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1、中秋节活动策划方案参考样本1.联络_分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。2.经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。3.建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人活动场地布置1.在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和_公司的形象标志。3.在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作中秋节活动策划方案参考样本（
2、二）随着中秋节的到了，我_小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动时间中秋节前两天。二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间_月_日四、活动内容(一)中秋读月1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“
3、国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。(二)中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。(三)中秋赏月1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈
4、做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。中秋节活动策划方案参考样本（三）一、活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。二、活动主题“中秋同欢喜，好礼送不停”三、活动对象针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应
5、不同的人群。四、活动时间-月-日-月-日五、活动形式打折;赠送;抽奖六、活动具体内容1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。七、活动广告宣传1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。2、报纸、当地电视台也要进行宣传。3、并进行传单发放。八、其它相关策略九、嗅觉营消，让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人，让月饼的芳香，顾客便主动闻香而来人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好
6、相关记录总结，为促销评估做准备。中秋节活动策划方案参考样本（四）一、活动目的为抓住国庆_天大假的有利时机，以有力度的促销活动来带动客流量，扩大富成百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开始，也为全年任务的完成奠定基础，特制定如下方案。二、活动主题国庆佳节，相约富成，惊喜不断三、活动时间负一层超市、一楼洗化超市特价时间：二楼以上穿戴类商品打折时间：四、活动内容活动总负责：_1、超市抢购风负责人：_每天推出_余种超低价商品，从_点开始限量抢购至售完为止。每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格，负一层设有告示牌，告知顾客具体内容。2、洗化特价潮负责人：_主要以买赠方式为主，在门前以
7、商品图例展示，标出原价和特价。(费用商户承担)3、穿戴类商品打折促销：负责人：各楼层经理具体内容：1)活动时间：(_月_日-_月_日)2)凡参加活动的商户结算时扣_个点，不含税。具体商品及折扣幅度：鞋帽类商品5-5.5折，箱包类商品5.8折，二、三楼男装5.5折，三楼休闲装6.5折，_楼女装6折，_楼针织6.5折。3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣_个点。4)原合同中有_%广告费的商户不另加扣点。5)要求各楼层在_日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。4、寻找幸运顾客：你的幸运，我的快乐负责部门：业务部，礼品提供：洗化超市，负一层超市礼品发送分为三个时段：1
8、1：00-1：00，3：00-5：00，7：00-9：00顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括：身份证、户口、警官证、士官证如果是_月出生的顾客送价值_元的礼品。如果是_月_日出生的顾客送价值_元的礼品。如果是_年出生的顾客送价值_元的代金券。如果顾客名字中包括“国庆”两个字，送价值_元的代金券。如果是_年_月_日出生，名字中包括“国庆”两个字的顾客，送价值_元的代金券。(限每天一位)五、门前的活动1、_日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况，以便企划部统一安排，保证商场门前每天都有促销活动，以达到营造气氛，带动人气的效果。2、建议举办一至二场服装展示会，以秋冬男女装或保暖内衣为主，详
9、细后附节目流程单。3、_月_日早上举行隆重的升国旗仪式，当天早班的全体员工务必参加，9：_分准时到岗，9：45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式，升旗仪式由保安部具体负责。六、媒体投放1、报纸广告_月_日都市报：四分之一黑白版_元_月_日晚报头版：二分之一彩版_元左右建议投放广告时间跨度相应增加，七、卖场装饰布置1、店外：巨幅布标20m_10m约_元大型喷绘3.6m_2.4m_元门头悬挂灯笼_个，内容为“祖国万岁或庆祝国庆”，布标_条，内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。2、店内：1)中厅以气球彩链编织为主。费用约：_元2)因布局调整，洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目，一
10、楼购物导示牌现有内容和实际不符，为方便顾客购物，现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约：_元3)“大型超市”牌子更换，因画起泡、变形、布局调整(洗化已搬至一楼)规格：6.6m_1.8m费用约：_元4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。费用约：_条_元(可长期使用)八、费用预算1、巨幅布标_元(含制作和发布费)2、楼层喷绘_元3、大型喷绘_元4、气球彩链_元5、时装展示_元(一场)6、媒体_元_月_日晚报二分之一彩版_元_月_日都市报1/4黑白版_元因考虑到_月_日至_月_日各大报纸休报，为不使广告宣传出现断档，以至影响销售，建议在_月_日至_月_日期间通过广播电台974或929滚动播
11、出，每天_次_天_元7、超市广告画：_元8、五楼购物导示牌：_元中秋节活动策划方案参考样本（五）活动目标：1.通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。2.根据教师所给的阅读线索，仔细进行阅读并讲述。3.感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。活动准备：字宝宝乐园教学挂图(字词：月亮)。活动过程：一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化1.教师(引导幼儿观察第一幅图片)：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样?它为什么不开心呢?2.教师(引导幼儿观察第二幅图片)：毛毛看到了谁?(介绍小灰鼠托托。)这时候他的心情怎样?3.教师(引导幼儿观察第三幅图片)：毛毛和托托在做什么?
12、看了这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样?4.教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢?我们来看看，在书中找一找答案。二、根据阅读线索进行阅读，理解故事内容1.幼儿自主进行阅读。2.集体讨论选择性阅读。3.教师：为什么一开始小田鼠毛毛会不开心?站在门外的小灰鼠托托是什么样子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?4.幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学CD。(教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。)5.围绕话题进行讲述。三、了解故事所表达的感情1.教师：听了这个故事，你有什么感觉?为什么?2.讲述自己与朋友之间令人感动的事情。3.教师：你和好朋友之间有没有过让自己很
13、感动的事情，说给大家听一听。4.鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。中秋节活动策划方案参考样本（六）随着中秋节的到了，我_小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题月儿圆圆话中秋。三、活动时间_月_日。四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过
14、十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于_人参加，时间不少于_分钟。7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少
