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1、幼儿园三八红旗集体事迹材料市第二幼儿园是1996年首批被省教育厅命名的省示范幼儿园，现有教职工48人，其中女教职工47人，占全园教职工的98%。在幼儿教师这个工作岗位上潜心学习、开拓创新、锐意进取，她们以女性特有的温柔、善良、灵巧、热情、细致，践行着“四自”，创造着业绩，演绎着现代女性的职业风采，在-幼儿教育这个岗位上做出了突出的贡献。一、以人为本，以爱为魂，塑造全新幼儿教师队伍形象领导班子牢固树立全心全意为人民服务的思想，真正将教师的利益、幼儿的发展、家长的需求放在首位，坚持行在先、做在前、当公仆、讲奉献，每天提前半小时来园，主动承担早送幼儿的看护工作，从不计较个人得失。在各种荣誉和利益面前
2、，坚持以一线教师为主，在普三先进个人、市幼儿教育先进个人、双优长级、优秀共产党员等评比中，多次把名额让给一线教师。在省综合评估工作中，从设计、招标到施工、验收，班子成员放弃了所有的节假日，早来晚走，学习做监理工作、选料工作、装修工作，使我园在省综合评估中居领先地位。在工作上建立以教师发展为核心的评价机制，促进教师专业化成长。推行“高标准、低重心”的工作方法。强化教研组长与班长的核心作用。由过去单一评价教师个人转向评价班组，初步形成了班级综合评估和教师的自我发展相结合。构建了“班级综合评估档案、教师发展档案、幼儿成长档案”为一体的考核评价机制。在学习上为教师提供学习和发展的平台，订阅了十二种报刊
3、、杂志，装配了26台电脑，安装了校园网和班班简易多媒体，实现了班班通和电脑备课，为教师搭建了浏览前沿信息、学习先进理论的平台，教师间开展经常性的经验交流、教学研讨、专业培训，实现了资源共享、教研互动。同时带教师走出去，到北京、石家庄、保定等地参观学习，拓宽视野，丰富教学经验。在生活上关心教师，体贴教师的甘苦，教师家中有婚丧嫁娶、生病住院、生育升学等事情都抽时间去慰问，送去党组织的关怀和姐妹间浓浓的情谊。震后孤儿王素娟老师的丈夫和儿子均在外地，她独自一人生活。每当她家人回来或寒暑假去探亲，我们都为她庆贺，并最大限度的为她创造与家人团聚的时间和机会。我们利用工会活动时间组织全体育龄教师进行了计划生
4、育、教师职业病与常见病防治的知识培训和月末健康活动。并 本文来自文秘114 http:/，转载请保留此标记。 组织教师进行了健康查体、疾病检查，从而起到了无病早预防、有病早治疗的作用。教师生日时送去蛋糕和生日的祝愿。今年五月，我们还为全体教师们举办了一次别开生面的生日聚会。开展街舞健身及瑜伽减压活动，想各种办法减缓工作压力，激发职工干劲。领导班子的众多举措增强了凝聚力、号召力和向心力，极大的鼓舞了教师的积极性，使我园涌现出了许多先进人物和先进典型，46岁的老教师顾耕耘，默默奉献，为青年教师做表率，甘为人梯；中年教师马爱丽处处以集体利益为重，是幼儿园与家庭沟通的桥梁和纽带；年轻教师高云燕主动承担
5、环境创设任务，时时处处为幼儿园着想；特色教师云淑君、崔艳昆主动承担幼儿舞蹈和教师舞蹈的排练任务，经过艰苦的努力，幼儿舞蹈“动感娃娃”获区幼儿文艺汇演第一名，教师舞蹈“春蚕”和“踏歌起舞”赢得了全场的高度赞誉；高建民、柳絮、姚彩萍老师公公生病几次住院，她们始终都坚守在岗位上，加班加点，不记得失；临近退休的王晓风老师多年来一直承担伙房的早班任务，自觉延长工作时间，充分发挥班长的模范带头作用；在幼儿运动会、教师综合素质大赛、奥尔夫音乐教学观摩等各项活动中，教师们个个争先，主动请战，都取得了可喜的成绩。二、依托活动，激发干劲，全面提高教师素质奥尔夫音乐教育作为我园的发展特色，全体教师积极参与、认真研讨
6、，取得了可喜的成绩。在庆“六一”活动中得以展示，迎接了邢台沙河市教育局、省示范园园长、县区幼教干部、台湾幼教朋友的参观。在9月全区特色活动综合督导评估中获得总分第二名的好成绩，并进行了全区幼教特色展示。我园以“服务教学、陶冶情操”为目标，创建了“巧手吧”、“读书吧”、和“书画苑”，其中“巧手吧”自制玩教具以点带面，教师人人参与，形成了我园一大特色，并在全区进行了特色展示。在制作过程中，全体教职工发扬奉献精神和创新意识，她们利用网络资源和书籍，查阅大量资料，不断创新。本文来源：文秘114 http:/为了做好每一件玩教具，他们想尽办法发动家人一起做、联合家长帮忙做、加班加点互助做，周六日孩子无人
7、照看就带到班上来；中午没时间做饭，就在单位凑合一顿；手被划伤了，用纱布包上继续干。在大家的共同努力下，一件件精美的玩教具出现在教育活动之中。在省、市、区组 本文章共2页，当前在第2页 上一页 1 2 织的玩教具评比中，两件玩教具获得了省级二等奖和三等奖，七件获得市级评比两个一等奖、两个二等奖、三个三等奖的好成绩。三十余件作品分获区级评比一、二、三等奖。在“道德自律、工作自勉”管理策略指引下， 领导班子深入总结人文管理经验，并在全市各县区园长中做了推广报告。在今年的庆祝教师节活动中，教师们放弃了暑假休息时-间，克服了磨爬滚摔所带来的伤痛，仅用了两周的时间就排练出了舞蹈“春蚕”。在临近演出前，我们
8、又接受了排练开场舞的紧急任务，再加上教师住院、调走等原因需要换人，无形中增加了排练的难度。园领导亲自上阵，与教师们同甘苦、共生活，同时投入大量资金制作演出服装。9月6日，在庆祝教师节联欢会上，我园的开场舞“踏歌起舞”和舞蹈“春蚕”都赢得了阵阵掌声和与会领导的高度赞誉。我园的郑丹丹老师代表幼儿园参加了2007年省中小学幼儿园音乐教师综合素质评比大赛，在省复赛中以第四名进入决赛，以全能二等奖、课堂教学单项二等奖的优异成绩获得了省决赛第四名。在岗位练功活动中，我园教师各展特长、积极参与，通过选拔有12幅教师们的书画作品参加了局工会组织的教师书画大赛，我园的书画作品分别获得一等奖1名、二等奖1名、三等
9、奖3名、优秀奖 7 名的好成绩。扶贫济困活动是多年来一直坚持的工作。为了资助贫困幼儿杜海龙，新年期间全体党员自愿捐款1200元 本文来自文秘114 http:/，转载请保留此标记。 ，在党员们的带动下，全体师生积极奉献爱心，1月30日全体教师捐款2050元、幼儿捐款21.6元。在2007年庆“六一”联欢活动中，我们向家长和社会各界介绍了幼儿园全体教师捐助的孩子杜海龙的成长情况，所有教师、小朋友和家长纷纷将零花钱和玩具送到捐款箱里，为孩子献出了自己的一份爱心。这件事情还作为先进材料在党建会议上进行了交流。电视台直播50分劳动日报分别进行了报道，赢得了广泛的社会赞誉。在每月一次的家长半日活动中，教
10、师们真诚邀请家长参与活动，了解孩子的变化，感受孩子的成长，展示孩子能力的培养。先后组织了“三八”感恩亲子教育活动、集体教育观摩活动、幼儿韵律操评比、庆“六一”联欢活动、奥尔夫音乐教育展示、秋季运动会、奥尔夫音乐教学观摩活动、英语、字宝宝特色展示活动等，请家长进入课堂，做到家园资源共享。园报及幼儿园网站的建立使家长更好的建立科学育儿观。诸多举措广泛赢得家长的赞誉。经家长一封信问卷调查，家长满意率97%。2007年，我园以努力打造和谐教育为主旋律，以办人民满意教育为宗旨，扎实推进素质教育，不断打造幼儿园品牌。在全体教师的共同努力下，取得了丰硕的成果，先后被评为省教科研先进单位、省教育教学示范园、省
11、卫生保健示范园、被省卫生厅授予食品卫生b级管理单位、市政治思想工作先进单位、市幼儿教育工作先进单位、区级名校、区行风工作先进单位、区文明单位、区年度评估先进校等多项荣誉称号。三八红旗集体事迹材料林区幼儿园三八红旗集体事迹材料某某林区幼儿园在政府领导和上级教育主管部门的关心指导下，认真贯彻落实科学发展观，始终以“为人民服务”为核心、以幼儿园生存与发展作为第一要务，以文明创建为活动载体，以继续学习为中心，恪守职业道德，在林区教育战线上树立了良好的幼教形象。在这群团队中，她们的无私奉献让家长们放心，她们的兢兢业业让孩子们乐心，她们的团结协作和勇于进取的精神在社会上赢得了良好的口碑。林区幼儿园是一支女
12、性占90%的女工队伍，近几年来，幼儿园被省总工会授予先进女职工委员会，被评为文明单位、安全文明单位，并被林区宣传部授予先进群众文化活动优秀奖，在教育局年终目标考核中被评为合格单位；其中1名老师被评为全国巾帼标兵，6位老师受省级表彰，12位老师授到区级政府的表彰，先后多次组织幼儿参加区级、省级幼儿美术比赛分别获一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖；参加区“移动杯故事比赛”分别获二等奖和优秀奖；三篇优秀论文奖；档案目标管理达省一级；饮食卫生达省B级标准。幼儿园全体女职工用自己的执著和毅力书写着“热情”二字，用行动谱写着“奉献”精神。一、明确目标团结奋进工作落到实处幼儿园在林区政府和教育局的领导下，园领导
13、班子积极组织全体教职工行动起来，我们提出了“内强素质、外塑形象、立足本职、岗位创优”的创建口号，从行风建设、业务竞赛、服务奉献等方面入手，扎扎实实开展工作。近几年来，我们通过学习邓小平理论及“三个代表”、深入落实科学发展观的思想，深深体会到；如果我们满足现状，就将被社会所淘汰。于是发动全体教师群策群力，确立了“创建园本特色”和“创建文明单位”相结合的奋斗目标，使幼儿园主体工作依托“创建园本特色”这一主题，围绕这项中心工作而展开。首先从班子做起，从党员做起，充分发挥领导干部、共产党员的表率作用，带动全园开展比学创优活动，园领导在创建中身体力行，率先垂范，经常召开创建工作会议，听取汇报，制订创建规
14、划，解决实际问题。我们的青年教师年轻有为、虚心好学、积极向上，在“一切为了孩子”的办园宗旨指引下，形成了“团结向上、朝气蓬勃、求实创新、竞争进取”的良好园风，形成自觉管理、自我约束、自我提高、科学规范的管理机制，使我们的工作朝着良性的方向发展。二、学习先导活动保证提高职工的道德素质我们坚持以人为本的思想，以提高教职工综合素质为核心。一个幼儿园教育质量的提高，关键在于有一支高素质的教师队伍，培养一支政治素质好、业务水平高的师资队伍，是一所幼儿园发展的生命源泉。为了提高教师的综合素质，近三年来园方开源节流，通过政治学习、外出参观、姊妹园交流、外请专家、校本培训等方式来开阔教师眼界，转变教师教学理念
15、，从而达到提升教师素质、培养高尚师德的目的。我们一方面建立激励机制，通过物质奖励和精神奖励两种形式，发挥典型榜样作用，激励教师参与幼儿园的教育教学改革，不断提高自身的职业道德修养和业务素质；另一方面，以活动为保证，紧紧围绕幼儿园工作目标和各阶段的工作重点开展活动。坚持以人为本的思想，花重墨着力写好师德建设这一章。1、组织教师师德教育活动，挖掘教师中良好的师德行为和先进事例，以树立典型、相互学习、共同提高，树立终身学习观。2、开展丰富的活动，增进了女教师的身心素质，增强了凝聚力。如：教师送优秀节目下乡、家长联谊会、教职工联欢会、周末开放日等，让教师对集体产生归属感和增强群体的凝聚力。在教职工婚丧嫁娶或家人因病、意外伤害住院时，园领导和职工更是每每必到，送去真情、送去温暖、送去爱心。3、开展家园同步教育，精心组织幼儿家长学校。聘请资深专家向家长们积极宣传流行病的预防与治疗、科学育儿知识、幼儿的各类表现与积极引导等。开展的亲子活动得到了家长大力的支持和参与，从而引导家长来关注幼儿园的教育教学，形成家园教育的合力。4、积极发挥示范辐射作用。通过外出到示范园考察、听课、交流等方式，更新教育教学方法，有效地提高了我园教师的教学水平。与此同时，我们积极开展结对示范，先后与柳林幼儿园、陆军幼儿园、省二保、华工幼儿园等结成姐妹园，促进了相互间的交流学习和提高。
