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1、辅导员工作总结参与工作以来,不知不觉中,我已在辅导员工作岗位上工作一年多了。回眸过去的一年，是收获的一年,是成长的一年,更是日渐成熟、提高的一年。在过去的一年里，在领导的关怀和培养下,在同事的热心协助下，我对大学辅导员这个岗位有了深刻的结识和理解,本着“以人为本”的宗旨,以学生的思想政治教育、学风建设、能力素质培养为重点开展工作，比较圆满地完毕了自己所承当的各项工作任务,不管是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都获得了一定的进步,为自己此后的工作和学习打下了良好的基本。认真回忆了自己一年来的工作,我认真做了分析，现将一年来的工作状况总结如下：一、加强政治理论学习，提高自身政治素养和业务能力这一
2、年来，我结合自己的研究生专业课程高校辅导员工作专项研究，认真学习辅导员工作培训教程,在教师的指引下撰写了辅导员工作方面有关论文。除此，我还担任学院级本科生党支部书记，密切关注、学习新党章和党的最新理论，阅读了划清四个重大界线、六个“为什么”对几种重大问题的回答、七个“怎么看”理论热点面对面、国家中长期教育改革和发展纲要（)等理论书籍,同步积极学习心理学方面的知识,力求提高自己的思想政治水平,努力丰富自己的知识构造,增强自身业务能力,不断提高为学生服务的本领。二、加强学生思想政治教育,提高学生思想政治素质工作中，我非常注重理解学生的内心需要和爱好爱好,本着“先疏后导”的原则以及采用集体教育和个人
3、教育相结合的措施对学生进行思想教育。通过个别谈心、与学生座谈、QQ聊天、收发电子邮件、班级网站开辟交流专栏、进一步学生宿舍等方式加强与学生的联系并建立起良好的师生关系，积极理解学生的愿望和规定，掌握学生的思想动态和学习生活状况。同步运用学生课余时间指引班级团支部开展形式多样的主题团日和志愿服务活动,在具体实践中深化思想政治教育。如：团支部召开学习雷锋精神、“珍爱生命,增强防备构建和谐校园”、“五四,今天属于我们”、“把戏年华，珍爱生命”、“大手拉小手走进特殊教育”、“迎两会展风采”等主题团会和团日活动;举办优秀青年吴青山事迹专场学习会、七个怎么看”主题报告会、“两会归来话感想”座谈会；组织参观
4、王稼祥纪念馆、南京大屠杀纪念馆等红色教育基地;开展“送温暖进敬老院”、“世界微笑日之笑脸传递”、免费献血等志愿服务活动;联系学院关工委教师走访学生寝室等一系列的思想教育活动。这些活动有效的提高了学生的思想政治和道德素质,一年来班级未发生任何政治思想、道德素质等突发事件。三、积极开展平常教育管理工作,打好大学生涯坚实基本第一，纪律观念教育。以班级为单位组织认真学习学生手册和有关校纪校规,加强学生组织纪律意识和规范意识教育，让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的规定，增强她们积极选择对的行为的自觉性，做个文明的大学生。第二,心理健康教育。积极协助心理健康教育中心开展学生的心理征询工作，对于入学
5、时测试成果有心理问题的学生,继续予以重点关注和耐心细致的心理疏导，协助学生解决心理问题，增进她们的健康成长。此外，在班级开展心理健康教育的主题班会，联系心理健康教育中心多次开展“心灵有约”团队辅导活动,观看心理健康教育方面的影片,加强学生对心理学知识的结识和理解，提高学生的心理健康水平和心理素质。第三、职业生涯规划教育。为了加深学生对职业的结识和理解，提前做好大学四年的筹划安排，提高就业的能力和水平，我在班级结合自己的经历举办了多次职业生涯规划讲座,组织学生开展“人生道路的规划与践行”主题讨论班会等。同步积极指引学生参与学校大学生涯规划大赛并获得了校级优秀奖。通过一系列的教育,让学生学会结识和
6、理解自我，树立学习目的,提高各方面的能力和素质，充实而快乐的度过大学四年的学习生活。第四，安全意识教育。鉴于个别学生因批发圆珠笔事件被骗金额00元和笔记本被盗以及防火等安全隐患事件,有针对性的进行有关的安全知识教育，增强她们的安全、防备意识，营造一种安全、舒服、和谐的学习环境,我在班里常常性开展安全教育主题班会，通过案例分析、图片展示、播放视频等形式、对学生进行防火、防电、防水、防盗、防骗以及交通安全、食品安全、网络安全等安全教育,保证生命和财产的安全。平时，则到学生宿舍里进行安全教育，一年来,班级再没有浮现任何学生安全事故,为学院的正常发展提供了重要的保障和坚实的基本。三、强化班级管理，营造
7、团结、友爱、互助、进取的班集体1通过大一第一学期的考察,重新组建了一支有能力,有号召力，团结向上的班委会和团支部。通过辅导员推荐和民主公开竞职演讲、投票相结合的方式产生班委会，每月定期召开班委会会议,强化班干部的责任和服务意识。正是由于有了一支工作认真负责、责任心强、管理组织能力突出、团结协作的班干部队伍，在加上全班同窗的共同努力，0政教团支部和09行政管理团小组于12月被评为校级优秀团支部和优秀团小组。2.开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。针对班学生性格偏内向，不善于体现自己的特点，指引班委会展了某些学生们喜闻乐见的课外活动，如在两个班级分别开展羽毛球、乒乓球比赛和趣味运动会，
8、联系其她专业开展篮球、足球对抗赛、举办交际舞会、班级歌手大赛、中秋茶话会、元旦联欢晚会，组织学生开展春秋游、义务植树等活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了人们的课余生活,增强了班级凝聚力和向心力。.建成了班级交流平台和飞信群、q群，及时发布各类告知和班级新闻以及各类公示，以便学生查阅最新消息，做到班级工作透明化,财务公开,使同窗们更好的理解班级各项工作状况。同步开辟各类交流版块,同窗们积极发言，踊跃参与，互相交流，为班级工作开展奠定了基本。四、注重学风建设,加强学生积极自觉学习意识1.严格考勤制度和晚自习制度。在大一上学期开始班级就制定了每周两次的晚自习制度，规定每位同窗必须参与，有
9、事者必须请假。我也会常常性的下到教室进行督促检查，使学生在养成良好的学习习惯。对于无端缺课的同窗，学习委员严格记录下来,最为评优评先的重要参照根据。我自己也不定期抽查到课状况,实行缺勤一次口头警告,两次向全班做检讨,三次联系学生家长谈话制度。实践证明，严格考勤制度和实行晚自习制度是富有成效的，从大一年期末考试的成绩来看,全班09政教平均成绩达80.55分,09行政管理也达到79.04分，多名同窗获得国家励志奖学金、国家助学金、专业一等、二等奖学金,全班也形成了一股爱学习的良好发展势头。2.常常邀请班主任和学院教师到班级给学生做学术讲座。如李教师为09政教专业学生作学习措施讲座、李教师为9行管举
10、办学习交流讲座、钱专家为0政教学生做学术小品讲座、校关工委林专家和09政教学生谈师德修养”、班主任王教师同09政教同窗们一起话考研、严教师为9行管和政教做学术报告会等一系列的专业学术讲座,极大扩大了同窗们的视野，丰富了同窗们的专业知识，加强了同窗们的学习意识。3开展各类专业技能训练活动。如09政教多次举办授课比赛、行政管理举办专业知识竞答比赛、“突破自我”辩论赛、“青春飞扬”演讲比赛、小黑板近寝室粉笔字训练等一系列活动,加强学生的专业技能训练，提高学生就业竞争能力。4.加强诚信考试意识,杜绝考试舞弊行为。12月,我在班级开展了以“诚信考试、诚信人生”为主题的诚信意识教育，让学生谈什么是诚信、考
11、试舞弊的危害以及如何做好期末复习等几种环节的交流讨论，让学生明白了诚信对于个人成长以及此后事业成功的重要性，扼杀了想通过抄袭来获取高分的不正思想，发明了良好的考试环境,致使期末考试班里到目前为止没有浮现舞弊现象。五、关怀关注“三特”学生，做学生的良师益友对“三特”学生我重要采用长期跟踪关注。对学习困难学生以鼓励为主并结合专业特点予以她们有关建议并规定她们定期报告学习状况。对心理困难学生我以疏导为主，扮演好倾听的角色,在听的过程中发现问题所在并做好她们的心理疏导工作,协助她们挣脱心理困扰从而可以全身心投入学习和共作中，并密切关注她们的情绪变化等。对家庭困难学生我重要采用鼓励的措施，给她们推荐家教
12、等勤工俭学的岗位，同步也积极帮她们争取各类奖助学金,协助她们树立自尊、自强、自立品质,克服困难,学会乐观、坚强面对人生的多种挑战。六、注重培养学生的社会实践活动能力积极鼓励同窗们参与学生会和社团工作，在我的积极鼓动和带领下，两个班级都涌现出一批能力突出、各方面体现优秀的学生,我班级多达50余人在学校、学院各类学生组织当中担任重要学生干部,更有如中国特色社会主义理论体系研究会我班级学生几乎担任了其所有的职务。此外,我还鼓励学生们走出校园,走进芜湖市鲁港中学开展学习经验交流活动、到皖南医学院进行大学生上当被骗问卷调查等社会实践活动。同步我运用暑假时间在班级选拔并成立了安徽师范大学“青春建功新农村”
13、赴滁州调研服务队，并成功申报为校级重点团队,开展了为期7天的暑期社会实践活动。这些活动的开展，使学生们走出课堂，走向社会,在实践中锻炼技能,增长才干,拓宽视野，增进了素质的全面提高参。七、做好党支部工作，建立以党建带团建的良好工作机制在担任级本科生党支部书记期间,制定和完善了各项制度建设;严格遵守党员发展条件及程序发展党员，严格把好入口关，成熟一种发展一种,保证党员发展的质量，同步做好入党积极分子以及学生党员的培养考察教育工作，目前党支部已有正式党员名,预备党22名;并积极开展“学习两会精神”、“党员示范岗认领”等支部活动，加强支部成员之间的交流与沟通,提高学生党员的思想政治素质和理论水平;严
14、格规定学生党员，对学生党员进行先进性教育和主旋律教育，使学生党员可以在学生当中树立好楷模,起到模范带头作用。八、工作的局限性及此后的努力方向回眸走过的一年，在学院领导的大力支持鼓励下,在同事的协助下，我较圆满的完毕了各项工作并获得了一定的成绩,深受学生的欢迎和爱慕。但由于自己经验局限性和正在读研精力局限性，不能解决较好学习和工作之间的问题,诸多方面还存在不少缺陷和不尽如人意的地方。例如，考虑问题还欠周全详密性，没有对平时的工作经验进行总结以上升到理性的高度，没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作,没有更多的时间去课堂与学生一起听课,没有更多时间走访学生寝室。在此后的工作中,我将不断提高自身素质,及时认真地总结工作经验，讲究工作措施的科学性、筹划性、高效性，使自己的工作更上一种新的台阶。
