榜上无名脚下有路演讲稿

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1、榜上无名 脚下有路 演讲稿 今天,我站在台前进行“我选择我追求”的演讲比赛,与其它教师相比，我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求。天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢。我不懂，但我后来仔细寻思,我找到了答案，其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路，02X年教师节演讲稿：榜上无名脚下有路。虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。 记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。 心虽死，梦犹存。可能有

2、人会问。“你的梦又是什么呢。”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧。我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。 我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗。所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的,演讲稿02X年教师节演讲稿:榜上无名脚下有路。 抬头看看远山吧。凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生

3、命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月。 我曾看过一篇把生命转换成使命的文章,里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。 从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活，懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。 人都有过惆怅与迷惘，这不要紧,只要你肯去寻找，寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。 在演讲的最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。 第 2 页 共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。