支教活动策划书

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1、支教活动策划书 转瞬间一段时间的工作告一段落了,我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书要写哪些内容呢?以下是我整理的支教活动策划书,欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 支教活动策划书1 一、活动意义： 有一段感情，我们渴望,知道那是对志向的追求,对生命的憧憬;有一种感动,我们拥有过,知道那是对志向的追求,对生命的憧憬;有一种感动,我们拥有过,懂得了暖和的关怀下成长,在亲人、老师、挚友的帮助下来感悟人生的真谛。 让高校生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用高校生的学问资源服务社会,提高少年儿童受教化的水平，丰富小挚友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生看法等方面产

2、生主动的影响,对他们的人生观、价值观起到精确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让高校生得到熬炼,培育高校生们的奉献精神和服务社会的意识。 二、活动主题： 青春魅力，传递爱心 三、活动时间： 年4月12号下午 四、活动地点: x市第十五小学课室和操场 五、主办单位: xx职业技术学院青年志愿者协会 六、活动打算: 1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的看法。了解受支教的学校的设施。和环境。 2.宣扬部负责出海报,摆放在校内的角落。 .由于路程及考虑到平安问题,所以向学院申请校车送达目的地。4.活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍

3、楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系，通过广播的方式,尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参加到我们中来。 5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“留意平安事项”的传达。支教部负责人员事先打算好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的平安事项思想传达。参加这次活动的人员必需要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的实力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“平安第一”。 6.在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。 七、活动主要形式: 这次的沟通活动主要是让学生相识熟识我们

4、志愿者,以便利接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般状况，以便利我们制定更好的安排。由于这次的沟通活动，小学那边是供应一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步安排如下: 1、励志教化: 互动:学唱励志歌曲明天会更好附件 互动：学习英文励志短句附件互动：让孩子们提问他们感爱好的文化学问,以及问一些有关他们对高校的疑问。 2、志向教化: 讲解并描述：讲解并描述出身清平的胜利人士的奋斗历程。附件 互动:谈论孩子们的志向,让孩子们展出并牢记自己的志向、陶冶情操: 互动:1.依据茂名人的说话方式,导致一般话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参加到我们的活

5、跃气氛中来，尽量每个学生都得到激励。 2.现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也依据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，依据他们的背诵，赐予嘉奖。 4、平安学问教化: 自然灾难我们无法战胜，所以我们必需驾驭逃命的技能,小学生虽然说始终在学习上减压,但依据中国现行的教化,对平安学问的教化还是欠缺的，我们的支教活动也应当借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃命技能。例如地震,台风等等。 由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教化也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点学问的

6、，现在小学生的学习压力是很大的，父母的劳碌，他们只能学习,现在的家庭，许多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙劳碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们消遣一下，我们将在那一节课之后,利用小学的操场，进行一些比较平安的的嬉戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动也许如下:1猜成语主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：生龙活虎。请四位嬉戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐藏好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可推断自己背上的字,例

7、如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。 2.接着课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都参加到这个提高一般话的活动中来。 吹乒乓球,要带桶子。 .拼英语单词。 5摆数字形态。 6.我们将打算画板,便利贴,布置好画板，让现场的小学生们写上祝愿语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的专心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，便利下次支教活动的更贴入。 、由于前面的教学与嬉戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在嬉戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充溢信念等等的激励的话，并告

8、知他们我们下次有机会肯定会再来看他们,让他们对生活充溢着希望与期盼。 八、后期工作： 1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣扬。2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。3、总结大会，总结活动的阅历和不足,登记情愿以后接着参与支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。支教活动策划书 一、活动背景 羊牯小学爱心基地成立于xx年，是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,慢慢成为一个团结、奋进、欢乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中，我们面临着新的形式

9、和挑战,有着新的向往和希望。而后,我们将利用以往取得的阅历，在长城中学接着我院的爱心基地建设。二、活动宗旨 传递爱心，承载幻想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外学问，培育他们的学习爱好，同时也为了给我院学生供应一个回报社会，奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得阅历,展示自己的平台，我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去快乐和暖和，有着很大的意义。三、活动口号 传递爱心、承载幻想四、活动主题 与长城中学校方协商开课事宜,在我院聘请爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。

10、 五、活动时间0x年9月0日爱心教员聘请会2xx年月日爱心教员动员大会 20x年10月3日正式开课 六、活动地点 湘潭市雨湖区长城中学七、活动对象 化工学院x、x级全体同学 八、主办单位 化工学院团委、学生会 九、承办单位 化工学院团委、学生会实践部 十、活动内容 、爱心图片展 我院的爱心执教活动已走过了六年，在这六年里,我们有欢乐,有泪水,有胜利的喜悦,也有受挫的失落，我们留下了很多漂亮的瞬间，我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴，为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨，从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于月8、日在南苑、金翰林展出部分图片。 2、爱心教员聘请为

11、了让更多的人参加这项活动，同时也为了使同学们获得更多的熬炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员聘请,并择优录用。 我们拟开设的课程组如下; 小学部：舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。 初中部：初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。 其中初中部实行一对一授课形式，小学部每组拟聘请4人，初中部拟聘请0名教员 3、爱心教员培训安排于军训起先前一周,支配新教员们上一节课，让他们对爱心支教活动有一个初步的相识和了解,之后对新教员进行一次培训，届时将请相关老师及一些有阅历的老教员对新教员进行培训,传授相关阅历及沟通心得观念。预料将取得良好的成果,使新教员们对我

12、们的爱心支教活动有更好的相识与体会。4、制定爱心教员规章制度(另拟) 5、长城中学选课人员支配长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长帮助选取。 6、图书捐赠安排于11月中旬，从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍，用于“爱心支教-图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力，增加学生们的爱心愿识，另一方面也可拓宽受教学生的学问面,让他们相识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘高校子对他们无私的爱。 7、授课支配 定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动，每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。 十一、活

13、动的可行性分析爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动，一顺当举办了五年,有肯定的基础，五年来我们始终在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血，可行性相当大。当活动真正开展起来时，我们也会不行避开地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服，争取把本届长城中学爱心支教活动顺当举办下去。 十二、人员分工 王(带两名干事):负责总体状况 黄(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜张璐璐（带两名干事)：负责初中组教学的一切事宜。 支教活动策划书3 一.活动背景:目前，中国的教化水平与发达国家存在肯定的差异，主要体现在乡镇间的一些学

14、校。教化的培育要从小起先,因此中小学的教化就显得尤为重要。作为一名当代高校生，身为一名青年志愿者,我们有责任将学问传授给更多有须要的人。同时可以熬炼到高校生的实践操作实力，这简直是一箭双雕。所以我们可以利用周末及课余时间，到旁边有须要的中小学进行支教。 二.活动主题: 大手拉小手,爱心满校内 三活动目的: 1.把学问传播给孩子们,带去新学问，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的爱好,希望对他们的将来的生活和学习有所启发和引导。 2.让高校生们用所学的学问服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志,培育吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活

15、。 3.充分利用志愿者的社会宣扬作用，呼吁社会,将贫困地区学生生活状况反映给社会，争取更多社会力气参加支教活动。 4弘扬xxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。四.活动时间: xx年7月月五.活动地点： 1x镇中心小学 2.xxx小学 六.主办单位： xxx校区青年志愿者协会 七.活动流程： 前期活动（一)搜寻资料,在网上查询或询问当地学生,初步了解该学校的状况(地址，设施,师资等）（二）联系学校,并与该校负责人协商好。(三)活动前的宣扬：首先在协会内部动员大会，号召大家主动参与，然后在全校范围内招募支教志愿者和捐献读物及文具等。 1.以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。 2.报名地点刚好间：协会办公室每天晚上-8点。要求有一特地负责人对此次活动进行具体的解说并解答疑问等。还要收集捐献的读物和文具并进行登记。 进行志愿者的选定(1）对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织实力,有较好的语言表达实力(口齿清楚,说话