2022年世界地球日活动方案

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1、2022年世界地球日活动方案活动目标1、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因2、愿意为保护地球做力所能及的事活动准备1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因2、组画的材料3、图片活动过程1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。2、观看图片(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过

2、度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。3、师幼共同讨论如何保护地球(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。2022年世界地球日活动方案(二)方案一:一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化

3、的现象,了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。三、活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的_月_日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。世界地球日(WorldEarthDay)即每年的_月_日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在_年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起,随后影响越来越大。_年第_届联合国大会决议将每年的

4、_月_日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪_年代起,每年都会在_月_日举办世界地球日活动。2、引导幼儿感受地球的美好3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:爱护地球拍手歌你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成

5、山;你拍四,我拍四。教育别人在其次;你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;你拍七,我拍七。把握现在好时机;你拍八,我拍八。保护环境靠大家;你拍九,我拍九。造福社会才持久;你拍十,我拍十。回收废纸和电池。方案二:今年_月_日是第_个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:一、活动主题按照“_”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合_精神,确定_年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式-促进生态文明共建美丽中国”。二、活动时间第_个地球日

6、主题宣传活动周从_月_日(星期二)开始,至_月_日(星期一,地球日当天)结束。三、组织领导为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。四、宣传内容通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式-促进生态文明共建美丽中国。”五、工作安排(一)各国土资源所、分局

7、要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。六、活动要求(一)按照_精神做好活动周宣传活动各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照_精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。(二)加强组织协调和媒体宣传加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球

8、小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于_月_日前报局政策法规科。方案三:我们只有一个地球,_月_日这一天是世界地球日,这个节日的设立就是要提醒大家关爱我们共同的家园地球。一.活动时间(星期六)上午二.活动主题善待地球,从节约资源做起;节约资源,从我从现在做起。三.活动地点太原市迎泽公园五一路美特好超市(原家

9、世界)四.活动目的1.增强志愿者的环保意识和责任意识,锻炼志愿者的沟通能力,口头表达能力、协调能力以及行动能力;培养志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。太原市环保局迎泽分局2.向市民宣传“根与芽”理念,宣传环保知识,主要是家庭节能知识。五.活动主办方太原市52中绿色维他命“根与芽“小组活动合作方太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组活动指导以及协助方太原市环保局宣教中心太原市环保局迎泽分局太原市52中政教处迎泽公园管理处六.活动流程(备注:太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地。)1)6:30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合出发,步行至迎泽公园,在路途中进行流动宣传。2)7:20至迎泽公园正门,52中志愿者与理工大志愿者回合,步行至藏经楼。3)8:00宣布活动开始,领导讲话。第页共页

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