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1、幼儿园中班社会教案：报急电话活动目标:1、引导幼儿学会处理一些突发事件,知道几个常用的报急电话,并学会拨打报急电话。2、教育幼儿不玩火,增强幼儿的自我保护意识。活动重点:学会保护自己,知道几个常用的报急电话。活动难点:会正确拨打报急电话。活动准备:教学vcd、电话机一部、突发事件图片(着火、迷路、急病)电话号码卡片:119、110、120等。活动过程:1、引导幼儿观看vcd(一),引起幼儿的兴趣。(一天,小明独自在家,忽然有人来敲门,透过窗子,他看到一个陌生人,小明没开门,这时,陌生人开始撬小明家的门。)(1)教师提问:“这个时候,小明该怎么办呢?”幼儿讨论后请个别幼儿回答。“下面我们来看小明
2、是怎么做的。”(拨打110)(2)学习拨打报警电话“110”出示电话机,请个别幼儿上来拨打。教师示范讲解拨打报警电话:先拿起听筒,拨号码110,听到嘟嘟的几声长音,表示电话通了,对方接了电话以后,向对方讲清什么地方发生了什么事情。2、幼儿观看vcd(二),引导幼儿学习拨打急救电话“120”“小玲和奶奶在家正看着电视,奶奶突然昏倒在地上,小玲急得哭了起来。”教师提问:“这个时候,小玲该怎么办?”(请小朋友动脑筋帮小玲想办法。)幼儿讨论后请个别幼儿回答。“我们来看小玲是怎么做的。”(打电话给爸爸)让小朋友想一想最快最好的办法是什么?引导幼儿说出打急救电话。教幼儿学打急救电话“120”。3、观看vc
3、d(三),引导幼儿学习拨打火警电话“119”“小强一个人在家时,玩起了火,不小心火烧到了床单上。”教师提问:“这个时候小强该怎么办?”幼儿讨论后请个别幼儿回答。“我们来看看小强是怎么做的?”(小强拿小杯子装了水去灭火)“你们觉得他这样做对不对?他应该怎么做?”(拨打119)教师小结:在拨打电话之前,首先要记住你所要拨打的电话号码,电话接通后,就可以和对方通话了,别忘了告诉消防队的叔叔什么地方着火了。4、游戏:“该打什么电话”出示第一幅图画,一个小朋友在玩火,一不小心,火把窗帘烧着了。“这个时候,该拨打哪个电话号码?”(请说对的小朋友来拨打电话进行模拟练习,学会如何向消防队叔叔报警)出示第二幅图画,有一个人骑车摔倒在地,这时他已经昏迷不醒了。“该打什么电话呢?”(请说对的小朋友来拨打电话进行模拟练习,学会如何向急救中心报警)出示第三幅图画,有一位小朋友在街上迷路了。“该拨打哪个电话号码?”(请个别小朋友来拨打电话进行模拟练习,学会如何向警察叔叔报警)第 页 共 页
