学校班会管理制度

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1、学校班会管理制度 篇一:专题班会制度专题班会制度专题班会,是班主任依据学校工作要求,结合本班学生的实际情况,利用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式。为使专题班会正规化、科学化、系统化,为使专题班会含有实效性,特制订以下制度:1、不准以其它课占用专题班会课。学校有其它统一安排除外。2、认真备好专题班会课。专题班会是展示班主任水平的一个平台,对该课的敷衍、随心所欲的串讲,只会有损于班主任的形象,降低班(:.xiaocaoFanwEn.cOM 小草:)主任在学生心目中的地位,因此召开专题班会,要认真准备好班会内容、召开方法等。3、提倡召开形式灵活、内容翔实的班会课,在班会课上,不停提升学生的主

2、体地位,不停使班会课变为以学生参加,编排为主,并重视当代教学手段的利用。4、每学期每班最少推出一节专题班会示范课。对演示班会课的班级 ,该课达成一定的质量,将在班级量化考评中加1分。对专题班会示范课,学校将录像存档。5、各班级召开学校要求的统一专题班会要拟写方案,在召开班会的前一周前上交政教处,经审定,选择一个班级召开示范性专题班会,其它班级班主任观摩。6、召开班会后各班级要依据学校统一部署组织相关活动。经过活动的开展深入提升教育效果。实现堵疏结合的理念。7、各班级召开专题班会,要求有方案、有活动,班会组织有序,班主任全程参加、指导、总结、激励。篇二:2021专题班会管理措施有关思想政治教育专

3、题班会实施管理措施依据中央16号文件湖南省委八号文件精神,深入发挥专题班会在我校大学生思想政治教育中的主要作用,将“三全”育人方针落到实处。同时主动探索新形势下大学生专题班会的新路径、新方法,努力表现时代性、把握规律性,特制订本措施。一、指导思想专题班会是学生班集体集中教育形式,大学生思想政治教育专题班会坚持以社会主义关键价值观为指导,以理想信念教育为关键,以爱国教育为关键,坚持立德树人,育人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,切实增强实效性,努力让大学生专题班会成为主旨突出,形式灵活,内容丰富,师生共同参加的大学生思想政治教育主要路径和阵地。二、班会课教育专题依据高职院校生源实际情况,结合我

4、校学生工作特点,在广泛征三、实施要求1、二级学院依据以上各学期思想政治教育专题制订本学院专题班会计划,将教育专题内容根据单、双周交错安排。2、教导员班主任依据计划教育专题,制订编写班会课教案,做好班会策划设计,认真开好每一次专题班会。3、发动班干部和班级学生广泛参加,增强班会互动性,寓教于乐,寓教于游戏。4、认真做好班会准备,合适采取道具、资料、图片、视频、PPT课件等辅助手段。5、班会课根据任课老师课堂教学要求进行管理,留存班会课教案,定时上交二级学院存档。6、每次专题班会时间不少于45分钟。四、班会课评价1、专题班会作为教导员、班主任工作考评的一个项目,二级学院要安排专员进行检验,学工部、

5、团委不定时组织抽查,对二级学院班会开展情况和实效,将结果纳入考评体系。2、教导员班主任班会课作为其职称评审的参考材料。附件:2021年上学期班会教育专题一览表(参考)学工部 团委2021年3月5日附件一:2021年上学期班会教育专题一览表(参考)篇三:班会制度班会制度为加强班级集体建设,完善班级制度,培养学生的集体意识、民主意识和自我管理能力,特制订班会制度。一、 时间:每七天日晚自习二、 参会人数:全班同学三、 主持人:副班长四、班会地点及形式:标准上班会课在本班固定教室,集中制五、班会内容:1. 专题班会(每半月一次):每次确定班会专题,采取多种形式,如演讲比赛、智力竞赛、专题辩论等。充足

6、发挥班级每个学生的主动性,依靠班集体的智慧和力量,开展生动活泼的自我教育、自我管理活动。2. 政治学习(每半月一次):学习内容参考院学生处和宣传部及系里布署的内容和时政材料。3. 班团两委例会:它是班团两委进行民主管理班级的例行会议。会上讨论制订学期工作计划和适合本班的班纪班规,处理本班存在的和急需要处理的问题等,相互通报工作。六、会议纪录:每次班会要求纪录时间、地点、参与人数、主持人、内容等,并记入考勤本班级记事专栏。会议统计由班级组织委员负责。团日活动制度一、每两周举行一次团日活动。周末或课外活动时间定为团活动日。二、团日活动内容包含学习和实践两项。学习内容:国家大政方针政策汇报、团章、学

7、校规章制度,相关会议精神和文件。学习形式:学习、讨论、辨论、演讲等。实践内容和形式由各班依据目前的任务和形势自定。三、全部团员必需参与团日活动,因故不能参与者必需推行请假手续,并由团支部书记签字同意。对无故缺席者将比照学生手则要求处理。四、团日活动由各班团支部书记详细负责,每次活动日的情况应具体统计,立即总结,总结立即上交系团总支。统计本每学期末送交系团总支审核。班团两委会职责班委会设班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员和学习组长,共同负责本班的学生工作;团支部设团支书、宣传委员和组织委员,共同负责班级同学的思想政治工作。班团两委会标准上由全班学生大会选举产生,班团两委会依据情

8、况每学年或每半年改选一次(特殊情况下由教导员直接指定或撤消其职务)。一、 班团两委会职责班团两委会配合教导员教育学生努力学习,组织相关学习活动,完成学习任务,提升学习质量;帮助教导员和任课老师教育学生增强组织性、纪律性,遵守大学生守则,实施各项规章制度;激励同学们关心国家大事,组织同学们参与社会活动、义务劳动,提升同学们的政治觉悟和道德水平,增强劳动观念;组织同学们开展文体、科技等活动,丰富校园文化生活,促进同学们的身体健康;关心同学们的生活,维护同学们的正当权益,搜集并立即反应同学们的提议、意见和要求;帮助班主任开好班会,定时召开班团委会议,常常开展批评和自我批评,确保班团委会干部思想的纯洁

9、性,行动的一致性。完成班级的专题班会或专题团日活动。二、班长职责班长在班主任的领导下,全方面负责班级工作;负责制订班级工作计划,指导和帮助其它班委开展工作;组织召开班委会议和班会,研究、讨论、改善班长工作;定时不定时向教导员汇报班级情况,提出提议和意见,做好班级的总结工作。三、副班长职责帮助班长全方面负责班级工作,配合医务所做好身体检验和各项保健工作。做好主要节假日的安全治安工作。负责登记本班同学在重大节假日期间的去留及本班同学亲友的来往情况。四、 团支部书记职责在系团总支和教导员的领导下,制订班级团支部学期工作计划,组织本班青年团员的政治学习、思想政治教育、活动开展情况,负责本班专题团日活动

10、的正常开展,做好班级同学参与学院和系里开展的活动及获奖情况统计,负责本班团员的民主评议及团内推优工作。五、宣传委员职责配合学校搞好思想政治宣传工作;宣传班上的好人好事,批评不良现象,组织动员同学们向学校广播站、校网站投稿,和系学生会宣传部保持联络。六、组织委员职责配合班长、支部书记负责班级全部活动及思想政治教育、政治学习的组织和落实工作。做好班级班团两委会议及班会的统计工作。负责本班团员团费的收缴、团员证的注册及登记工作等。七、学习委员职责掌握全班同学的学习情况,立即向任课老师反应学习中的问题,发挥好老师和同学间教和学的桥梁纽带作用;配合教务处、学生处组织好评教评学工作,促进班级学风建设;组织

11、交流学习经验,处理同学们学习中的困难,组织开展各项科技和和学习相关的课外活动(辩论赛、演讲比赛等)。八、生活委员职责组织同学参与公益、义务劳动,卫生大扫除等,并安排和检验本班及宿舍的清洁卫生工作,做好劳动记载;帮助教导员安排好学生宿舍及生活,搜集本班学生向学校反应的和生活相关方面的情况,帮助班长使用和管理班费。九、文艺委员职责组织班级的文艺活动,排练文艺节目,参与院、系两级文艺汇演。十、体育委员职责帮助体育老师上好体育课工作,搞好体育达标检验;认真抓好早操、早锻炼和课外活动;组织安排本班的课外体育活动,认真带队参与院、系运动会;考勤制度一、学生必需按时上课,不得迟到、早退,不得旷课。因故请假必

12、需写请假条,办理请假手续。(请假制度根据学生守则)。二、值日班委必需认真填写班级日志,如实统计学生缺课情况。填表人必需在考勤表上署名。三、已填写的班级日志每七天一交班级教导员审阅,方便教导员立即了解一周考勤情况,对无故旷课者进行批评教育。四、教导员依据每七天考勤表的记载,统计学生考勤情况,合适时候进行公布,包含缺课学生姓名,请假节次,旷课节次、缺课总节次。五、依据学生学籍管理要求,对旷课和缺课达成一定时数的学生进行处理。无故旷课严重者给纪律处分。晚自习考勤制度:为深入加强学生管理和学风建设,维护学校教学、生活秩序,依据相关文件精神,结合我系实际,特制订本要求:一、 考勤1、学生每七天周日至周四

13、晚在要求时间必需到要求教室上晚自习,不得滞留寝室或去向不明。不准上网。2、晚自习实施考勤制度,考勤以班级为单位组织实施。各班的晚自习考勤在班主任指导下,由班级值日学生干部负责进行。3、考勤责任人要认真负责,实事求是地做好每晚的考勤统计,认真填写。系学生会将不定时检验各班晚自习情况。如发觉考勤中有弄虚作假行为,要追究直接责任人的责任。二、 请假学生因故不能在要求时间到教室上晚自习的,必需推行请假手续,凡未请假不上晚自习者,一律以旷课论处,每缺一晚按旷课两节计算。三、 处理依据考勤结果,对晚自习缺勤的学生比照学生手则相关条款作以下处理早操、早锻炼制度:为了提升学生的身体素质,使学生养成早睡早起的良好习惯。学生必需根据系相关要求集中做早操,参与早锻炼。为了确保早操早锻炼的出勤率和早操质量,特制订以下要求:一、在要求的时间到要求地点集中做操,不准迟到、早退或无故缺席。二、每班站1个纵队,由各班体育委员整队、清点人数,并负责将缺勤者名单交值日班委,每七天将缺勤名单汇总送到班主任处。

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