《校园环境卫生整治方案（5篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园环境卫生整治方案（5篇）.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生，保持校园环境卫生清洁，创造整洁文明学习环境。2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯。二、基本要求1、校园内无卫生死角。2、学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。三、整治重点1、校园室外环境，特别是学生室外主要学习和活动场所；2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严重。2、部分师生保洁观念不到位。3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。五、主要措施1、成立领导小组，校长付廷全任组长，总责学校卫生。2、明确职责。政教处负责活动的_、实施，
2、牵头落实各项整治工作；值班教师对违反规定学生及时处理通报。班主任加强对学生的教育。3、增加检查的频度。除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。4、增设校园监督岗。安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员，及时发现违纪学生。5、开展校园环境卫生宣传。各班设计一期校园环境方面黑板报。完善美化校园环境方面的标语。6、及时总结。校园环境卫生整治方案（二）随着社会的进步，环境卫生日益重要，一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平，一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。由于特殊缘故，前物业公司管理不到
3、位及基础设施陈旧和滞后，卫生死角多，加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯，给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。通过开展爱国卫生运动，改变我们的生活环境，净化我们的生存环境，加大力度整治园区环境卫生，建立健全完善的监管体系已刻不容缓。一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美，加大工作力度，彻底整治园区环境卫生，发现工作中的纰漏及时整治的措施，使物业管理更上一层楼。、园区干净整洁，空气清新，环境优美，人与自然和谐发展；、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式，树立文明、卫生的生活新风尚。、园区整体氛围和面貌发生根本性变化，努力把我芙蓉花园建成现代文
4、明生活的新型模范社区。二、_机构和具体分工芙蓉花园成立环境卫生整治领导小组：组长：王悦竹副组长：李元鸿成员。由保洁管理人员和内外保洁人员组成。三、环境卫生整治的内容、垃圾桶完好无破损，整洁无悬挂污物、污迹；、垃圾站的合理设置与处置措施；、垃圾收集要及时无流污水、污迹在楼道内，并及时放置到垃圾桶内；、检修下水道、化粪池等污水处理设施；、园区内禁止乱搭乱建，私设摊点，私贴广告和乱挂广告横幅，随意乱画；、清除粘贴在地上的口香糖粘，清扫和捡拾随意丢弃的烟头、碎纸片、塑料袋；、整治环境卫生死角；、美化建筑外墙，清理住宅楼道，实现高品质的专业化小区物业管理；9、积极预防和清除四害等有效防止带病菌动物；改正
5、不文明、不卫生的不良习惯，积极开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动在预防病菌传染的活动中，大家对生命健康的意义有了更深刻的感悟和理解，对文明的生活方式有了更加迫切的追求，革除陋习，健_活，正在成为共识。我们应抓住时机，深入进行不良陋习危害性教育、社会公德和社会责任感教育、文明健_活常识教育，广泛发动全园区所有人员，从现在做起，从自己做起，从自己身边的小事情做起，自觉加入到“改陋习、树新风”活动中去。积极宣传，倡导爱国卫生运动，积极参与“改陋习、树新风”评比活动，开展相关题材的辩论赛活动等。开展“改陋习、树新风”活动_通知人宣传动员广大群众自觉革除危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋习，形成
6、讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。坚持国家住宅小区一级标准治理小区的环境卫生1、执行高标准的质量管理，统一的iso9000标准；2、以规范化的操作程序进行工作，发现工作中的不规范及时加以整改；、卫生管理必须规范化；监督、检查制度化26加强岗前的培训和工作指导，提高员工的规范化操作程序和质量标准，使之工作更加熟练；以自查、互查、抽查为整治方案加强执行标准和力度；以借鉴优秀小区管理整治方法，只有借鉴才有进步；投诉集中的问题，加强分析症结所在及时整改。祥云物业芙蓉花园管理处27校园环境卫生整治方案（三）为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然
7、的学校新面貌。创造清洁卫生、环境优美的校园环境，现制定该活动实施方案如下。一、指导思想根据市教育局学校环境卫生整治活动的具体要求，全面开展学校环境卫生清洁工程，绿化校园、清洁校园、美化校园，打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识，为“美化校园”做出贡献。二、目标任务卫生习惯培养好；垃圾处理好；环境整治好。三、_机构组长：黄中岗副组长：_勇刘卫军成员：侯明郑超各班班主任四、卫生要求教室内、外卫生要求：1、地面。干净、无灰尘污迹。2、门窗、灯、电扇、讲台。明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。3、墙壁。干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发
8、放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴，合理布置。4、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。5、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。6、教室内张贴栏外框干净无灰尘。清洁区卫生要求：1、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。2、墙面无扬尘、灰尘、蜘蛛网。3、校园干净、整洁，无卫生死角、无杂草杂树杂物。4、厕所地面、大小便池无污迹、无积水；厕所内无异味。5、垃圾桶清理干净，无异味。学生卫生习惯要求：全体学生应养成良好的卫生行为习惯。禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、践踏草坪；禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔
9、在花坛中。五、打扫和检查时间1、打扫时间：_月_日下午第四次课检查时间。晚自习前。2、检查方法。德育处同志在黄校长带领下统一评价。六、奖惩检查结果纳入班级月评并全校通报。优秀班级奖励班分_分，不合格班级扣班分_分。高基庙中学德育处校园环境卫生整治方案（四）盘县普古中学为贯彻落实学校校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的卫生习惯，特制定本方案。一、整治内容及目标1、范围。主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师_、厕所、校门口、校园周围。2、整治目标。进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，
10、初步养成人人参与卫生管理的习惯。二、_机构与职责1、学校环境卫生整治工作领导小组组长：徐德智副组长：张永生、胡德卫、陈友超成员：全体教师全体学生三、校园卫生检查小组组长：徐德智副组长：张永生成员：胡德卫陈友超彭翔刘翠四、整改时间：_年_月_日下午和_年_月_日上午两次五、校园卫生整改具体措施及要求1、整体要求各楼层阳台无蜘蛛网；、教室、寝室、办公室、地板干净整洁，摆放整齐；、清洁区地板干净整洁、无白色垃圾、无其他杂物；、门、窗、玻璃、镜框、标语牌、警示牌干净整洁；(5)、厕所必须用水冲洗；、各楼层楼梯、窗台、扶手干净整洁；、水沟、后阳沟用水冲洗。2、具体要求：九班清洁区内垃圾箱、座台、旗台擦拭
11、干净。九、八班办公楼蜘蛛、楼梯、阳台窗台擦拭干净九班球场用水冲洗九班舞台周围的梯子用水冲洗，警示牌擦拭干净。九班清洁区楼梯用拖把拖干净、镜框、扶手、铁门擦拭干净八班后山的水泥道用水冲洗，座台擦拭干净七班后山垃圾箱清空、水泥地板用水冲洗，座台擦拭干净。八班厕所用水冲洗七班少年宫前面的座台、警示牌擦拭干净，水沟、后阳沟用水冲洗。(11)、七、九班清洁区内的垃圾箱擦拭干净，厕所用水冲洗八班兰馨楼的楼梯、过道、阳台、扶手、门窗擦拭干净。八班雅韵楼的楼梯、过道、阳台、扶手、门窗擦拭干净。七班的弘毅楼的楼梯、过道、阳台用水冲洗，扶手门窗擦拭干净。3、未尽事宜班主任和其他负责人妥善安排完善。六、全校教职工责
12、任分配1、教学楼卫生负责人：总负责人；一楼负责人二楼负责人三楼负责人四楼负责人五楼负责人2、少年宫卫生负责人：总负责人一楼负责人二楼负责人三楼负责人3、兰馨楼卫生负责人：总负责人一楼负责人二楼负责人三楼负责人4、弘毅楼卫生负责人：总负责人一楼负责人二楼负责人三楼负责人5、雅韵楼卫生负责人：总负责人三楼负责人四楼负责人五楼负责人6、食堂超市卫生负责人：总负责人负责人：食堂工人和超市工人7、清洁区卫生负责人：各班班主任8、各办公室卫生负责人：各办公室负责人七、要求：请各位教师和同学认真负责，完成学校的校园卫生清扫，共同营造干净整洁、舒适怡人的教育环境和学习环境。普古中学政教处校园环境卫生整治方案（
13、五）一、活动目的1、彻底整顿我校“乱扔乱画”不良现象，保持校园环境卫生清洁，创造整洁文明学习环境。2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯，自觉遵守基本社会公德，提高学生自身的综合素质。二、基本要求1、各包干区和走廊随时都能保持干净，基本无明显垃圾存在；校园内无卫生死角。2、学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。三、整治重点部位1、校园室外环境，特别是学生室外主要学习和活动场所；2、学校大门口村卫生室及村部门口。四、存在问题。1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严重。这方面养成教育必须立即加强。2、全校师生保洁观念不到位。3、部分时间段卫
14、生管理欠缺，必须完善。如大型考试时间、全校性集会活动时间、周末补课时间、放学及中午午休时间、体育课及小学活动课时间等，容易造成管理缺位。4、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。一些好的制度难以坚持。五、职责分工1、教导处：负责活动的_、实施，牵头落实各项整治工作；2、校务会值班人员。配合政教处每日对校园环境定时检查，对违反规定学生及时处理通报。3、班主任。加强对学生的教育，配合学校做好相关工作。六、主要措施1、加大处罚的力度。对卫生方面违纪学生原则上一律拍照全校通报批评，必要时通过校讯通告知学生家长。对在班上经常屡教不改的学生建议班主任将其送交政教处处理。对每日卫生方面的检
15、查结果在次日校门口处通报。2、增加检查的频度。除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，校委会值班人员也会在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。3、增设校园监督岗。安排四五六年级学生在校园主要场所担任校园监督员，及时发现违纪学生，并协助包干区班级捡拾大块垃圾对校园环境进行日常保洁。4、清理校园卫生死角。_相关班级彻底清扫所有卫生死角。定期检查，确保新的卫生死角不再产生。5、开展校园环境卫生宣传。悬挂一条整治校园环境横幅，制作一期校园卫生方面橱窗。各班设计一期校园环境方面黑板报。完善美化校园环境方面的标语。定期向班主任发放相关材料_学生学习。6、配齐配足劳动工具，细化各包干区基本要求。将针对个包干区的特点，明确各包干区的基本卫生要求。帮助各班配齐配足必要的劳动工具。在要求学
