《江苏省沭阳县沭河中学八年级物理上册第五章物体的运动练习题无答案苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省沭阳县沭河中学八年级物理上册第五章物体的运动练习题无答案苏科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物体的运动班级_学号 姓名一、填空题1、事先选定的标准物体，叫做 ，若一个物体相对于参照物的位置没有改变，则称这个物体是_ 的。一切物体都在 ，同一物体，选择不同的参照物，其运动情况 ，这就是运动和静止的 ，比如该图是飞机在空中加油的示意图，如果以大型加油机为参照物，则受油机是 的，以大地为参照物，则受油机是 的。2、纳米技术是高新技术和工程技术。纳米是很小的长度单位1纳米=10-90米。若一个原子的直径为10-10米，把 个原子一个挨一个地排列起来，长度是1纳米。3、请在下列数据后填上合适的单位：头发的直径约70 ，活动铅笔芯直径0.07 ，一节1号干电池高约0.06 。篮球直径约是 人骑自
2、行车的速度约是 高速公路上汽车速度约是 4、在匀速直线行驶的火车车厢内某人测得路旁的电线杆以10 m/s的速度向后运动这是以 做参照物的，以电线杆在人眼前通过时开始计时半分钟后这根电线杆离观看的人约 m5、甲物体做匀速直线运动，乙物体做变速直线运动，甲乙两物体通过600m的路程都用了1min,则甲物体的速度 m/s；乙物体的最大速度比甲物体的速度 ，甲物体的速度比乙物体的速度与乙物体的最小速度 ，甲物体的速度与乙物体的在这段路程上的 速度相等6、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线要 ，这把尺的最小分度值是 ，所测物体的长度是 厘米。7、某同学测得物理书内150页的厚度是5.4mm，则
3、每张纸的厚度应是 m,合 cm。体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是 同参赛者甲乙丙成绩（秒）14.213.713.9学，这里比较三人赛跑快慢采用的最简便方法是 。8、某物体从甲处运动到乙处，后1/3路程的速度是前2/3路程速度的1/3，若整个路程中的平均速度是5m/s，求它在这两部分路程的速度分别是 m/s和 m/s.二、选择题1、有五位同学测量同一物理课本的宽度，分别为18.52cm、18.51 cm、18.80 cm、18.49 cm、18.50 cm，那么最接近真实值的是（ ）A、18.505 cm B、18.51 cm C、18.56 cm
4、 D、18.564 cm2、有5把刻度尺：零刻线一端已磨损的尺；刻度线模糊不清的尺；分度值不是毫米的尺；比被测长度短的尺；刻度不均匀的尺。这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是（ ）A、和 B、和 C、和 D、5把刻度只都不行3、一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（ ）A、向北运动 B、向南运动 C、静止 D、运动方向无法确定4、如下图中表示匀速直线运动的是（ ） 5、如图表示某地去年建成的高速公路网，外环围成矩形，A、B、C、D是四个车站，个车站之间均有营运路线相连，可以认为路线是平直的，矩形的长和宽之比为SAB/SBC=4/3。甲、乙
5、两车分别从A站和B站始发，沿图中所示的路线开向B站，乙发车时间14时10分，甲发车的时间为14时50分，6、甲、乙的运动都是匀速运动，速度分别为v甲、v乙，结果两车于次日8时20分同时到达B站，那么，可以断定（ ）A、v甲v乙 B、v甲v乙 B、v甲v乙 C、 v甲=v乙 D、条件不足，不能确定2、某同学用刻度尺测量长度时，测得某物体的长度为320.0mm，若换用cm做单位，应是（ ）A、320cm B、32.00cm C、32.0cm D、32cm3、下列单位换算中，正确的是（ ）(多选)A、4.3m=4.3100=430cm B、4.3m=4.3100cm=430cmC、4.3m=4.3m
6、100cm=430cm D、4.3m=4.3m=0.0043kmE、蜗牛的爬行速度为1.5mm/s=1.510-3/s=1.510-3m/sF、十二级台风的风速为108km/h=30m/sG、羚羊的奔跑速度为1320m/min=79.2km/hH、人类思维（神经脉冲）的速度为64m/s=230.4km/h4、下列过程中，经历的时间是1秒的是（ ）A、人的眼睛眨一下的时间 B、人呼吸一次的时间C、人打一次呵欠的时间 D、人的心脏跳动一次的时间5、做匀速运动的甲、乙两物体，它们的运动时间之比为1:3，通过路程之比为4:1，则甲、乙两物体运动速度之比为（ ）A、12:1 B、1:12 C、3:4 D、4:3三、计算题 1、如右图为vt图象,求物体在全程上的平均速度？2、列车从甲地到乙地先以54km/h的速度行驶2.5h,然后停车0.5h,再以20m/s的 速度行驶1h到达终点,求列车在全程中的平均速度?四、实验题1、 试设计一个实验：测铜丝的直径。（1） 写出你所需要的实验器材：（2） 写出实验步骤：（3） 出铜丝直径的表达式： 2、试设计一个实验：测这根曲线的长度（1）写出你所需要的实验器材（2）写出实验步骤4
