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1、福建师范大学22春学前儿童数学教育综合作业二答案参考1. 在选择学前儿童科学教育内容时，坚持科学性要求，就是要( )。在选择学前儿童科学教育内容时，坚持科学性要求，就是要( )。A.不仅是要给儿童对的、符合客观事实的科学知识，更重要的是反对迷信B.教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学C.反对迷信D.教师要给对的、符合客观事实的科学知识参考答案：A2. 分类是计数的必要前提，能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。( )分类是计数的必要前提，能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。( )A、错误B、正确参考答案：B3. 下列属于量的等分教育的指导要点的有_A.让幼儿直接感知或亲手操作B.引导
2、幼儿概括等分的基本方法C.渗透整体与部分关系D.多形式的巩固练习参考答案：ABD4. 在数学操作活动中，活动设计的重点是( )。A.指导的提供B.材料的提供C.活动规则的确定D.目标的确定参考答案：BC5. 幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验。( )幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验。( )A.错误B.正确参考答案：B6. “一言既出，驷马难追”这句话说的是人际交往的哪个基本原则?( )A、平等原则B、尊重原则C、宽容原则D、信用原则msg:,data:,voicepath:7. 正规性科学活动的活动准备工作包括( )。正规性科学活动的活动准备工作包括( )。A
3、.活动经费的准备B.情感的准备C.时间的准备D.空间环境的准备参考答案：BD8. 喜剧是在倒错、乖讹、自相矛盾的形式中显示真实。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：9. 规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素，但评价不是。( )规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素，但评价不是。( )A、错误B、正确参考答案：A10. 幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是_。幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是_。A、活动目标的制定B、动内容的选择C、操作材料的准备D、活动过程的安排参考答案：A11. 下列属于量的等分教育的指导要点的有_。下列属于量的等分教育的指导要点的有_。A、让幼儿直接感知
4、或亲手操作B、引导幼儿概括等分的基本方法C、渗透整体与部分关系D、多形式的巩固练习参考答案：A,B,D12. 教师在指导幼儿操作活动时，应注意( )。A.为幼儿提供合适的、充足的操作材料B.在幼儿活动前，要向幼儿作必要的介绍，使幼儿了解做什么，怎样做C.在幼儿操作后，对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D.对自己的指导进行反思参考答案：ABC13. 学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。( )学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 幼儿表达技能的目标主要包括( )。幼儿表达技能的目标主要包括(
5、)。A.学习用准确、有效的语言自己在科学活动中的做法B.学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验C.学习用各种手段展示自己的科学活动结果D.学习用对的方法表达自己的意见参考答案：ABC15. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。( )游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。( )A、错误B、正确参考答案：A16. ( )是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么
6、以及怎样做的一种方法。A.操作法B.讲解法C.演示法D.试验法参考答案：C17. 下列属于量的守恒教育的指导要点的有( )。A.运用变式进行教育B.用同等量的两份物体作守恒判断C.用测量或计数加以验证D.渗透整体与部分关系参考答案：ABCD18. 下面属于10以内序数的指导要点的是( )。A.集中分两段教学B.结合教具讲解演示，帮助幼儿理解序数的含义，掌握序数词C.引导幼儿对基数和序数进行区分D.学习从不同方向确定物体的排列次序参考答案：ABCD19. 在小组活动中，教师不仅要观察幼儿手的操作活动，而且要通过观察幼儿手的操作活动，分析幼儿思维内部的操作活动。( )A.错误B.正确参考答案：B2
7、0. 下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有_。A.目标表述具体B.操作性较强C.对幼儿认知能力的发展提出目标D.对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标参考答案：ABCD21. 幼儿理解基数比理解序数晚。( )幼儿理解基数比理解序数晚。( )A、错误B、正确参考答案：A22. 教师外在言行举止的文明性要求教师( )。A、遵纪守法B、语言文明C、穿着特别D、仪表大方参考答案：ABD23. 数学知识是一种逻辑知识，儿童通过自己的活动主动建构数学概念。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 表达不属于科学探索技能。( )表达不属于科学探索技能。( )A.错误B.正确参考答案：A25.
8、正规性科学活动的特点是( )。正规性科学活动的特点是( )。A.学习内容统一、固定，由教师选择B.学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作C.学习过程中教师的直接指导较多，时间和空间受限制D.学习的形式以集体教学为主参考答案：ABCD26. 有目的有计划地对被评者行为进行现场观察或测量，并对观测结果作出评定的方式是( )。有目的有计划地对被评者行为进行现场观察或测量，并对观测结果作出评定的方式是( )。A.观察法B.测量法C.自然观察法D.自然测量法参考答案：A27. 幼儿散文诗对培养幼儿的语言、提升幼儿的审美能力有着不可忽视的作用。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：28. 幼儿数学教育
9、活动往往没有从_角度提出相应的目标。幼儿数学教育活动往往没有从_角度提出相应的目标。A、数学经验B、认知能力C、动作技能D、情感态度参考答案：D29. 幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。( )幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。( )A.正确B.错误参考答案：B31. _是幼儿数学概念形成的源泉。_是幼儿数学概念形成的源泉。A、现实生活B、操作活动C、教学活动D、交往活动参考答案：A32. 书写数字是结合_教学进行。书写数字是结合_教学进行。A、数的组成B、加减法C、基数D、相邻数参考答案
10、：A33. 教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题( )。A.应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣B.在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间C.对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统D.对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理参考答案：ABCD34. 网络带来的心理问题主要有( )。A、网络游戏成瘾B、强迫信息收集成瘾C、网络黑客行为D、网络孤独症参考答案：ABCD35. 正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。( )正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。( )A.错误B.正确参考答案：B36. 书写
11、数字是结合( )教学进行。A.数的组成B.加减法C.基数D.相邻数参考答案：A37. 在采用比较的方法进行教学时，所比较的两个物体(或两个以上的物体)之间无论是否有联系，都可以进行比较。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 分类教育一般安排在( )进行A.小班B.中班C.大班D.小、中、大班参考答案：D39. 幼儿教育活动目标的内容包括_。幼儿教育活动目标的内容包括_。A、知识概念的学习B、认知能力的发展C、操作技能的掌握D、兴趣态度和行为习惯的养成参考答案：A,B,C,D40. 科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能。( )科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能。( )A.错误B.正确参
12、考答案：A41. 幼儿科学教育主要研究的内容包括( )。幼儿科学教育主要研究的内容包括( )。A.幼儿科学教育的目标B.幼儿科学教育的内容C.幼儿科学教育的方法和途径D.幼儿科学教育的评价参考答案：ABCD42. 活动效果是幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标之一。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 幼儿科学教育情感目标要包括以下几个方面( )。幼儿科学教育情感目标要包括以下几个方面( )。A.鼓励幼儿对于自然和科学现象有好奇心B.启发幼儿热爱自然，爱护环境C.培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注D.完善儿童的知识体系参考答案：ABC44. 认读阿拉伯数字的指导要点有_。认读阿拉伯数
13、字的指导要点有_。A、结合基数教学分散进行B、利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形C、把字形、读音和意义联系起来D、区分形近数字参考答案：A,B,C,D45. 基数的教学是安排在_。基数的教学是安排在_。A、小班B、小班到大班C、小班到中班D、中班参考答案：B46. 幼儿数学教育活动往往没有从( )角度提出相应的目标A.数学经验B.认知能力C.动作技能D.情感态度参考答案：D47. ( )是学前儿童数学概念形成的源泉。A.现实生活B.儿童自己的活动C.教学D.实践参考答案：A48. 下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是( )。下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是( )。A.锤子、尺、纸盒、纸杯、饮料瓶等B.气味瓶、让儿童通过触摸分辨物体的“魔箱”C.各种形状和大小的磁铁、指南针、三棱镜、手电筒、滑轮等D.儿童自己收集的树叶、种子、动物、骨骼、昆虫世界、无土栽培的植物等参考答案：C49. 幼儿学习数学的基本方法是( )A
