小学“红领巾相约中国梦”活动方案

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1、小学“红领巾相约中国梦”活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,深化 “做一个有道德的人”主题实践活动,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗,增强学生的爱党爱国热情,不断提高学生的思想道德素质, 努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我校集中开展 “红领巾相约中国梦”主题教育活动。 具体安排如下:一、指导思想:以习近平总书记的讲话为指导,结合我校实际情况,开展一系列主题实践活动,激励学生发奋图强,积极作为,为国家、民族和个人实现“中国梦”,奔向复兴路做出更大贡献。二、活动主题: “红领巾相约中国梦”三、组织机构:“

2、红领巾相约中国梦”活动组织机构组 长:冯建军副组长:黄金花薛晓王晓华党总支书记校长副校长后勤主任辅导员少先队辅导员成 员:各年级组长及班主任老师四、各年级活动安排1 、一、二年级讲故事以“畅想美丽中国梦”为主题,进行讲故事比赛,可以是近现代的中国故事,也可以表达自己对祖国对家乡的热爱。2、三、四年级开展“我的中国梦. 校园之歌”歌咏比赛。3、五年级开展一次“红领巾相约中国梦”主题班队会。4、六年级开展“红领巾相约中国梦”经典诵读展示。5、开展一次手工制作或绘画作品评比展示。6、以“描绘中国梦”为主题开展征文活动。7、以“红领巾相约中国梦 携手共建大银川”为主题的手抄报评比展示活动。8、开展“红

3、领巾相约中国梦”一句话和童谣的征集活动五、具体活动实施要求:(一)歌颂中国梦1、 一二年级讲故事畅想中国梦。通过讲故事比赛,讲解生动感人的历史事件和人物故事,帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来,了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。比赛时间:11 月 8 日 地点:二楼会议室2、三四年级围绕“我的中国梦. 校园之歌”,结合建国64 周年庆祝活动,充分体现学校艺术特色,以学生为对象,讴歌伟大的祖国和中国共产党,赞美家乡,抒发梦想,展现我校学生健康活泼,积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。比赛时间11 月 8 日 地点:二楼会议室(二)描绘

4、中国梦1、以“描绘中国梦”为主题开展征文活动,让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。(三至六年级各班至少5 篇) 11 月 8 日前交到大队部,再由学校大队部评选展出。2、开展一次手工制作或绘画作品展示,引导学生结合自身年龄特点,充分发挥想象。 用画笔描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想,使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来,激发为中华崛起而努力学习的情怀。由任课美术教师指导收集评选(三至六年级各班至少5 篇) , 11 月 8 日前完成,送交大队部,再由大队部组织展出。3、引导广大同学们为实现

5、民族复兴的美丽“中国梦”而发奋学习,结合少先队建队日征集以“红领巾相约中国梦 携手共建大银川”为主题的手抄报展览活动。本次活动,要求三至六年级学生积极参与,每班至少5 份,对手抄报进行精心设计,充分发挥自己的聪明才智,创作出了一幅幅独具特色的手抄报,展现了同学们对 “我的中国梦”的深刻理解。通过这次手抄报征集,加深了同学们对“中国梦”的理解和感悟, 了解了自身的责任和使命,坚定了同学们对梦想的执着与追求,让中国梦的观念潜移默化地融入内心,使大家懂得了只有刻苦学习、积极投身实践,才能施展个人才华,实现“中国梦”,共建美丽中国。11 月 8 日前上交。4、开展“红领巾相约中国梦”一句话和童谣的征集

6、活动。学校将评选表彰、编辑成册。要求电子版11 月 8 日前上交大队部。(三)放飞中国梦五年级开展一次“红领巾相约中国梦”主题班队会,围绕如何实现中国梦,引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与 “学雷锋”活动, 引导学生 “日行一善” ,做一个有道德的人。评比时间:11 月 11 日下午,地点:二楼会议室六年级开展“红领巾相约中国梦”经典诵读展示,以“读至善至美书,做自信自强人,实现,美丽中国梦”为目标,努力引领百花学子快乐地“与经典同行,与圣贤为友” 。通过让学生阅读国学经典,背诵优秀诗词、名篇警句,使孩子们在轻松愉悦的诵读交流中,开启智慧,增长知识,陶冶性情,提高语言能力。评

7、比时间:11 月 12 日 地点:二楼会议室(四)体验中国梦1、学校组织各班学生收看感动中国 2012 年度感动中国人物颁奖典礼,班主任利用班队课,开展“夸夸我身边的好人”活动,引导未成年人向好人学习,进一步形成崇德尚义,见贤思齐的良好风气,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。从而树立正确的世界观、人生观、价值观。11 月 12 日前将图片资料上交大队部。2、开展校外活动场所实践体验活动可以在节假日由家长陪同,在校外实践体验活动。主要把握以下内容:到博物馆、展览馆、科技馆、图书馆等实践体验。了解展馆陈列物品、展示图片的历史故事;接触高新科技产品,开展小发明、小制作比赛;比较家乡和城市发展变化,感受中国发展趋势。通过看一看、讲一讲、画一画、拍一拍等多种形式,表达心中对“中国梦”的美好愿景。 12 月 10 日前上交资料六、成果展示,表彰总结。最后对各项活动进行评比表彰。将评选出的优秀节目进行“红领巾相约中国梦” 系列活动成果展示汇报。

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