《2013年公需科目职业道德和创新能力建设模拟题和答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年公需科目职业道德和创新能力建设模拟题和答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、窗体顶端2013年公需科目：职业道德和创新能力建设模拟考试题 m m一、判断题(每题2分)1.所有经济社会运行最重要的工作，要靠财经服务才能运转起来。正确错误2.财经工作要坚持科学性，不能有任何的灵活性。正确错误3.注册会计师应不为委托单位或第三者的意见所左右。正确错误4.统计信息是国家经济社会发展的信息，不需要保密。正确错误5.非线性创新模式强调基础研究。正确错误6.教育工作者主体是学生。正确错误7.韩愈师说：师者，传道、授业、解惑也。正确错误8.师德观与教育观密切相关，师德观主要渗透在教育观之中。正确错误9.古代诗人李白的名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。正确错误10.英国蒙纳公司研制
2、的西文激光照排系统于1980年投产。正确错误11.培养创新人才需要创新教育。正确错误12.在“如何开展创新-国内案例”的讲课中提到，国内部门间项目协调较好。正确错误13.商海中，快鱼吃慢鱼现象并不常见。正确错误14.产学研合作创新联盟有所作为与用户支持无关。正确错误15.产品不等于商品，要被卖出去、被人们接受才能变成商品。正确错误16.2008年，我国博士学位授予数超过美国，成为世界上最大的博士学位授予国家。正确错误17.我国研发经费中用于基础研究的经费远小于用于试验发展的经费。正确错误18.效益论认为，所有人的行为最好能够使其正面效益小于负面效益。正确错误19.职业道德越来越成为个人修养的一
3、个重要的部分。正确错误20.每个人的素质与我们整个社会的文明程度是无关的。正确错误二、单项选择(每题2分)21.在“创新的概念及理论”的讲课中提到，技术创新包括（ ）。A.技术的发明过程B.技术的商业化应用过程C.技术的发明过程和技术的商业化应用过程D.技术的市场开发22.学生在学校是（ ）的，不在乎他的地位或者他家庭的地位、社会财富，也不在于他跟你关系的亲疏，不在于他的性格的好坏，也不在于你喜欢不喜欢他。A.完全平等B.完全不等C.部分平等D.部分不等23.（ ）对于他所研究的领域可能出现的不确定性，风险，负有一种责任。A.科技工作者B.学术研讨者C.文学创作者D.工艺设计者24.现代科学发
4、源于（ ），标志性的起点就是形成了所谓的无形学院，在此基础上产生了皇家学院。A.法国B.英国C.德国D.美国25.提高自主创新能力，建设创新型国家，涉及到社会的方方面面，但关键在（ ）。A.体制B.机制C.人才D.经济实力26.在“如何开展创新-国内案例”的讲课中提到，没有好的（ ），要想做好的发现、好的研究是非常难的。A.人才B.科学仪器设备C.文献资料D.学术环境27.在“如何开展创新-国内案例”的讲课中提到，如果中国不对（ ）进行保护，那么别的国家又凭什么对我国的知识产权进行保护呢？A.环境B.历史文化C.学术研究D.专利28.在“如何开展创新国内案例”的讲课中提到，日本文化中逐渐形成了
5、（ ）的精神。A.追求卓越B.崇尚创新C.追求卓越、崇尚创新D.团结协作29.1987年12月，历尽千辛万苦改造而成的（ ）系统通过鉴定，标志着我国汉字激光照排系统已基本步入商品化的坦途。A.华光型B.华光型C.华光型D.华光型30.（ ）合作是促成汉字激光照排系统抢得市场先机的要因。A.产研B.政府和企业C.高校和企业D.产学研31.（ ）印刷厂顶着巨大的压力坚持使用华光型系统，对汉字激光照排系统的商业化应用贡献颇大。A.人民日报B.北京日报C.经济日报D.光明日报32.作为一个企业来讲，重要的是（ ），要的是产品。A.发表论文B.技术专利C.学术声誉D.科学影响力33.在“如何开展创新-国
6、外案例”的讲课提到，诺贝尔奖是奖给（ ）的，科学是为全人类贡献的。A.技术B.研发C.科学D.学者34.我国国际论文数量已连续五年稳居世界第（ ）位。A.一B.二C.三D.四35.我国科技与世界先进水平相比仍存在较大的差距，其中最为突出的问题是（ ）。A.高质量的论文发表得比较少B.申请的专利不够多C.科技创新的能力还不够强D.高科技的新产品不够多36.2010年中国进口石油占整体石油需求的比例已超过（ ）。A.55%B.70%C.30%D.15%37.医务工作者要通过主动的努力去增进病人的（ ）。A.痛苦B.舒适C.危害D.福利38.在我国，（ ）既受社会物质生产方式或经济基础的制约，又对前
7、者有能动的反作用。A.公平B.道德C.自由D.效益39.（ ）是现代社会化大生产对于人的道德行为规范带来的一个制约。A.职业规范B.社会规范C.职业道德D.社会道德40.社会主义职业道德的基本特征是（ ）建立起来的。A.诱导B.引导C.强迫D.自觉三、多项选择(每题2分)41.根据“财经专业的职业道德建设”的讲课，财经职业道德的作用包括（ ）。A.提高财经工作者的业务水平B.对财经工作主体的指导和教育C.促进社会道德水准的提高D.在经济管理工作中调节社会关系E.调节政府与企业关系42.根据“财经专业的职业道德建设”的讲课，审计职业道德规范包括（ ）等。A.独立、客观、公正B.理财技能C.技术规
8、范D.对客户的责任E.业务承接中的职业道德43.国外的教学三原则是指（ ）。A.相信学生B.认真学习C.师生合作D.自由选择E.努力实践44.科技工作者的职业道德主要包括（ ）内容。A.科学共同体的理想化规范B.科技与工程职业道德准则C.科学共同体科学道德与科研诚信建设D.政府以及科研管理部门制定的科研道德规范E.我国科学道德与科研诚信建设45.在“如何开展创新-国内案例”的讲课中提到，仅有一流人才、高端人才也不行，（ ），这样才能够取得成功。A.需要一个班子去搭配B.需要好的体制和机制C.需要方方面面的人才D.需要进行跨学科、跨领域的攻关E.需要财力保证46.根据“如何开展创新-国外案例”的
9、讲课，下列说法正确的有（ ）。A.企业并不需要追求员工人数多，只要员工都有追求卓越的精神B.企业能不能产生强烈的创新愿望是非常重要的C.没有强烈的欲望和动机，即使有再多的人才，也不会创新成功D.岛津制作所是在技术创新领域做得比较成功的企业E.科技创新具有偶然性和一定的必然性47.技术创新对于人才的要求，不应单纯考虑智力因素。日本符合的其他非智力型因素有（ ）。A.拥有争创国内一流的组织创新文化的企业B.拥有争创国内一流甚至世界一流的组织创新文化的企业C.拥有能够提出具有研究价值的课题，并且在相关领域有多年经验积累的企业D.能够突破体制障碍，组建充满活力的跨学科研究团队E.具有重视学术及学术发表的企业文化48.关于什么是创新型国家，在“创新战略及创新的紧迫性”的讲课中提到，国际社会（ ）。A.对创新型国家的认定有五条标准B.对创新型国家的认定并没有统一的标准C.对哪些国家是创新型国家的看法不一致D.对哪些国家是创新型国家的看法比较一致E.公认的创新型国家只有少数几个49.专业技术人才职业道德建设的途径主要有（ ）。A.加强职业道德教育B.理论灌输C.自我教育D.典型示范E.舆论扬抑50.社会主义职业道德的核心内涵是（ ）。A.敬业爱岗B.诚实守信C.办事公道D.服务群众E.奉献社会返回顶部窗体底端
