太仓市第二学期期中教学质量调研试卷初二语文

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1、太仓市第二学期期中教学质量调研试卷初二语文第一部分(26分)1根据汉语拼音写出中文。(4分) 火yn( ) 狭i( ) 默默无wn( )旁y( )斜出2下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 街道很少有比直的,青石铺成的街道也并非平坦如底,上坡、下坡、踏阶、过桥,似乎都在告诉你:不要匆忙,多点攸闲。那些被磨平的青石泛着油光,已经承栽了几百年的岁月,它们早已习惯了让你的双脚在上面多休息几秒。3默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) 俱怀逸兴壮思飞, 。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云) 低头乍恐丹砂落, 。(白居易池鹤) ,草色人帘青。 ,往来无白丁。( 陋室

2、铭) 千嶂里, 。(范仲淹渔家傲) 为迎新燕人, 。(葛天民迎燕) 枯藤老树昏鸦, , 。(马致远 )4名著阅读水浒传。 鲁提辖拳打镇关西中,鲁提辖的行为可谓“路见不平,拔刀相助”的义举。她见到了什么 “不平”之事?又是如何“相助”的呢?请根据有关情节作简要概述。(5分)5阅读下面的文字,根据提示和规定对画线句子作修改。(3分) A千百年来,文明始终以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。作为现代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,并且B有助于建立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊师爱友,不断提高我们自身的道德修养,C把

3、以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面呈现现代中学生的文明形象。 请你把A句改为几种短句,在不变化原意的前提下,可以增删少量字词。 B句有词语搭配不当的毛病,可将“ ”一词改为“ ”。 联系前后句看,C句的句式不够协调,请你对C句作合适调节,可以删减少量字词。第二部分(44分)阅读马说一文,完毕69题。 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力局限性,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能

4、通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。6下面哪一组句子中加点词的意义或用法相似?(2分) A 是马也 B才美不外见 斯是陋室(陋室铭) 风吹草低见牛羊(敕勒歌) C 鸣之而不能通其意 D执策而临之 通计一舟(核舟记) 策勋十二转(木兰诗)7下面哪一组加点词的用法与其她三项不同?(2分) A策之不以其道 B有仙则名(陋室铭) C无案牍之劳形(陋室铭) D用讫再火令药熔(活板)8“世有伯乐,然后有千里马”指出了“伯乐”和“千里马”之间如何的关系?该句放在文章的开头有什么作用?(2分)9如果将“安求其能千里也”改成“难求其能千里也”,体现效果有什么不同?请作简要分析。

5、(2分)阅读下面的短文,完毕第10题。 自朝过午,饭尚未出,直指使饥甚。比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已。各食三碗,直指觉过饱。少顷,佳肴美酝,罗列盈前,不能下箸。公强之,对曰:“已饱甚,不能也。”公笑曰:“可见饮馔原无精细。饥时易为食,饱时难为味,时使然耳。”【注】朝:zho,早上直指使:官职名比:等到少顷:一会儿强:强求10用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 已饱甚,不能也。 饥时易为食,饱时难为味,时使然耳。阅读敬业与乐业中的一段文字,完毕1113题。 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有人说得太精微,倒变了不适实用了。惟有朱子解得最佳,她说:“主一无适便是敬。

6、”用目前的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没

7、有不是神圣的,因此凡职业没有不是可敬的。惟其如此,因此我们对于多种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要每天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才干何如、境地何如。因自己的才干、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。11作者觉得“敬”是一种做事的态度,根据文意,说说哪个成语最能恰本地体现这种态度。(1分)12节选的这段文字环绕“要敬业”这一论题,从哪两个方面作了具体的论述?请简要概括。(2分)13选文列举“当大总统”和“拉黄包车”两个例子有什么用意?请结合文意作具体分析。(4分)阅读下面的短文,完毕14 16题。 古老的风筝,已经不仅仅是娱乐玩具

8、,在科学技术高度发达的今天,风筝同样在为人类作奉献! 近来,科学家提出了运用风筝发电的新措施。据估计,风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有15欧元,而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元,风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。 据报道,俄罗斯物理学家在这方面作过摸索。她们将50个巨大的风筝,放到空中从上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长,路灯杆那么粗。如果风筝所在高度的风力局限性的话,人们还可以放松绳索使风筝升高。意大利科研人员筹划建造发电能力在几兆千瓦范畴的大型设备,并在计算机上成功地进行了模拟计算。设想的风

9、筝发电装置,在风力作用下可以带动固定在地面的旋转木马式的转盘,转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻,抵御力超强,可升至米的高空。一种直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。14用简洁的语言概括选文阐明的重要内容。(2分)15与常规发电站相比,运用风筝发电有哪两大优势?(2分)16第段中除了列数字以外,还采用了什么阐明措施?有什么体现作用?请举例阐明。(3分)阅读病槐树一文,完毕17 21题。病槐树行觉 妈妈说:“院子太空了。”于是就移来一株小槐树植在院心。水肥施的勤,没多少年光景,圆蓬蓬的树冠遮出了半座房子的阴凉。初

10、春时候采了嫩叶下锅,槐叶小米汤熬得浸出了油汁,吃了能败火明目;酷暑天,树荫里放定了小桌小凳,不用摇开芭蕉扇,就遍体凉爽;槐树扬花时,清香随风漫出,沁润百家;枝叶繁茂时,小鸟结巢其间,亮亮地啼着,声如唾珠。邻家满院奇花异草,可偏馋我家的槐树,常端着饭碗过来挤占阴凉,与我们共消受。妈妈常向人夸口:“想不到呢,这树有多风光!” 但有一年闹虫灾,又细又小的绿虫们一下子成了精,或桑或榆,叶全被噬得只剩余几丝老叶筋脉。我家的槐树也难逃此劫。只几天,绿虫从天而降,密密匝匝蠕动一树,有的还悠着长长的吊丝在空中翩跹作舞。老叶被食掉了绿肉而成了透明的虚影儿,嫩叶则仅留下米粒大小的叶柄,如浓云垂覆的树冠被削成伞骨同

11、样的枝枝丫丫。妈妈目光直直地说:“刨掉它吧,怕是活不成了。” 我们都挺痛惜。正是生长的季节,劫难来了,一夜间毁掉了它的所有生机。虽有阳光普照,可它却失去了拥抱阳光的手臂,枝桠纵有千千万万,又怎禁得住烈日的炙烤热风的熏?尽管劫难来时它沉着得近乎无知,劫伤心后又坦然得仿佛无知,但被毁掉的结局却是终难逃脱的定数了,我们这样想。 一连许多日子,它都是这样木然立在那儿。鸟儿带着毛羽新丰的雏鸟留下空巢迁徙去了。起初,我们每日里还都要念叨几遍这棵槐树,追念它的好处,赞叹它的风光,痛它惜它哀它。但徐徐地,我们都不再挂系它了,觉得生活中什么也不曾少,就像没栽这棵树之前同样,风来了雨落了日出了星现了,只见这些,也

12、只想这些。 又过了诸多日子。有一天,忽然听妈妈在院子里自言自语什么,都跑了出来,见妈妈仰面看着这棵早已形同虚设的槐树,说:“它真能耐呢!”看时,它竟泛绿了!树冠上又染上了新绿,但只是一团淡淡的绿影儿,这绿淡得只剩余一种绿意,定睛看时空无一色,无意瞥它时,却在眼梢透出虚虚的绿影儿。过了几天,透明的叶子努力地挤出了半张新黄。又过了几天,新绿浓成了翠绿,翠绿里亮出了黄黄的嫩光。再几日,树下竞被阳光拖出了重重的浓阴来。 活过来了,这棵树!我们也像大病新愈同样,轻轻松松新新鲜鲜,又搬出了小桌小凳,在如云的浓阴下,惊叹着这树的神奇;鸟儿也拖儿带女飞来了,五更天,仍旧亮亮唾珠在树蓬间;邻家也一到吃饭时就端着

13、碗串悠过来占守阴凉。人们起初是聊树,后来是聊鸟,再后来,是只知有其阴而不知有其树了。 但有一天,我却发现,这棵槐树仍旧那样从沉着容,这份沉着,与它被千百条虫精们咬噬时竞毫无二致!17同样描写植物生长的盛势,下面这段文字与选文的第段相比,在体现手法上有什么不同?请结合有关内容作简要分析。(4分) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不断地生长。18下面句子中的加点词有如何的体现效果?请结合语境作简要分析。(4分) 邻家满院奇花异草,可偏馋我家的槐树,常端着饭碗过来挤占阴凉,与我们共消受。 过了几天,透明的叶子努力地挤出了半张新黄。19仔细揣摩文中划线的三处语言描写,说说它们分别体现了妈妈如何的心理。(3分)20比较紫藤萝瀑布一文,说说两篇文章在写作顺序和体现手法上有什么异同。(3分) 21选文意蕴丰富,请你仔细研读全文,探究作者的写作意图。(4分) i第三部分(60分)22作文。(60分) 请以“本来我也如此美丽”为题写一篇不少于600字的记叙文,文中不要浮现(或暗示)本人姓名、所在学校。

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