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1、浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级语文上册沁园春 雪学案 人教新课标版 学习目标1.能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读出停顿。2学习拟人、比喻等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。 3通过诵读，体会诗歌的情景、意蕴和诗人的思想感情，理解诗歌主旨。一、积累1请写出含有“雨”和“雪”的四字成语各一个。2下列加点字注音全都正确的一项。（ ）A分外（fn） 禁锢（g） 安慰（wn） 留滞（zh）B妖娆（ro） 田圃（p） 丝缕（l） 襁褓（qing）C颤抖（chn） 树篱（l） 喑哑（yn） 栖息（q）D喧嚷（rng） 斗笠（du） 滋润（ru） 莽莽（mng）3下列词语中有四个错别字，请
2、用横线标出并依次改正在方格中。一代天骄 原弛蜡象 顿失滔滔 唯余莽莽闪闪烁烁 披蓑带笠 红妆素裹 弥足珍贵4.指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨。A天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）B夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（ ）C 七八个星天外，两三点雨山前。 （ ）D君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（ ）5根据提示，简要说明下列诗句中的设喻之妙。(1)我来了，我走得很轻，而且温声细语地我的爱心像丝缕那样把天地织在一起提示：假如将诗句改写为“我的爱心像绳索那样把天地连在一起”，诗的情味将会发生怎样的变化?(2)谁不愿意，有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动提示：“柔软得像一片
3、湖”这个比喻写出了“柔软的夜晚”怎样的情致?6在“沙砾”“小草”“蚂蚁”中任选一种。仿照下面的句式，写一组句子。棉花，没有菊花的五彩斑斓，也没有荷花的芳香迷人，但它用最质朴的面貌，带给人温暖与体贴。(二)阅读一）阅读下面这首诗，回答文后问题。成熟席慕容成熟童年的梦幻褪色了不再是 只愿做一只长了翅膀的小精灵有月亮的晚上倚在窗前的是渐呈修长的双手将火热的颊贴在石栏上在古长春藤的阴里有萤火在游不再写流水帐似的日记了换成了密密的模糊的字迹在一页页深蓝浅蓝的泪痕里有着谁都不知道的语句1、 作者说“童年的梦幻褪色了”这句诗的意思是什么？2、 诗歌中“修长的双手”代指什么？3、 你认为“在一页页深蓝浅蓝的泪
4、痕里有着谁都不知道的语句”这两句诗应该怎样理解？（二）阅读下面文章，回答文后问题。新 叶一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛刷地一亮，惊喜的叫出声来，陡然觉得一阵清风带着春的气息从面前拂过。啊！你好，新叶！大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。一旦冰消雪化，它便急不可待地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一遭，然后，轻轻抖
5、动小小的身子，亲切地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目翠绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些使我敬慕的它的德行和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可
6、安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着艳丽的花朵、香甜的果实，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不 A ，淡妆自持，深根自养，忘我奉献。大地的乳汁养育了它，它抱以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是齐齐地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给大地母亲。也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？
7、我赞美绿叶！新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。朋友，愿你生命之树常青，永远长满绿油油的新叶，四季常青。4根据第段内容，思考A处应填写的词语，并把它写在下面的横线上。谦逊而不卑贱，清高而不5文中赞美了新叶诸多可贵品质，请你简要写出其中四种。 6作者赞美新叶的目的是什么？7解释下面句中加点的词语，再写出包含这一词语的一句诗词或仿照这个句子再另写一句话。也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。绿肥红瘦：诗句：仿句：8按下面例子，请另找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。示
8、例：第段“光秃秃的枝条上”与“淡绿、鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。答案: 1要求书写工整、美观、无误2C 3驰 惟 戴 装 4A春雨 B冬雨 C夏雨 D秋雨 5.(1)把爱心比作丝缕形象生动地写出了爱心的细腻、温柔、绵长。如把“丝缕”改写成“绳索”，则表达不出这种意思。(2)写出了“柔软的夜晚”的安宁、平静、柔和、温馨，给人以温柔如梦的美好感觉。6注意句式与内容两个方面的仿拟。示例：沙砾，没有鹅卵石的光滑圆润，也没有壁岩的坚硬险峻，但它用集体的力量，装点着河岸。(二) 1. 1、 随着年龄的增长，小时侯的事情已经渐渐淡忘了。2、 成长起来的人。3.言之有理即可(如 长大后有了自己独特的情感体验，有悲伤，有难忘，有激动。含着青春的忧伤，写下一页页不愿意为人所读懂的心事，自怜自艾等)4孤傲（与之相近的词如“自傲”等亦可）5提示：一生短暂，热爱生活；不惧环境恶劣；忠于岗位；与地不争，与人有益；工作辛勤；美化环境；从不炫耀；知恩图报6赞美像新叶一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳的人生。7绿叶多红花少。诗句示例：知否？知否？应是绿肥红瘦。仿句示例略。应符合“也许是因为的缘故，比更”的句式。8开放性试题，言之成理即可
