小班美术公开课烤面包教案反思

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1、小班美术公开课烤面包教案反思这是小班美术公开课烤面包教案反思,是优秀的小班美术教案知识,供老师家长们参考学习。小班美术活动烤面包设计意图面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品,各种花色面包给孩子以丰富的情感体验与美好的享受。近年来,随着微波炉、电烤箱日益广泛地走入家庭,烤面包对孩子来说也不再完全陌生。面包独特的制作方法不仅吸引着孩子,更令孩子神往。有时,他们会在角色游戏中去尝试,过一把瘾。为了顺应幼儿游戏与渴望尝试的心理需求,结合小班幼儿的特点,我设计了本次活动,巧妙地将烤面包游戏纳入美术活动中,让孩子轻松快乐地在烤面包的游戏情境中,学习涂色,以提高幼儿对美术活动的兴趣。教学目标1知识目标:巩固对红、

2、黄、绿、紫四种常见颜色的认识,感受色彩的美。2技能目标:大胆选色,学习平涂的方法与蘸色的技巧。3情感目标:体验活动的快乐和成功的喜悦。4积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。5在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。重点巩固对四种常见颜色的认识,学习涂色,体验玩色的快乐。难点学会蘸色的技巧,用平涂的方法涂满果酱。课型新授课教学法情境教学法教学准备1经验准备:已认识红、黄、绿、紫四种常见颜色;活动前认识果酱,并让幼儿品尝涂有果酱的面包。2材料准备:教具:兔妈妈头饰一只,自制烤箱一只,围裙一条。学具:人手一张铅画纸(剪成各种面包形),黄色、棕色油画棒,红、黄、绿、紫颜料、水粉笔,抹布。

3、活 动 过 程环节教学内容教师活动幼儿活动过程评价导入讲述小故事,创设游戏情境,引发兴趣。以兔妈妈身份讲述故事:在一座美丽的大森林里,住着许多的小动物,我是兔妈妈,是森林有名的面包师。我烤的面包不但好吃,而且形状也好看。小动物们可喜欢啦!日子一天天地过去了,兔妈妈的年纪慢慢儿变大了,现在我都想收一些徒弟,把自己做面包的本领都教给他们。可是我找了很久也没找到合适的徒弟,真着急呀。噢,有了,我知道你们都很聪明,这样吧,你们来当我的兔宝宝,我把做面包的本领都教给你们好吗?倾听故事,进入情境。新授教师示范 烤面包1先卷起袖子,取出白色面包。2.介绍果酱,认识颜色。(瞧,妈妈带来了许多果酱,先来考考兔宝

4、宝,这是什么颜色的水果酱?)涂果酱:示范蘸色、平涂的方法。3把面包掰开,涂抹果酱。 我可喜欢吃红色的西瓜酱了,就来一点吧:蘸点果酱,舔一舔,涂在面包上。 我还喜欢吃黄色的香蕉酱,蘸点果酱,舔一舔,果酱涂得满满的。 我还想来点绿色的苹果酱,蘸点果酱,舔一舔,涂呀涂,涂上绿色的苹果酱。好,绿色的够了,刷子放回原瓶子里。 再来点紫色的葡萄酱吧,蘸点果酱,舔一舔,涂呀涂,果酱涂得满满的,味道更好了。刷子放回这对吗?放回哪里去呢?对啦,如果放错了,果酱混在一起味道就不美了。 果酱涂好了,现在我们把涂满果酱的面包合起来,压一压,免得果酱流走了。4烤面包现在兔妈妈把涂满果酱的面包合上,放入烤箱,打开开关。烤

5、一会儿,面包变黄了(师用油画棒在面包外面涂上黄色),再烤一会儿,面包烤得有点焦了,(师再面包边上涂上棕色。)5展示面包。好,我的面包烤好了,闻一闻,好香,尝一尝,脆脆的,打开面包,兔宝宝们看看,噢,里面全是果酱了,真好吃。幼儿边倾听边观察幼儿应答幼儿边倾听边观察教师整个制作过程,并领会操作要领。练习幼儿学习烤面包,教师巡回指导教师巡回指导1询问幼儿放了哪些果酱,巩固对常见颜色的认识。2提醒幼儿蘸色时刷子要舔一舔,用好了要放回原瓶中,鼓励幼儿用多种果酱涂满面包。3提示幼儿把面包烤得黄黄的,又有点焦。幼儿动手涂果酱,烤面包。评价展示幼儿的烤面包,请客人品尝1提示:面包烤好了,闻闻看香吗?掰开面包看

6、看里面是否全时果酱?2引导:请小兔子们告诉客人:你涂了哪些果酱?并请客人们品尝你烤的面包味道怎么样。幼儿自由地展示作品,并请客人欣赏、品尝面包,享受成功的喜悦。教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。相关知识儿童市场营销的前景分析:小班美术教案:蔬菜印画:小班美术活动蔬菜印画教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸等内容,能尝试用胡萝卜、藕、甜椒、黄瓜、土豆等蔬菜的横截面,蘸上颜料进行印画,初步感知印画的方法。通过蔬菜印画,感受这种特殊画法的乐趣,丰富幼儿的想象。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术蔬菜印画教案吧。小班美术教案彩色画活动:草莓蛋糕:小班美术教案彩色画活动草莓蛋糕主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,要点提示等内容,能从食物中发现红色系色彩元素。尝试用纸浆塑形并将其染色,体验色彩变幻和调色的乐趣。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班美术彩色画活动草莓蛋糕教案吧。1

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