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1、高三班主任德育工作参考总结 () 本学期担任高三班班主任。针对美术班的实际情况,在本班中上生少、后进生多;学习主动研究的少，被动接受的多；全面开展的少,偏科的多。面对这种现实，为了迎接省联考和高考,使尖子生更上一层楼,中下生有新的打破，使他们在高考中考名牌，上档次,我做了非常多努力。特总结如下： 一、工作指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，狠抓学生的“养成”教育、细节教育、法制教育、心理健康教育,培养学生正确的理想信念和良好的行为适应,逐步创立起合适我校校情的行之有效的教育方式，不断提高学生的道德水平和标准认识。二、工作目的：从大处着眼,小处着手，狠抓常规细节的教育
2、与治理,通过各种方式的教育与引导，标准学生的言行,努力实现治理的精致化。三、工作措施：(一）加强班级治理,培养良好的班风学风 1通过班会课、活动课对学生重点加强思想政治教育和法制认识教育,教会学生学会做人，先成人,后成材,要有明辨是非的才能和自我约束的才能,本学期的主题班会有“崇尚节约,正确使用压岁钱”、“学雷锋,树新风”、“爱国、守法、知礼、诚信”、“惜时、进取迎会考”、“爱学习、崇尚科学”、“理想、责任、才能、形象”、“今年看师兄师姐，明年看我们本人”等。 加强班风治理，通过一些详细活动来加强学生的集体荣誉感,制订可行的班级治理细则,从学习到纪律卫生,从考勤到午操,奖罚清楚，以一股正确的言
3、论导向来引导学生,在班上构成一股树正气、树典型的良好班风，在学生心目中构成“班级为人人,人人为班级”的良好场面。 3加强学风建立,培养学生正确的学习方法和自学才能,加强学法交流,加强竞争认识和忧患认识,运用鼓舞和期待,催促学生人人思进，个个向上，你追我赶、惜时如金的学习场面。同时还须加强语文、数学、英语三方面的学习，尤其是英语的学习。 4本学期改选班团干部成员,让有才能的同学能走上治理班子的根底上,接着实行班长轮值制度,加强学生的自我治理才能，培养学生的的各种素养和才能，改变以往“有人没事做，有事没人做”的场面使班团干起到非常好的催促和带头作用。 (二)加强尖子生的培养，促进中下生的转化 尖子
4、生的培养，加强他们的忧患认识,激发他们的学习热情，强化他们的研究精神,催促他们在优势科目上锦上添花，更上一层楼，在短科上能查漏补缺，迎头赶上,力争平衡开展，争取高考靠名牌、上重点。2关于中下等生，加强与他们的联络,多找这部分学生谈心，理解情况,使他们树立决心，对学习产生兴趣,养成爱学习、肯研究的学习适应。让他们多参与一些详细活动,加强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导,首先应从根底知识抓起,加强他们对根底知识的理解和运用才能；同时对他们予以心理辅导，使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多咨询的根底上的。通过他们的努力，中等生再上一个层次,差生确保本学期会考全部通过，学习成绩能有所打破。(三)真正使常规检查与平安治理落到实处,逐步加强学生的自我治理、自我效劳的认识和才能。 本学期组织班干部做日常值日人员，协助教师做日常治理工作，明确治理要求,进一步加强责任心和效劳认识,确保不管在空间上,依然在时间上,无治理破绽，真正实现时时有人管,事事有人管，处处有人管。让每一位学生干部明确本人的工作职责，学习工作的艺术与方法,在工作中锻炼本人，真正成为教师的得力助手。
