《五年级四班的德育工作总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级四班的德育工作总结范文（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word资料，仅供参考，下载后可编辑五年级四班的德育工作总结范文 本学期，依据学期初德育工作计划，以小学生日常行为标准教育为目标，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效。 我坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出德育工作新思路，改良德育工作
2、的方法，努力提高德育工作的效率。 1、抓好班级工作管理。每周召开班级工作会议，与班委成员一起探讨班级德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反应、处理班级中发觉的问题。 2、加强社会、家庭、学校配合。德育工作离不开社会、家庭的配合，为此我积极建立家庭、班级德育工作网络，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。 3、加强后进生管理，做好品德差生的帮教转化工作。本学期，通过班主任工作及少先队工作，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关心他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个
3、别谈心，增强教育转化的责任感。 二、强化行为标准训练，改变学生精神面貌 1、加强行为标准养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。 2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善与实施。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比实施到位。 3、充分发挥值日生、班级干部的值日监督作用。一学期来，各值日生认真负责，检查公平公正，值日工作到位。通过对学生的行为标准教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检查、评比，形成良性竞争，推动了全班的行为标准。 三、加强法制、道德教育工作 把4月份定为法制宣传月，通过黑板报、主题班会向学会宣传安全知识，接受法制教育。组织学生上好道德讲堂课，让他们从小做一个有道德的人，收到了良好的教育效果。 总之，本学期德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与学校要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。在今后的工作中，我会继续努力，努力搞好学校的德育工作，使每个孩子都能健康欢乐的成长。 2
