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1、-精选财经经济类资料- 电子工作支配(精选多篇) 电子教研室工作支配今年是我校被遴选为国家改革发展示范学校的第一年，也是“十二五”规划的第一年，是镇江教化立足基本实现教化现代化新平台，向着建设更高水平教化现代化阔步前进的起步之年，电子教研室工作支配。作为电子发展专业，要仔细实行省教化工作会议的精神，以“精细管理、特色发展”为目标，以创新管理为先导，以提高育人质量为核心，以课程改革为载体，以课堂教学为抓手，以技能大赛为推动，以国家改革发展示范学校为抓手，结合教学工作实际，加强内涵建设，努力使电子教研室的工作更加科学、规范和精细。本学期的工作支配，在指导思想中重点强调了“国家改革发展示范学校”的建
2、设，围绕这个核心，将启动精品课程建设，完成评估工作，接着保持市技能大赛的良好势头，在创意论坛和创新大赛上加大参与力度，做好主动服务、信息化推动和*宣扬工作。本学期主要教研工作思路如下：一、指导思想电子教研室工作的指导思想：以“国家改革发展示范学校”的建设方案为核心，依托地方经济，加强校企合作，主动探究“全过程全维度校企融合”的人才培育新模式，开发任务驱动课程，形成从企业的岗位素养要求动身的专业课程体系，拓展学生职业实力，共同培育应用电子技术人才。以“大功率磁阻电机”和“中医按摩推拿机器人”的研发为平台，打造一支专兼结合的“双师素养”专业教学团队。完善校内外实训基地建设，留意校内外实训的有机连接
3、与融通，充分发挥人才培育、科学探讨、社会服务的三大职能，成为区域内电子产业发展的重要投资软环境，在省内具有肯定的示范辐射作用。二、工作目标人才培育模式与课程体系改革主动试行“全过程*度的校企融合”人才培育模式，大力推行订单培育，探究工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增加学生实力的教学模式，力求做到理论融于实践，动脑融于动手，做人融于做事，实现 “ 所学 ”与 “ 所用 ” 零距离 。开发以企业工作体系为基础的专业课程体系，构建以工作结构为逻辑的课程结构，引入以真实工作任务或社会产品为载体的课程内容。建立突出职业实力和素养培育的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量。依据
4、培育目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准。做好学生成长记录，完善综合素养评价，强化对实践实力的考察。通过精品课程建设带动相关教材建设、多媒体课件建设，推动现代教学手段的应用。两年内，建成院级精品课程1门，建成优质核心课程5门，出版规划教材2门，建设校本教材5本。依据专业方向调整的须要及信息化运用的要求，在原有基础上建设集成电路制造工艺和传感器与plc技术2个综合实训室和相应的信息化配套设施。师资队伍建设实行内拉外引的策略，加大对现有老师的培育培训力度，激励年轻老师读探讨生，留意对老师科研实力的培育。聘请行业企业里实践阅历丰富的名师、专家、高级技术人员或技师及能工巧匠担当相应的专业课或实践教
5、学任务，为我们的师资注入簇新的血液和活力。两年内，培育或引进专业带头2名，引进和培育“双师素养”骨干老师15人，培育“驻厂工程师” 6人，将优秀老师送出国门培训，企业兼职老师10人，努力打造一支师德水平高，有专业带头人引领，骨干老师发挥核心作用，专兼结合、校企互通、教学实力强、科技服务水平高、结构合理的“双师素养”专业教学团队。校企合作、工学结合运行机制建设主动探究校内生产型实训基地建设的校企合作新模式，充分利用现代信息技术，尝试开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟试验，工作支配电子教研室工作支配。大力推动校外专业见习、课程实训和顶岗实习，留意校内实训与校外实训的有机连接与融通。主动与行业企
6、业亲密合作，共建专业、共同开发课程、共建共享实训基地、共享校企人才资源、共同开展应用探讨与技术服务等，使企业实现其经济效益，使专业共享企业资源，以实现人才培育、科学探讨、社会服务的三大职能。三、工作措施日常教学工作1 依据要求合理规范制定授课支配。2进一步做好本专业的人才培育方案、课程标准等教学文件的修订和完善工作。3严格落实教学五仔细要求和教学常规管理规范，不断提高教学质量。4加强教学活动的常规检查、教学资料的检查，做好检查记录。5按时按量的完成学案和教学设计的上传工作，主动听课，刚好评课。合作教学模式的推动在高一年级全面推广“自主合作式学习”，旨在打破传统的教学组织形式，提高课堂教学质量，
7、培育学生的学习爱好，真正达到授学生以“渔”的教学效果。老师在课前要打算好学案，细心完成教学设计，在“自主合作式学习”过程中，老师要充当好“导演”的角色，充分调动学生的主动性，引导学生完成学习任务。同时，“自主合作式学习”在本学期尚处于探究阶段，无疑会产生这样或那样的问题，只要我们不断地探究、实践，“自主合作学习”的模式将不断发展、日趋完善，从而更有效地提高学校课堂教学的质量，促进学生的全面发展。深化精品课程建设1. 在开展精品课程评比的过程中，要留意处理好评比与建设、传统与特色、规范与创新、基础与专业、教学与科研、点与面诸方面的关系。要激发老师参与精品课程建设的主动性。精品课程建设是任课老师的
8、学问、人品、理念、实力、追求的综合体现。学校要在经费、条件等方面供应肯定的支持，要从宏观政策上向参与精品课程建设的老师倾斜。2. 我教研室对精品课程建设实行了以下措施：一是依据”一个革新的教学大纲、一套新的教学方法、一套先进适用的教材、一套科学的考核方法、一套现代化的教学手段和一支高水平的教学梯队”六项标准来规范精品课程建设。二是由名师主持精品课程建设。首先将工作重点放在老师队伍建设上，实施名师名课工程。我们以名教授为核心，以优秀教授为骨干，实行激励政策，吸引博士生导师、名教授上全校基础课和学科群基础课。三是加大力度改革教学内容。处理好传授学问和培育实力的关系。课程教学既要强调基本理论、基本学
9、问的传授，同时应留意加强学生的实践实力和创新实力的培育。四是加大投入更新教学方法和手段。让精品课程起到着重要的示范作用，其教学内容的广度和深度得到了明显发展，为学生自主学习、特性化学习供应了广袤平台。技能竞赛集训队和创新研发团队1制订好电子专业技能集训队方案和工作支配。2总结以往技能大赛的阅历教训，参照全国及省技能大赛要求，确定训练内容和方式，提高训练的针对性和效果。3教学工作和技能集训队工作有机结合。4做好技能集训队训练用设备、器材等的打算。5争取在稍后的时间单独组班集中训练，以保证有足够的训练时间和训练内容的针对性。6主动打算创新大赛作品，以周炎老师为龙头，高质量，高标准完成竞赛要求，争取
10、在去年成果的基础上再次突破。考工考证与实训教学1.仔细制订考工、整周实训、课内实训等的实训教学支配。2做好 0704无线电高级工和0931班无线电中级工培训的教学、集中训练支配。3依据修订的人才培育方案和课程标准，充分利用现有实训条件，提高实训室和实训设备的利用率。做到专业基础课的理实一体化，专业课程项目化。老师培育与教科研1组内老师加强研讨，相互学习，教研室主动开展“推门听课”、评课活动，不断总结阅历，老师间相互沟通，共同提高，将项目教学真正落实到位。2组织老师主动参与各级各类培训以及老师下企业调研、培训等活动。3.组织老师充分利用课余时间参与校内技能培训，组织开展技能竞赛。4.引导老师主动
11、参与论文写作，提高论文写作质量以及发表和获奖的档次。5加强校企合作，让老师在企业中成长，让老师在探讨中收获。实训室建设与管理1协作资源管理中心做好电子专业有关实训室的搬迁调整工作。2加强实训室的日常管理，仔细做好实训室运用支配、实训台帐记录、实训材料的动态管理。3接着完善实训室的专业文化环境建设，形成完整的有深厚企业文化氛围、体现现代文明、具有专业特色的特性化育人环境。电子教研室二一四年二月十六日20142014学年度电子阅览室工作支配一、指导思想：以电子阅览室规程为依据，依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对电子阅览室工作的新要求，进一步提高对学校电子阅览室重要性的相识，充分发挥电子阅览
12、室在教学、科研和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，电子阅览室将紧紧围绕学校工作支配、电子阅览室的标准扎实开展工作，不断提高电子阅览室的育人功能。二、工作目标：进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。三、详细工作：加快建设，提高标准1加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习电子阅览室规程和各类业务书籍，确保电子阅览室工作人员业务素养的不断提高。2进一步推动学校电子阅览室现代化的进程，进一步加快电子阅览室现代化设施的完善，提高管理效率和运用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证
13、运用中万无一失。规范管理，仔细服务实行多种形式对老师和学生开展阅览、宣扬举荐工作。本学年度调整学生上机的周期，增加阅读量，保证学生能正常用机。师生阅览室的开放确保定时准时，并做好休息日的开放工作。由薛老师负责电子阅览室的日常工作，图书的选购、固定资产的登记等工作，定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。负责书库的管理工作，负责编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。负责老师阅览室的管理工作，负责课本和教化资料、报刊杂志的征订。负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。加强指导，开展活动要建立固定
14、的宣扬阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献学问和电子阅览室学问的教化；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥电子阅览室的教化指导功能，加强教化指导。加强探讨，科研管理在加强学习的基础上要加强探讨，驾驭科学管理的方法和策略，提高管理实力水平。电子阅览室工作人员每年度至少写一篇总结文章，争取有发表。2014年9月张海波电子备课室工作支配一、指导思想以学校工作支配为指导以为全体老师服务为宗旨以多媒体设 备的运用由单一型向全面型过渡为工作重点加大信息技术与课程整 合的探讨力度为扎实推动学校教
15、化的现代化做出应有的贡献。二、工作目标1、做好电子备课室的建设、维护工作保证老师的正常运用。2、激励全体老师运用多媒体进行教学实现由单一型向向面型 过渡。3、深化信息技术与课程整合推动我校教化教学的现代化。三、详细工作1、做好备课室机器的日常维护工作。2、老师运用备课室机器时要严格执行电子备课室管理制度 运用后填写好微机运用记录和打印记录。3、刚好的下载好各种教学资源供老师运用。4、激励老师多用电子备课但严禁抄袭。5、搞好日常卫生。6、刚好开放并保障全部设备正常运行。我觉得只要我专心做就肯定能把工作做好。江南中学2014年3月电子信息员工作支配数学学科杨丹丹为落实学校的信息化建设以及学初信息员工作支配，数学学科信息工作，拟定2014年三月份到六月份，打算四次数学学科信息发布。每次发布的时间和详细
