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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 语言学概论练习题一、单项选择题 (每题2分，共20分)1. “人有人言，兽有兽语”中的“言”属于：(A) A. 语言。 B. 言语。 C. 言语行为。D. 言语作品。2. 人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C) A. 民族性。 B. 符号性。 C. 生成性。 D. 系统性。3. 被社团作为母语使用和学习的语言是：(B) A. 人工语言。B. 自然语言。C. 共同语。 D. 世界语。4. 从语言学分科来看，语言学概论课属于：(A) A. 一般语言学。 B. 具体语言学。 C. 共时语言学。 D. 历时语言学。5. “我爱家乡”中“爱
2、”和“家乡”：(B) A. 是聚合关系。B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。D. 既非聚合关系又非组合关系。6. 汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的：(D) A. 渐变性。B. 相关性。C. 规律性。D. 不平衡性。7.下列说法正确的是： (B) A.义项是最小的语义单位。 B.义素是最小的语义单位。 C.词义的主要内容是语法意义。 D.词义不包括语法意义。8. 有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有：(C) A. 交际功能。B. 思维功能。 C. 文化录传功能。 D. 认知功能。9.“衣领”是“衣服”的：(D) A. 上义词。 B. 下义词。C
3、. 总义词。D. 分义词。10.转换生成语言学的代表人物是：(A) A. 乔姆斯基。B. 菲尔默。 C. 皮亚杰。D. 韩礼德。11.下列说法正确的是（C） A.语言是无限的，言语是有限的。 B.语言是个人的，言语是社会的。 C.语言是一般的，言语是个别的。 D.语言是具体的，言语是抽象的。12人类最重要的交际工具是(B) A.文字。 B.语言。 C.书面语。 D.手势语。13. 下列说法正确的是(A)A.所有的符号都有任意性。 B.有些符号有任意性。 C.只有语言符号有任意性。 D.语言符号没有任意性。14词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的(D) A.渐变性。 B.稳固性。 C.相关性
4、。 D.不平衡性。15.“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李”(B) A.是组合关系。 B.是聚合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D.既非聚合关系又非组合关系。16语言最重要的功能是(C)A.思维功能。 B.标志功能。 C.交际功能。 D.认知功能。17日语属于(B) A.屈折语。 B.粘着语。 C.词根语。 D.编插语。18汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sister”一个词，这反映了语言的(D) A.符号性。 B.复杂性。 C.生成性。 D.民族性。19下列说法正确的是(A)A.地域方言可以分化为不同的语言。 B.社会方言可以分化为不同的语言。 C.地域方言和社会方言都可以分化
5、为不同的语言。 D.地域方言和社会方言都不可能分化为不同的语言。20“他是工人。”中“他”从语义学上看是(D) A.义丛。 B.表述。 C.谓词。 D.谓项。21. 世界语的设计者是：(B) A. 索绪尔。B. 柴门霍夫。C. 乔姆斯基。D. 皮亚杰。22. 英语中father有父亲、神父等意思，而汉语中“父亲”没有神父的意思，这反应了语言的：(C) A. 符号性。B. 系统性。C. 民族性。D. 生成性。23. 下列说法中正确的一种说法是：(C)A.鼾声是熟睡的符号。 B.笑声是高兴的符号。 C.冲锋号声是冲锋的符号。 D.雷声是闪电的符号。24. 语言的本质功能是：(A) A.交际功能。
6、B.认知功能。 C.标志功能。 D.思维功能。25. “我也去北京”中“也”和“北京”：(D) A. 是聚合关系。B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。D. 既非聚合关系又非组合关系。26. 汉语南方方言一般都保留着入声，北方方言一般没有入声，这反映了语言发展的：(D) A. 渐变性。B. 相关性。C. 规律性。D. 不平衡性。27. 英语属于(A) A.屈折语。 B.粘着语。 C.词根语。 D.编插语。28下列音节中属于闭首闭尾音节的是：(B) A.ai。 B. kau。 C. fa。 D.kua。29.“船舱”是“轮船”的：(D) A. 上义词。 B. 下义词。 C. 总义词
7、。 D. 分义词。30“刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是(A) A.义丛。 B.表述。 C.谓词。 D.谓项。31. 汉语普通话属于：(A) A. 共同语。 B. 方言。 C. 书面语。 D. 口语。32“桃李不言，下自成蹊”中“言”属于：(B) A. 语言系统。B. 言语行为。C. 言语作品。D. 内部语言。33. 下列说法中错误的一种说法是：(B)A.红绿灯是禁止或允许通行的符号。 B.中医把脉的脉象是疾病的符号。 C.上下课的铃声是上下课的符号。 D.裁判员的“黄牌”是警告的符号。34甲骨文中“为”的字形是手牵象，说明那时人们就役使象，这反映了语言的：(D)A. 交际功能。B.
8、 思维功能。C. 认知功能。 D. 文化录传功能35.“他不喜欢打球”中“不”和“打球”(D) A.是组合关系。 B.是聚合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D.既非聚合关系又非组合关系。36从古到今，汉语语音系统的简化，导致汉语词汇的双音节化，这反映了语言发展的：(B) A. 渐变性。 B. 相关性。 C. 不平衡性。 D.规律性。37汉语属于(C) A.屈折语。 B.粘着语。 C.词根语。 D.编插语。38下列音节中属于开首闭尾音节的是：(C) A.tau。 B.ta。 C.au。 D.ua。39.“学校”是“大学”的：(A) A. 上义词。 B. 下义词。 C. 总义词。 D. 分
9、义词。40“小马吃西瓜。”中“吃西瓜”从语义学上看是(A) A.义丛。 B.表述。 C.谓词。 D.谓项。41. 被社团作为母语使用和学习的语言是：(B)A. 人工语言。B. 自然语言。C. 共同语。D. 世界语。42世界语是(C)A一种自然混合语。 B一种临时混合语。C一种国际辅助语。 D全世界的共同语。43根据语言学中“符号”的定义和特征，下面的说法中正确的是：(A) A. 绿灯是可以通行的符号。 B. 脉象是疾病的符号。C. 炊烟是做饭的符号。 D. 眼泪是悲伤的符号。44社会方言产生的原因多种多样，但( D )不是社会方言产生的原因。 A不同阶层 B不同职业 C不同年龄 D不同地域 4
10、5. “他非常喜欢京剧”中“非常”和“京剧”：(D) A. 是聚合关系。B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。D. 既非聚合关系又非组合关系。46. 有些国产商品的包装或说明书用外文或繁体字，这是利用语言的：(A) A. 标志功能。B. 思维功能。C. 交际功能。D. 认知功能。47. 方言形成的基本原因是(C) A. 交际阻隔和人口迁徙。B. 地理障碍和人口迁徙。 C. 交际阻隔和异族语言的影响。D. 地理障碍和异族语言的影响。48前、高、不圆唇舌面元音是：(B) A. a B. i C. e D. u49. 英语属于(C) A. 词根语。 B.粘着语。 C. 屈折语。 D.编
11、插语。50.“武汉”是“湖北”的：(D) A. 上义词。 B. 下义词。 C. 总义词。 D. 分义词。51. 属于人工语言的是：(B)A. 英语。B. 世界语。C. 体态语。D. 文字。52. 人说话的动作属于：(C)A. 语言。B. 言语。C. 言语行为。D. 言语作品。53下列说法正确的一项是 ( C )。 A 语言材料是无限的，组织语言材料的规则也是无限的。 B 工人阶级与资产阶级没有共同语言，可见语言是有阶级性的。 C 语言材料是无限的，组织材料的规则是有限的。 D 语言规则是约定俗成的，个人不一定非要遵守这些规则。 54反映符号和符号所指之间的关系的是(C) A中医诊脉断病。 B. 见炊烟而知家中有人。 C燃烽火而知有敌情。 D. 动物表现异常而知要发地震。55. “他不是老师”中“不”和“老师”：(D) A. 是聚合关系。B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。D. 既非聚合关系又非组合关系。56下列说法中正确的说法是：(A)A语言是一种制度文化。 B. 语言是一种精神文化。C. 语言是一种物质文化。 D. 语言不是一种文化。57. 满清放弃满语改说汉语，这属于(B)A. 强迫同化。B. 非强迫同化。C. 语言接触。D. 语言混合。58法语属于(A) A.屈折语。 B.粘着语。 C.词根语。 D.编插语。59双唇、不送气、清、塞音是：(
