小学管理制度汇编

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1、龙州市世纪小学制度一、学生守则规范(一)中小学生守则1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10.热爱大自然,保护生活环境。(二)龙州市世纪小学学生守则1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习,天天向上

2、。2.按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。3.坚持锻炼身体,积极参加课外活动。4.讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。5.热爱劳动,自己能做的事情自己做。6.生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。7.遵守学校纪律,遵守公共秩序。8.尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。9.关心集体,爱护集体,拾到东西要交公。10.诚实勇敢,不说谎话,有错就改。(三)小学生日常行为规范1.尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。3.尊敬老师,见面

3、行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。4.尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。6.诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事要努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。8.爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不挑吃穿,不乱花钱。9.衣着

4、整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,生病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加要事先请假。11.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。12.课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。13.坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、 读书、写字姿势正确。积极参加有益的活动。14.认真值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不

5、随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。15.爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16.积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。17.遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18.遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。19.珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。2

6、0.阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听内容健康的广播、观看有益的电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进网吧等未成年人不宜进入的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。二、龙州市世纪小学班级管理试行条例 为了帮助学生形成良好的行为习惯,体现学校有序的管理,树立良好的班风、校风,严肃校纪,现试行正副班主任对班级的包干管理制度。 (一)包干管理的内容 1.教室及包干区的清洁卫生。 2.一天两次的眼保健操。 3.课间餐的纪律。 4.课间纪律教育。 5.学生早操的管理。 6.中午、下午的放学归程队。 7.课室的节能管理。 8.上、下午放学后的本班清场。 9.

7、任课老师的上课情况。 10.值勤队工作。 11.学校交给本班的各项任务 以上包干内容由正副班主任分工合作进行管理,发挥教师间团结协作的精神。 (二)包干管理的要求: l.包干课室的清洁卫生:督促学生每天做好二小扫(在上午上课前、下午放学十五分钟内搞好教室的卫生清洁,清理课桌抽屉),每周一大扫。 2.眼保健操:任课老师负责组织督促学生做好眼保健操,注意给学生纠错。 3.分课间餐:由任课教师负责分课间餐,学生(含不吃早餐同学)在课室吃完课间餐后才能下课。 4.课间的纪律教育:教育学生在该楼层教学区内慢步轻声,不能在走廊、楼梯间奔跑、追逐、互相推撞、大声喧哗,更不能打架,要保持教学区的相对安静。 5

8、.学生的早操管理:严格执行学校安排的老师带队跟操管理制度,并教育督促学生排队做到快、静、齐,做操时,跟操教师要检查学生的做操动作是否正确、有力、符合节拍。 6.中午、下午的放学归程队:放学前,任课教师提醒学生过马路注意避让车辆,不能随意奔跑,高声叫喊,不能闯红灯,值勤老师督促学生准时安静离校。 7.课室的节能管理:要做到人离关灯、关风扇、关电闸、关水掣等一切设备,各班应指定学生负责该项工作,由正副班主任督促、检查。 8.下午放学后的本班清场:下午放学后要由正副班主任负责本班清场,学生全部离开后教师才能离开(个别有教师陪同留校的学生除外),并要教育学生在大门口等家长,不能在校内玩耍。 9.科任老

9、师带队上课。 (1)担任一、二年级体育、美术、音乐、信息技术课的教师上课铃响后,要到课室带学生到专用场室上课,学生上完体育课后安静回教室,不能影响别班上课。 (2)担任三、四、五、六年级体育、美术、音乐、信息技术等课的教师,预备铃响后学生自行到场室外或操场静候;正式铃响后,由任课老师指挥进入专用场室上课。 10.值勤队工作:红领巾值勤队员按时到岗,站立姿势好,衣着整洁,对人尊重,有礼貌,并按时完成值勤工作。 1l.学校交给班级的各项任务,由正副班主任协作完成。 三、龙州市世纪小学德育工作制度(一)小学生文明礼貌要求: l.请求别人帮助时用商量的口气,说“请”。 2.对方给予帮助或方便时,说些感

10、激的语言,如“谢谢”,“辛苦了”等;给对方添了麻烦时主动说:“对不起”或“请原谅”。 3.遇到师长或同学,主动打招呼,说声“您早”或“您好”,相聚分别时说声“再见”或“明天见”。 4.生活简洁朴实,衣着整齐,不挑吃、不挑穿,不追求享受。 5.在家尊敬老人,孝敬父母,主动帮助家长做力所能及的家务劳动。家中来客人起立招呼“请进”、“请坐”,端茶时要双手捧上。客人出门说声“再见”,做文明好孩子。 6.要讲究卫生,不随地吐痰、大小便,不乱扔果皮、纸屑,不在墙上乱画乱写。 7.遵守公共场所秩序,说话行动要文明。 8.环保小组负责督促本班的同学搞好净化、绿化的的工作。(二)小学生一日生活制度: 到 校:

11、1.按时上学、不随便缺课,因病(事)不能到校要及时向班主任请假,两天以上不能到校的向校长请假。 2.穿戴整洁,礼貌待人,不穿拖鞋、背心到校,少先队员佩带红领巾,队干佩带标志。 3.上学时要带齐学习用品,与学习无关的东西不带入学校。 4.路上或到校后见到老师主动行礼,同学之间互相问好。 5.到校后主动打扫室内外卫生。 两 操: 1.每天坚持做好广播操和眼保健操。 2.出操队列做到快、静、齐。 3.做操动作认真、到位,节拍准确。 上 课: l.预备铃响有序入课室,做好准备,音乐委员或值日生组织带头起歌唱,唱响课前一支歌,或背诵一些诗文,或组织学生静候老师上课。 2.上课专心听讲,积极思考,坐姿、站

12、姿要端正,要发言先举手,大声响亮回答问题,群体讨论要善于合作。 3.上课迟到先喊“报告”,经老师同意后方能进入课室。 4.教师宣布上、下课时,由值日班长喊“起立”,师说:“同学们好!”生回应:“老师好”!下课铃响,值日班长让任课教师评价课堂纪律,然后老师宣布“下课”!值日班长接着喊“起立”!学生说:“老师辛苦了”! 老师说:“同学们再见”!学生有序走出教室。 课 间: 1.下课后玩有益于身心健康的活动,不打架骂人,不互相追逐打闹、不随便出校门。 2.值日生负责一天班务管理,定时向班主任汇报情况。 3.学生进办公室先喊“报告”,得到允许后方可入内。 放 学: 1.除老师指定留校的同学和打扫卫生的

13、同学外,其他同学按规定时间有秩序离校。 2.值日生每天要按时打扫室内外清洁卫生等。 3.按时放学,回家后做力所能及的家务劳动。按时休息保证睡眠时间。 4.独立、认真、按时、按质、按量完成课内外作业。 (三)升旗制度: l.每周一早上8:20,全校师生集会升旗,全体学生穿校服,少先队员佩戴红领巾,要求队列整齐,严肃认真,升旗时队员行队礼,高唱国歌。 2.升国旗后,值周行政总结上周情况,提出要求,布置本周工作(或表扬好人好事等)。 3.升国旗由国旗班同学负责,鼓号队、管乐队准时到校执行任务。 (四)值日制度: 1.值日行政职责: (1)负责全校巡视、管理工作,督促落实各项规章制度。 (2)督促值日

14、组长检查当天本组轮值工作和维持各负责岗位地段纪律、卫生、保洁,并做好情况记录。 (3)做好接待来访及处理日常校务工作。 (4)填写当天的值日情况登记本。 2.值日教师岗位职责:(1)值日组长要主持当日值勤工作,检查值日教师的出勤情况,处理校内课间中出现的问题。如有突发大事(急事)及时与值日行政领导商量处理,指挥学生放学,切实做好值日记录及值日交接工作。 (2)值日教师上午7:30和下午2:00到校。上午1l:40和下午5:30收岗并做好各人负责地段的清场工作。(无教师陪同的学生一律督促离校,个别特殊学生交由校门卫负责。) (3)值日教师要依时当值,岗位到人,到岗尽责,要关注所负责地段的学生课间活动情况,及课间纪律,做好卫生保洁工作。因值日教师失职造成学生事故的,要酌情追究责任。 (4)当天值日的教师放学前要提早5分钟到指定的地方,协助老师组织并指挥学生有秩序安全地离校。 3.学校值周生职责: (1)准时在上午7:30和下午2:00上岗,督促学生佩戴红领巾,注意衣着及仪表。 (2)各岗位的队员负责管理好学生课余活动的安全工作,对学生过激的活动或行为加以劝阻或报告值日老师。 (3)维持每天放学归程队秩序,校门口纪律。 (4)放学后做好各班室内、卫生区、绿化区的检查评比登记工作。4.班值日生职责:(1)督促学生搞好卫生,摆好课桌椅及扫

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