《黎歌飘扬——舂米谣》教学反思 - 教学反思

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1、?黎歌飘扬舂米谣?教学反思 - 教学反思 ?黎歌飘扬舂米谣?教学反思?黎歌飘扬舂米谣?这个课题是海口市助推站送教下乡的一节课,一开始接到任务,是要我做一节关于海南黎族音乐内容的一节课,我当时因为选材的时候也绞尽脑汁过,到底是上器乐欣赏还是民歌欣赏,最后还是决定上一节以唱歌为主的综合课。舂米谣这首歌曲调是十分欢快的,再加上可以加进舞蹈,会更加引起学生的兴趣。至少在我们学校试讲的时候,效果还是不错的,学生对黎族民歌有很大的兴趣,也很乐意尝试黎族的舞蹈。但是在备课的时候,还应该想到备学生,如果城市的孩子和下面乡镇的孩子相比,还是有不同的表现,不管是胆量上还是在表达上,是会有所不同的。在给永兴的学生上

2、课的时候,好象学生的活泼度不高,不是你叫他们做什么他们就会跟着你做。当时突然碰到我想让他们跟着我学习黎族舞蹈时,他们一个个毫无反映的时候,我一下就懵了,也不想再多一点鼓励学生一下,让他们配合我了。因为情绪的影响,我在这一环节上就不了了之了。然后后面的环节也因为情绪上的波动出了点过失,没有讲到位,也让欣赏的环节学生没有按照我的思路去走。总体上,这节课大局部还是按照教案和我的教学思路上完了。效果可能没有意料中的好。但是,也折射出了一个问题,就是老师要有很好的应变能力,那这种能力就是要在不断地在上课中吸取经验教训,所以在平时的上课中要标准化,不能随意性太强,否那么在上课中会形成不好的习惯,到时就很难去改正。还有老师要不断地提高自己的专业素养,这样在上课时才不会把错误的知识传送给学生,还要不断丰富课外的知识,因为每个学科都是有关联的,总之,想把一堂课上好,还是要不断地学习。

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