职业规划参赛作品

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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页 共1页序言 职业生涯规划（career planning）,简称生涯规划，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不是帮助个人按照自己资历条件找到一份合适的工作，实现个人目标，而是帮助个人真正的了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向。根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。职业生涯规划可以发掘自

2、我潜能，可以提高自己应对竞争的能力，可以增强发展的计划性目的性，促进个人成功。职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能完美人生。一、 个人信息 参赛单位：河南农业大学牧医工程学院 专业班级：牧医工程学院药物制剂一班 参赛选手：薛荣鑫 学号：0803109027 性别：男 学校：河南农业大字 邮箱：二、 作品类别：创业类三、 职业目标： 公司总裁四、 自我评估：1 SWOT分析劣势挑战优势STOW分析机遇a) 自我分析：优势：对一切事物充满激情与活力，对新鲜事物比较好奇，乐于接受新事物，办事积极主动、充满热情，积极参加各种活动，努力利用各种机会锻炼自己，提高自己的能力。数理化、电脑

3、等方面知识较为丰富，并能灵活运用。学习习惯好，学习效率高，目的性强。学习态度端正，上课认真听讲。生活中，乐于助人，关心集体，当他人有困难的时候总是尽力去帮助他人，关心他人。人际关系良好，在班级、社团、社管会中的影响较好。总是积极向上，平淡看待一切事物。劣势：语言表达能力欠缺，在台上发言没有一点条理，而且有时在台上发言讲不了几句话就没词了，上台讲话有些紧张组织能力有待提高，面对小部分人的时候还可以应付自如，如果面对全班或者更多就不行了，目前不能很好地领导一个团队。一些文科性的课程不太好，不喜欢大量背诵，记忆。社会科学方面的知识不足，写一些材料的时候总是感觉很难。语言表达能力有待提高。字不太好，因

4、此需要下功夫去练字。机遇国家、社会、学校支持大学生创业，大学生创业面对着难得的机遇。近年来，国家不断出台措施，促进大学生创业，大学生创业面临着千载难逢的机遇并提出以创业拉动就业，特别是经济危机下，国家更重视大学生创业。挑战当前经济危机下，世界经济发展不景气，虽然中国受的影响没有西方国家严重，但创业难度依然很大。创业所需创业资金较多，大学生不易筹到足够的资金，创业的门槛较高。加上大学生创业缺乏经验，容易自以为是，认为创业是一件很简单的事，因此大学生创业的失败率较高。根据重庆市共青团在重庆的调查，大学生创业失败的为75%。（出自赢在大学总第四期22页）b) 朋友分析：优点：充满激情，整天忙碌不停，

5、干事比较积极认真，待人热情，与人为善。缺点：语言表达能力欠缺，优育方面不太好。c) 家长分析：优点：懂事，勤劳，自信自强，自制力较强。缺点：有些倔强，缺少社会经验。d) 老师分析：优点：热爱学习，学习的积极性较高，学习积极主动，求知欲较强，学习目的明确。缺点：学习方法有些问题，学习事倍功半。作业有时交得不积极。2、利用网络测评工具进行分析职业人格MBTT测试（http:/）人格类型为：（外向感觉思考判断）外向 :注意力集中在外部世界的人或事物，关注自己如何影响外部环境，善于与人打交道，喜欢行动和变化。感觉 : 关注由感觉器官获取的具体信息，如看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物；着眼于

6、现实，安于现状，喜欢按部就班地按已有的方式做事；关注细节、喜欢描述；善于记忆和与大量的事实打交道。 思考 :喜欢通过客观分析作决定，重视事物之间的逻辑关系，能够预见到选择的逻辑结果。更喜欢对人们的观念，而不是情感做出反应， 行为果断，意志坚定，有分析问题和事态的才能。 判断 :喜欢按照计划，有条理地、按部就班地生活和做事；喜欢终止辩论和做出决定，愿意进行管理和控制，希望问题能够得到解决。 分析结果：您天生有生意头脑，善于搜集、整理和分析具体的信息资料，喜欢在要求严格，遵循标准化操作程序的环境中工作，可以让您与实物或工程项目打交道，建议您选择能够发挥出色的信息分析和机械操作能力的职业。管理类的工

7、作很吸引您，您可以自己做决定，组织必要的资源，有一定的控制权，让您承担较大的责任，并且监督他人，如项目经理、行政主管等。职业价值观测评（http:/）分数如表一：帮助贡献审美艺术思考创新成就实现自主独立地位声望影响支配168161317912报酬财富社交人脉安全稳定舒适安逸团队融洽新奇冒险规则秩序981015141414表一：职业价值观测评从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为： 自主独立型 。 自主独立型 该类型的人对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境，他们按自己的方式、步骤或想法去工作，

8、不受他人的干扰和制约，宁愿放弃提升或加薪发展机会，也不愿意放弃自由与独立。 职业人格（卡特尔16PF测试）（http:/）测评分数如表二：乐群型智慧型稳定型影响型活泼型有恒型交际型情感型68767981怀疑型想象型事故型忧虑型变革型独立型自律型紧张型44556777表二：职业价值观测试总结:综合以上 16 种因素， 您在 聪慧性有恒性交际性 等方面表现得比较突出， 您在 情感性 等方面则表现为低分， 您在其他方面表现均比较平常。霍兰德职业兴趣报告（http:/）技能型：（ 21 ） 该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常

9、喜欢独立做事。 研究型：（ 17 ） 该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。 文艺型：（ 4 ） 该类型的人属于理想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造性，具有独创的思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。 社会型：（ 15 ） 该类型的人有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人友好，热情，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。 企业型：（ 20 ） 该类型的人为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表意见和见解，善辩，独断。 事务

10、型：（ 14 ） 该类型的人 服从权威，讲究秩序，责任感强，高效率，稳重踏实，细心仔细，有条理，耐心谨慎，依赖性强。卡特尔职业测评（结合中国人习惯修正版）(http:/)测评者在相应测评维度上的得分如表三缄默孤独思维严谨情绪激动谦虚、顺从严肃、谨慎权宜灵活 计划性弱畏缩退却 不擅社交着重现实 偏于理性49568672乐群外向思维敏捷情绪稳定支配、好强轻松、兴奋有恒负责 计划性强冒险敢为 擅长社交易于幻想 偏于感性信赖随和 易于相处合乎成规 现实主义坦白、直率、真诚安详、沉着、自信保守、服从传统善于合作 附和众议矛盾冲突 不明大体心平气和23557773怀疑性强 固执己见想象力强 理想主义精明、

11、能干、世故忧虑、抑郁、烦恼自由、批评激进独立性强 当机立断知彼知已 自律谨严紧张困扰表三：卡特尔职业测评测试说明：以上分数为你在你的性格的16个测试维度上的基本得分。你在某个维度上的分数越高，表示你自身的性格中的那个维度越趋向于高分特征。另外各维度分数所代表的另一个含义是：你在该维度的分数在所有参加本测试的人群中所处的相对位置。 3、 自我总结：“我是谁？”我是一个责任心强，乐于助人，注重个性发展的人。“我喜欢做什么？”我喜欢做有风险，有创新，符合个人兴趣与爱好的事。“我能做什么？”我能做与管理、协调相关的工作，能做动手能力较强的工作。“我看重什么？”我看重个人价值的实现，希望实现个人价值，创

12、造社会财富。“我适合做什么？”我适合做有持挑战性，能充分发挥自己才能的事。五、 环境分析社会环境家庭环境学校环境创业环境1、 社会环境：自从国家大扩招以后,每年毕业的大学生数量大幅度增加,大学生的就业问题成为一个严重和社会问题.作为大学生的我,应该为国家做出贡献,以创业拉动就业,帮助国家解决就业问题,创业成为大学生的社会使命.2008年11月国务院出台关于促进创业以带动就业工作的指导意见各地区各部门，高度重视，通过政策支持和扶持更多劳动者成为创业者，基本形成促进以创业带动就业的政策体系，使更多有创业意愿和创业能力的劳动者成功创业。毕业内两年内的普通高校毕业生从事个体经营的，要按有关规定，自其在

13、工商部门首次注册之日3年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。全面落实有利于劳动者创业的税收政策，小额担当贷款、资金补贴、场地安排等扶持政策，促进中小企业和个体私营等非公有制经济的发展，扶持劳动者创业。通过实施积极的创业政策，完善市场创业机制，不断扩大创业规模和就业渠道，改善创业结构，引导人们形成正确的创业观，使更多的高校毕业生有机会创业，有合法的创业渠道，并通过艰苦勤奋的努力，不仅使自己成为能自食其力的人，而且在创业过程中创造更多的就业岗位，解决更多人的就业问题。“河南青年创业小额贷款每人单笔额度一般在10万元以下内，最多不超过100万元，贷款期限一般不超过3年。（摘自河南日报2

14、007年11月20日）国务院通知：（2009年2月15日）第四条：鼓励和支持高校生自主创业，鼓励高校积极开展创业教育和实践活动，对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政性收费，对合作经营和组织起来创业的，可按规定适当扩大贷款规模；从事当地政府规定的微利项目的，可按规定享受贴息扶持。有创业意向的大学生参加培训的，按规定给予职业培训补贴，强化高校毕业生创业指导服务，提供政策咨询，项目开发、跟踪辅导的一条龙服务。2、学校环境学校十分重视大学生的就业和创业工作，在人力、财力、物力等方面都给予大力支持，毕业生就业中心专题解答高校毕业生就业创业中遇到的各种困难，帮助毕业生了解国家政策，向毕业生讲解创业方面应注意的问题。为了激励大学生创业，今年河南农业大学专门设立了56万元创业基金，学校于3月份举行创业大赛，邀请省内外专家进行评比，通过大学生每项目可获5万元资助。（大学生创业网2009年3月2日）学校兴办大学生创新创业大赛，激励大学生创业，培养大学生的创业意识。使出专用资金,支持大学生创业.通过举办职