来的却是爸爸 那覆盖着国旗的遗体。我大声呼喊：爸爸，我亲爱的爸爸

11、呀，我才只有11岁，需要您的爱， 需要您那有力的大手，需要您那宽阔的肩膀?但是，爸爸却再也不会醒来，爸爸的嘴微张 着，仿佛在呼唤什么。” 这个孩子叫雷棣，他的父亲雷润民联合国维和部队的一名军事 观察员，两年前在中东执行任务时牺牲了。得知父亲牺牲的消息后，雷棣非常悲伤，发高烧 一连几天不退。妈妈望着沉默的儿子，忍着巨大的悲痛说：“记住，孩子，你爸爸是为维护和 平牺牲的。他是保卫世界和平的光荣战士”雷棣一头扑进妈妈的怀里，泣不成声地说：“妈妈， 我会记住的。”他和妈妈把爸爸的骨灰盒拿回来，放在爸爸生前读书的写字台上，那顶象征和 平的蓝盔搁置在骨灰盒上。书桌上照片里的爸爸一如往日，用平静而深情的目光

12、望着他。 从 此，雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样，雷棣原来也很淘气。爸爸不在了，雷棣却变 得懂事了。晚上，他会悄悄为妈妈掖被角，看到妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院。他非 常关心国际政治，注意中央电视台播放的国际新闻，特别是看到那些妇女儿童在战乱中受伤 害的情景，他情绪十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的，他知道世界上还 有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他下决心要像爸爸那样，热爱和平，勇敢地用自己的 生命保卫和平。他还知道，要继承爸爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发奋学习。他在 数学竞赛中取得了名次，他的作文获得了奖、登了报，他利用业余时间通读了xx 二十四史。爸爸精通四

13、种外语，所以能胜任联合国复杂的维和工作。雷棣从小就注意学习 外语，爸爸牺牲以后，他更加努力，初二时，英语已达到大学二年级的水平。 有一天，一位 来自丹麦哥本哈根大学的教授在路上向雷棣问路，雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要 到他家看看，雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授得知雷 棣的父亲在维和行动中牺牲了，对雷棣说：“我要邀请你去哥本哈根大学读书，费用全部由我 们支付。”雷棣平静地回答：“我爸爸对我说过，记住，一定要靠自己的努力去赢得成功。 我要像爸爸那样，做一名出色的外交官。我会去哥本哈根，但我要凭自己的努力去。”教授激 动极了，说：“你是一位优秀的中国男孩，我相

14、信今后会在中国驻丹麦大使馆里见到你。” 雷 棣正在成长，一个企盼为世界和平做贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希望自己长大以后像爸 爸那样优秀，像妈妈那样坚强。他说：“我一定要去完成爸爸未竟的事业。” 其父亲是联合国观察员，现已牺牲。敬礼!遵规守纪、文明自律倡议书 全体同学： 修养的外在表现，对社会来说，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 我们作为新时代的高中生，继承和发扬优良的文明礼仪之风，是我们义不容辞的责任。 然而，在我们美丽的校园里，在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不 讲文明的现象，为此，学校开展了“遵规守纪、文明自律”主题教育实践月活动，为了使全 体学生都积

15、极参与到这项活动中来，形成一种“人人守纪律，处处讲文明”的校园氛围，我 代表六年级 全体学生向全校同学发出如下倡议： （一）、遵规守纪、自制自律，严格遵守学校各项规章制度，不打架斗殴、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏；不玩火，防触电，不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园；健 康饮食，不吃“三无”食品，确保自身安全，确保校园平安，诚实守信，杜绝考试作弊，踏 踏实实做事，真诚友善待人。 （二）、明礼修身，修德养性。自重自律、自尊自爱；仪表端庄、举止得体；相互尊重，相 互礼让，说文明话，行文明事，做文明人；讲究卫生，爱护公共设施，不乱泼乱扔、不乱吐 乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境

16、；遵守公共道德和秩序，集合站队、课 间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹，上下楼梯轻声漫步靠右行；不在公共场合大声喧哗， 不影响他人正常休息；勤俭节约，量入为出，不浪费，洗涮不用长流水，照明不用长明灯， 进餐爱惜颗粒粮，花费珍惜分文钱；生活俭朴，不比吃穿，不佩戴首饰，不贪图享乐；尊重、 珍惜他人的劳动成果，自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生，健康快乐生活每一天。 （三）、刻苦学习，勤于思考。端正学风：“刻苦、自律、求索、笃志”。遵守课堂纪律，不 迟到、不早退、不旷课，认真听讲，专心学习，勤思勤记，上课不做与学习无关的事；积极 实践，善于动手，勤学苦练，建设学习型校园。 （四）、孝敬父母，尊敬师长；关心同学，热爱集体；互助友爱，共同进步；严于律己、宽 以待人；积极参与学校的各项活动，培养良好的团结协作能力和动手创新能力。 同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。“勿以恶小 而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚美德，是我们的愿望；脚踏实地，身体力行，是 我们的职责