七年级上期末考试试卷三语文版

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1、语文版七年级(上）期末考试试卷(三)(时间20分钟 满分0分） 学校： 班级: 姓名： 座号： 题 号一二三总 分得分(一)（二）(三）一、 基础知识积累及运用（20分)1、用正楷或行楷将下列句子写在格子内（2分) 平凡的人因有理想而伟大。 2、请找出下列词语中的错别字,然后改正。（分) 大势渲染 消声匿迹 重峦叠障 甜言密语 言简意该 兴兴向荣 笑逐眼开 不能自己错别字改正 3、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。(分)书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。 。 。4、按课文内容在横线上填空。(5分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄表达对友人宽慰的句子是：

2、 ， 。江南春写景的两句是: , 。 万里赴戎机,关山度若飞。 ， 。子曰：“学而不思则罔, 。送杜少府之任蜀州中的名句是 ， 。 ,病树前头万木春。5、将下列对应项连线（2分）犟龟 严文井 中国当代作家 小溪流的歌漆孝诗 美国作家 基因畅想 坎斯彼勒 德国当代儿童文学作家如果人类也有尾巴 米切尔恩德 美国心外科专家、听话听音,例如邻居说:“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了,我们都睡觉了，还听见她在弹琴。”这句话的言外之意是 。（分）7、我国古典文学名著三国演义中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是 。这部书中有关这个英雄传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名

3、字 。(1分）二、阅读理解（40分） （一）狗的聪明(15分)看国家地理频道，最喜爱各类野生动物。每每看过，总会感慨自然界的动物活得难啊觅食固不易，生存更危险;万物相侵害，一环扣一环。好不容易一口一口衔食喂大的小鸟，让黄鼬一下就连窝端了，她窝里还有一群小崽子;刚出壳不久的小海鸥、小企鹅,硬让贼鹰从父母脚底下给叼走了;至于羚羊、角马之类食草动物，时刻都在肉食动物的窥伺之中，不得安宁危乎险矣,弱肉强食。野生动物的那点自由,需要何等的血的代价！由此便想到狗狗以及同类,不能不佩服，聪明！以狗狗之肥胖、鲜嫩、笨拙，在野生环境下绝活不过三天,肯定被吃得连骨头也不剩。可是现在，它比人吃得还好，睡得比人还放心

4、。它的生存环境和野生动物一比,那它见的世面就大了!狗是动物中最聪明的，它看起来是投靠了人，做了人类的奴才;其实,也可以反过来说是利用了人，揣摸透了人的弱点,让人心甘情愿地成了它的仆人。人不是最虚荣、最有领袖欲吗？那好,它迎合你,服从你,忠诚于你，让你高高在上,满足你这点小爱好。人不是最怕寂寞,最怕空虚吗？那好,它装憨卖傻,活力二八,跟随左右,陪伴终生,使你觉得最堪信赖的是犬不是人,所以有个亿万富婆临终把遗产给了爱犬而不给儿孙。至于你舍不得吃肉而给它吃肉，你为它洗澡、治病、打针、梳毛、遛弯儿,它吃得香了你高兴,它屙不出屎来你蹩劲儿如此服务，渐成习惯,回头一想,咦，似乎还没对哪个人这么有耐性过！这

5、不是,你让狗耍了,明知道你也愿意。而且，它绝不愁濒临灭绝。它的一个狗儿子明码标价,它还没生，就有一大群人等着买呢！它不愁计划生育，也不怕难产，有医生给它做剖腹产手术呢!要说狗现在过得比人好,一点不过分。住高楼别墅，乘豪华轿车,真是钟鸣鼎食、锦衣玉佩、公子哥儿、淑女名媛。可是人弄得这些,得奋斗一辈子还不一定行， 狗呢，一点劲儿不费,嘿嘿,坐享其成!你说，是狗聪明还是人聪明。1、第二节中主要运用了 的修辞方法。（分）、第二节中写到野生动物的生存之艰难,目的何在?(分） 。、文中说狗狗见的世面比野生动物的大,你能结合文章说说它都见过哪些世面吗？（2分) 4、为什么说狗是聪明的？（用文中的话回答）（2

6、分） 5、你能总结一下狗聪明在何处吗？（2分） 6、可以从文章中看到人的哪一些弱点?(分） 、你认为题目是否另有深意,说说你对题目的理解。（分) 8、从文中找出两句你认为幽默的句子。（分） （二)春（12分)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是:杂样儿,有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿

7、的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引_(A、绊 B、伴C、拌)地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天_（A、嘹 B、缭 C、燎)亮地响着。1、请给段文字拟一个小标题: (分）2、解释段中加点的词。（2分) （l)卖弄： ()宛转: 3、在段括号里选择恰当的词填在方格内,它们分别是( )（ )(填序号)（分）4。第段划线句子运用了什么修辞方法?有什么作用？(2分）a、句： b、句： 5、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？ （1分）6、段用这诗句开头在文段中有什么作用？从那个角度写出了风的特点?（3分) 答： (三）文

8、言文伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家。于舅家见之,十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。”、解释下列加点词语(2分)旁近 ( ) 有可观者（ ) 或（ ）以钱币 丐之（ )2、第一段写仲永才能初露时期的情形。主要内容有两点:(2分)一是写 二是写 3、用原文回答:方仲永幼年具有怎样的非凡才能

9、?(2分) 。4、“ ”点出了仲永才能衰退的原因,预示了他“ ”结局。（提示:可用文中原句填空) （1分）、你从方仲永的故事中明白了什么道理？（2分) 。、“父异焉”的“焉”是 的意思,在这里指文中那句话 （2分)7、翻译句子(分)令作诗，不能称前时之闻。 。三、作文(0分）七年级的我们是幸运的,因为我们赶上了新的课程标准指导下的学习。“新课标”的核心是“以人为本”，关爱我们的学生,引导我们“自主、探究、合作”性学习。经历了一个学期的初中学习，相信你有还有很多的金点子可以帮助我们的老师教学，大着胆子敞开心扉给老师献上一计,或帮老师管理班级和学校，或帮老师教学，可以是文字学科的，也可以是特长爱好方面的,老师会感