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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流马说卖炭翁卜算子咏梅中考文言文阅读练习及答案.精品文档.三、阅读下面的古诗文，完成9-14小题。(共18分)甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也！韩愈马说乙卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱
2、何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。白居易卖炭翁丙驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。陆游卜算子咏梅9、对丙文理解不正确的一项是（ ）（3分）A、头两句叙述季节的变化，交代梅花开放的背景。“风雨”是指暮春的风雨，“飞雪”是指冬天的飞雪，它们象征着政治形势的变化。B、“已是悬崖百丈冰”是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵
3、。“俏”字用得传神，它既能表现梅花的俏丽，又能象征革命者面对困难坚强不屈的情操。C、“俏也不争春”是写梅只报春，而不想争占春光，表现梅花谦虚的品质。“山花烂漫”“她在丛中笑”，是用衬托和拟人的手法，表现梅花崇高的精神境界。D、词上阕着重写梅花傲寒开放，下阕着重写梅花的精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。10、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A、骈死于槽枥之间 乃取一葫芦置于地卖油翁B、食不饱，力不足 不足为外人道也 桃花源记C、才美不外见 伐竹取道，下见小潭 小石潭记D、心忧炭贱愿天寒 人不堪其忧，回也不改其乐 十二章11、解释下列加点的词语。（2
4、分）（1）骈死于槽枥之间（ ）（2）食马者不知其能千里而食也（ ）（3）且欲与常马等不可得（ ）（4）系向牛头充炭直（ ）12、用现代汉语翻译下面的句子（4分）（1）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意（2）夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙13、甲文中作者借千里马的遭遇，寄托了怎样的思想感情？14、乙“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？答案：三、阅读下面的古诗文，完成9-14小题。(共18分)9、B【解析】不是“对比”，而是“陪衬”10、A【解析】A两个都是介词“在”B第一个为“充足”，第二个为“值得”C第一个同“现”，为“显露”，第二个为“看见”D第一个为动词“担忧”第二个为名词“忧愁、忧苦”。11、（1）成批地死去（2）同“饲”，喂（3）相同、一样（4）同“值”，价格12、（1）用马鞭敢它，不能按照（驱使千里马的）正确方法，喂它吃，不能让它竭尽才能，它鸣叫，却不能通晓它的意思。（2）夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。13、寄托了作者怀才不遇的愤懑，对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。14、“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。这里表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。
