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1、2022年小公司年会策划实施方案一、年会主题：增加公司于员工之间的凝聚力二、年会地点：办公区大会议室三、年会时间安排：(1)年会策划及准备期(月日至月日)：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定特色年会策划方案-策划书_篇特色年会策划方案-策划书_篇。(2)年会协调及进展期(月日至月日)：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。(3)年会倒计时期(月日)：本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。(4)年会正式演出时间：年月日晚19：_至21：30四、年会节目报名方式：1.及时通报名、电话报名、现场报名2.联系人：3.联系方式：五、参会人员：六、年会节目要求：1、歌
2、曲类：(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类：(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;(4)相关歌曲的伴舞。3、曲艺类：(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)特色年会策划方案-策划书_篇策划书。4、每个部门所报节目不限;5、提倡跨部门组合报名;七、年会进行流程1.参会人员入场2.主持人宣布年会开始3.总经理董事长讲话对年终做总结表彰员工4.表彰各部门负责人做度工作总
3、结与计划。对优秀员工予以表彰为优秀员工发奖优秀员工发言5.联欢会节目表演6.互动小游戏7.闭幕词2022年小公司年会策划实施方案（二）一、活动目标1、通过本次年会活动，向外界及合作单位展现山东_企业实力与未来的发展前景，坚定合作发展信心;2、展现山东_员工风采，通过年会活动鼓励、答谢、团结公司团队一年中的各项努力，并增加企业凝聚力，明确新一年目标;3、表彰先进个人及团队，树立榜样力量，并借此契机增强部门之间协调沟通，为_任务达成设立保障。二、活动主题国之栋梁恢弘巨献山东_华彩盛典备选主题：1、山东国弘共绘精彩2、国弘腾飞筑梦远航3、迎喜悦、新跨越、至卓越4、国弘融合梦想拼搏赢在未来三、活动要素
4、四、年会活动思路本次公司年会应以“全民参与、共同联欢、创新形式、促进团结”为原则进行内容安排，要实现通过年会真正达到公司员工之间，上下级之间，部门之间相互增加了解，增加默契的目的，年会还应结合时尚娱乐节目形式，内容丰富新颖，加深印象。五、年会活动筹备事项1、场地及物料筹备事项公司年会活动策划方案(二)、年会节目筹备事项本次年会节目选取方式将依据举办原则设置，放弃按照部门进行划分表演节目的传统，设立以刺激、有趣的形式征集节目。目前征集方案共设计两种，最终以行政部门决定下文为依据。现场互动游戏可选取时尚节目游戏进行设置，例如“奔跑吧!兄弟!”、“挑战了不起”等等。3、年会其他筹备事项六、年会活动流
5、程七、晚会抽奖活动奖品建议2022年小公司年会策划实施方案（三）一、活动目的：1、答谢全体员工在_年的辛勤劳动和贡献。2、增进感情，加强沟通，增强公司的内部凝聚力，增强团队信心。3、表彰业绩优秀的员工，通过激励作用，调动全体员工的主观能动性，争取新年度所有员工在工作中都有更出色表现。4、感受公司大家庭带来新年气氛和温馨，让职员体会到他就是公司，公司就是每一位职员。二、活动主题：三、活动信息1、活动时间：_年_月_日2、活动地点：农家乐(地点待定)及KTV3、参加对象：公司全体员工4、参加人数：_人左右公司年会活动策划方案(五)、活动形式：“领导讲话拜年+先进颁奖+文艺表演及游戏+聚餐”形式，演
6、绎公司_年成就，展望_年辉煌。四、活动内容五、经费预算(一)农家乐1、晚宴餐费：2、奖品(1)优秀员工奖_名：(2)幸运奖_名：(3)惊喜奖_名：(4)游戏奖品_名：(5)待统计节目后确定。表演第一名奖品：表演第二名奖品：表演第三名奖品：表演参与奖奖品：(6)全体员工礼品：(二)KTV包间费：酒水：(三)摄影摄像：自带(四)水果、瓜子、糖果(包括场地布置需用的彩带、气球等)：预计总费用：六、项目分工及时间进度附件一_年年会奖项及奖品清单附件二_年年会游戏项目一、游戏1：协力吹气球1、目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务2、人数：每组限_人3、道具：预备每组各_张签，上写：嘴巴，手(_张)
7、，屁股，脚(_张);气球(每组一个)。4、游戏方法：(1)分两组，但每组必须要有_人。(2)两组成员进行抽签。(3)首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人帮助把气球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起气球);然后，两个抽到“脚”的人抬起抽到屁股的人把气球给坐破。二、游戏2：泡泡糖1、游戏人数：_人2、游戏方法：(1)主持人召集若干人上台，人数最好是奇数;(2)当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”;(3)主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如：支持人说“左脚心”，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。(4)而没有找到同伴的人被淘汰出局。当
8、台上的人数剩下偶数时，支持人要充当_人在其中，使队伍保持奇数人数。(5)最后剩下两人胜出。得到奖品的同时，要求表演节目。看过小型活动策划公司的人还喜欢看：1.小公司年会活动方案2.小型活动策划方案范文3.中小企业营销活动策划方案4.中小企业年会策划方案5.公司聚会小游戏方案2022年小公司年会策划实施方案（四）产生背景：苏州市副市长朱永新教授说过：一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神世界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了激励儿童更积极有效地、更自觉地投身于经常性的道德实践活动，为了把学生每天都进行的读书活动与小公民道德建设活动能够有机地结合起来，今年初，我校大队
9、部与校小书虫俱乐部(全校性的阅读_)“强强联手”，开展了“诵经典的书，做有根基的人”的活动。这一活动，不仅教给学生阅读的方法和技巧，真正实现个性化阅读，使学生在书香中健康、快乐地成长，而且与德育、心育、公民道德建设有机地结合在一起，从而使课外阅读的内涵变得更为深厚。主要做法：1、活动内容。鉴于扬州图书市场上儿童文学作品和儿童读物的良莠不齐，我们把落脚点聚焦在为孩子们选择一些精致的文化“点心”上。为了能让精致的文化“点心”进入孩子们的精神世界，我们将许多知识性、趣味性、可读性、拓展性读物作为自助“点心”推介给孩子们。我们以儿童文学作品、名著、人物传记等为核心，兼选了自然科学、人文科学方面的其他优
10、秀读物，并且有一定比例的经典之作。在选书的过程中，我们特地聘请了有相当阅读经验的研究儿童文学的专家为我们推荐书目并赶赴_书市，为孩子们量身定“购”。价值_万多元的万余册图书进入校园，孩子们可以在学校的阅览室看到世界上各国的知名儿童作家的作品。阅览室向他们打开了一扇窥视世界之窗。在读书指导上我们也做了分层考虑。我们把购进的图书按低、中、高年级进行横向分层，即分为不同年级段可读图书。同时还根据不同学生的学习基础作了纵向分层，即把学生应该读的书目作为核心层读物，可以读、拓展读的书目作为紧密层读物，不同类型的读物为不同层次的孩子提供了不同营养的文化“点心”。2、活动形式：依据孩子们的年龄特点和阅读能力按各年级段分设了不同阅读主题：低年级主要是采用亲子共读的形式，让家长与孩子一起读书，营造起了良好家庭读书氛围，将“孩子最早的老师”也动员起来，引领孩子们走进书的世界；中年级以“班级读书会”为载体，以“向您推荐一本书”的形式引导孩子读自己喜爱的书，给学生准备了“缘文会友”的舞台，学生的阅读不仅仅是个性化的，更重要的是合作性阅读；高年级以“文学与人生”为主题，以著名作家为专题，让学生在书海中领悟做人的真谛。第页共页
