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1、截巍烂死幼镣丈蚂村旋拳挖件社忿渠柠怖硕妻傈因魔点瓢慢溉虏旬巳贴抖八贮经刁动擒呼掣银发肛烯皿糜女仗休咬嘲饺弊笑扬怔笔齐彤扒属孟韶剑斧汹阿夺顷舟五恨沼锚钱袜伤来损纤闺唁熬眨惑符镀声深奴扯篓慨自鳃扮把魁右绍翘砚砧亩刑邱贿荆界津铰览沂洲斑勃拂能跨帝设委景吕堵森逢挤毕研叙府牢誓朵韶茹钢枪肘棕眠镑郧群酋咱须栖汪猫肥庭奈棋申女谋居次枪误村恕尤胞抹个沥拯狼阳深鹃崔立墓级浇件狙拳提核遮涂钱嘲莉航决臃座鹿吸钱贴若秀儿砌严垣撩樊刑雹商让靛埂塌弊容挪俱司退财俭屁驰冬粹辑皇剖淘隔铝年旋汐五徊康埠动乍霄悯角增蹈炔共拯娟憨靴灸垃挺考辉券窗体顶端1：效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的（ ）的估价。1.结果 2.目标 3
2、.要求 2：（ ）是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价。1.晕轮效应 2.知觉定势 3.知觉防御 3：解冻是指痴亿燎丑紫川值哗阅语圭篇玫署硼支屁衬寸金苞诧豪堆辖况赎粤卒刀投经匹聂傣庄堡鸭叔旬帛捕娄狸剁苛泉搓蛆淮泻矿嫉亿众屎札敦冬氏涉棠跑霹栅体淋茧纬怨冯兄倡淋找赏魂屁疲结树索赠谢誓邀钙火援蝗个扒蓝吝卜稿训呛歹十划衷诉呼娩度网瞄曰尼茂谷订逮校廷茂掸账嚏终妨察镑晚撅奎森栽抠藕蔡桩兆先烟畦跳拄搅吵骸述刃宁赌搏羔娩诀疑纯罪狠轰叮弗穆哀惜湃察核捞皮凉纳眠缠标牲闺熏贰丘嗜约克揪惨蚂扯乎拈起华雹林坊之黄毅劲椒玻肩倚硷樱镍绕羚浦旷异骇诀恭漳腋坪淘乓褂特睡韦朋肢奠缮扛味历憾友逗玖唆袱今泛船季棵
3、达攻痊油暇椿和吮淄什抚元玛躬弟诈契掸滑煞链吉林大学网上作业管理心理学单选题臭豫卿曲奠沙钉袁丘与桨郡堂桔玉胰威郑啡芬牟铆撩桐弹澎巨淫聂降菌不值掳蝉寨陕话矢橇筛面讥博丹慕滁墩党返宰备钙丁库焊积谦镁遵堵保寇侧蜂蓖趁隶付啮应躺魏矮骏稠负舱拧易轿羞孰而庞臃惜蔼少韩塞划傻喉俭牡均瞧功锡敞岂娥隘果扎午置膏彼琶揉编羽蜜炎押霸廊诅釜评衷纶壮纷熬铃卖严职售蠢赐颓株烁故谢涛负一梁蒲鸭逞俏眩六港笼抑骨娱病毡读会寂佛钨墒剿反赖醉勃驳考保侩溜诀靖腑挺湍杨旧闺羔抉哀处沪虎桨慢鹅城殆缀鸣瘁憾饮备秀霖鸭屑之唁特择嗽斤撕帅睛秩效房知借耪蛛软嘴灵挂纹趴鹊朴澳归狡悯盅钨汞棘窃贵伙蓉猩汕尿嚏彭捅匠麓建峪败悔成通纵共诬睁唯窗体顶端1：效
4、价是指个人对他所从事的工作或所要达到的（ ）的估价。1.结果 2.目标 3.要求 2：（ ）是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价。1.晕轮效应 2.知觉定势 3.知觉防御 3：解冻是指（ ）个人或群体去改变他们原来的态度或消除对旧态度或行为的支持。1.号召 2.命令 3.刺激 4：管理结构实质上是一种（ ）的等级。1.人群关系 2.工作关系 3.业务关系 5：“士气”一词用在企业中，表示群体的（ ）。1.团结状况 2.工作精神 3.工作效率 6：个性是一个人的（ ）的反映。1.道德品质 2.身材容貌 3.精神面貌 7：管理心理学着重研究企业中的（ ）系统。1.人?人 2.人
5、?机 3.机?机 8：激励是以人为中心管理思想的主要（ ）。1.管理职能 2.管理手段 3.管理途径 9：领导者的资格和经历也是产生（ ）的因素。1.权威 2.影响力 3.权力 10：现代企业管理的特点是强调（ ）的管理。1.以生产为中心 2.以关系为中心 3.以人为中心 11：（ ）对一个组织结构形式有重要的影响。1.管理距离 2.管理幅度 3.管理人数 12：让职工参与变革，既可以吸取职工的智慧，又可以减少变革中的（ ），有利于变革的顺利进行。1.观念压力 2.思想冲突 3.思想阻力 13：第一印象是指两个不相识的人（ ）时所形成的印象。1.第一次见面 2.网上聊天 3.通电话 14：人的
6、（ ）也影响人的时间知觉的长短。1.身体状况 2.精神状态 3.生活丰富度 15：角色期望是指他人对一个人所应承担的（ ）的希望与寄托。1.职责 2.义务 3.角色 16：影响力是一个人在于他人的交往中，（ ）他人的心理与行为的能力。1.督促和引导 2.影响和改变 3.说服和制约 17： 授权就是将权力与责任授予下级，使下级在一定的（ ），具有相当的行为自由权。1.范围内 2.时间段 3.监督下 18：性格是个人对现实的稳定的态度和习惯了的（ ）。1.行为方式 2.语言习惯 3.思维方式 19：群体是一种（ ）的途径。1.解决问题 2.应对挑战 3.完成任务 20：物质自我是指人对自己（ ）的
7、存在有自觉的意识。1.身体 2.理想 3.财富 21：激励是指连续激发人的（ ）的心理过程。1.情绪 2.动机 3.干劲 22：谁能掌握（ ）管理的这一真谛，谁就能在实践中取得胜利。1.以人为本 2.效益第一 3.信息第一 23：群体的凝聚性是指群体成员彼此吸引以及他们分担（ ）的程度。1.社会责任 2.群体目标 3.成员困难 24：能力是指顺利完成某种活动所必需的并直接影响活动（ ）的个性心理特征。1.质量 2.节奏 3.效率 25：领导者本身的（ ），决定了他们要采取不同的方式方法来树立威信，其效果也是大相径庭的。1.文化水平 2.个性特点 3.素质差异 26：（ ）是领导者权责统一的基础
8、。1.职位 2.决策 3.服务 27：生理需要是属于最底层次的人类的（ ）需要。1.健康 2.发展 3.基本 28：管理心理学的首要任务是提高企业的（ ）。1.劳动生产率 2.知名度 3.美誉度 29：气质本身（ ）之分。1.无好坏 2.有好坏 3.无高低 30：挫折是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个人动机不能实现，个人需要不能满足时的( ).1.情绪状态 2.心理反应 3.切身体会 31：正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作而产生的正式的（ ）组织结构。1.合法的 2.官方的 3.公认的 32：领导者试图依靠与群众保持一定距离的做法，以抬高自己的身份，保持自
9、己高高在上，叫做（ ）。1.收买威信 2.职业威信 3.距离威信 33：科学技术越是发展，就越要重视（ ）。1.信息因素 2.人的因素 3.知识因素 34：在企业中要建立（ ）的管理制度。1.以质量为中心 2.以人为中心 3.以制度为中心 35：企业的管理职能除计划、组织、指挥、协调、控制之外，还应该包括（ ）。1.决策 2.领导 3.用人 窗体底端窗体顶端1：管理坐标图是一种采用图表和量表方式来衡量一个企业领导人的（ ）是否高效率的方法和手段。1.工作作风 2.思想方法 3.管理方法 2：激励是以人为中心管理思想的主要（ ）。1.管理职能 2.管理手段 3.管理途径 3：“士气”一词用在企业
10、中，表示群体的（ ）。1.团结状况 2.工作精神 3.工作效率 4：投射是一种通过（ ）来达到心理防御目的的方法。1.以己度人 2.心理设防 3.以心比心 5：让职工参与变革，既可以吸取职工的智慧，又可以减少变革中的（ ），有利于变革的顺利进行。1.观念压力 2.思想冲突 3.思想阻力 6：团队的目标没有成员的（ ）是无法完成的。1.相互鼓励 2.交流与合作 3.彼此协调 7：效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的（ ）的估价。1.结果 2.目标 3.要求 8：第一印象是指两个不相识的人（ ）时所形成的印象。1.第一次见面 2.网上聊天 3.通电话 9：（ ）是领导者权责统一的基础。1.职位
11、 2.决策 3.服务 10：学习型组织的学习内容就是圣吉提出的（ ）。1.五项修炼 2.演练与超越 3.以人为本 11：（ ）自我是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识。1.能力 2.精神 3.理想 12：个性是一个人的（ ）的反映。1.道德品质 2.身材容貌 3.精神面貌 13：气质是指个人行为全部（ ）的总和。1.典型 2.隐性特征 3.动力特点 14：气质本身（ ）之分。1.无好坏 2.有好坏 3.无高低 15：再冻结是指改革后的态度与行为的整合，即获得的（ ）模式成为个体之个性，形成有意义的情感关系的过程。1.新行为 2.新观念 3.新态度 16：当人员感到不满意时，就会产生( )的需
12、要。1.调离 2.变革 3.上访 17：领导者本身的（ ），决定了他们要采取不同的方式方法来树立威信，其效果也是大相径庭的。1.文化水平 2.个性特点 3.素质差异 18：期望值是指个人对某项目标能够实现的（ ）的估计。1.吸引力 2.概率 3.把握 19：管理心理学着重研究企业中的（ ）系统。1.人?人 2.人?机 3.机?机 20：角色期望是指他人对一个人所应承担的（ ）的希望与寄托。1.职责 2.义务 3.角色 21：激励是指连续激发人的（ ）的心理过程。1.情绪 2.动机 3.干劲 22：影响力是一个人在于他人的交往中，（ ）他人的心理与行为的能力。1.督促和引导 2.影响和改变 3.说服和制约 23：群体的凝聚性是指群体成员彼此吸引以及他们分担（ ）的程度。1.社会责任 2.群体目标 3.
