幼儿园小班数学活动《复习6以内的数》FLASH课件动画教案

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1、幼儿园小班数学活动复习6以内的数FLASH课件动画教案幼儿园小班数学活动复习6以内的数FLASH课件动画教案包含了flash课件，活动目标是复习6以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物，培养幼儿的观察力和思维力。活动目标:1、复习6以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物。2、培养幼儿的观察力和思维力。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、引导幼儿对数字产生兴趣。5、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动重点难点:活动重点:能手口一致点数;知道数字代表的实际数量活动难点:会按数取物活动准备:教具:小动物5只;礼物图5份;6以内数字卡;大口袋6只;蛋糕一只学具:印有数字、点子的篮子每人一只;糖、西

2、瓜、苹果等图片若干;已塑封的蘑菇、桃子、骨头等图片活动流程:感知复习mdash;mdash;操作探索mdash;mdash;游戏巩固mdash;mdash;活动延伸活动过程:一 、复习感知1 、出示小猪图片，这是谁呀今天小猪特别的高兴，你们知道为什么吗因为今天是小猪的生日。妈妈给他准备了一只大蛋糕。出示蛋糕2、小猪要过几岁生日了6支蜡烛，过6岁生日小动物们给小猪过生日了，送了许多礼物给小猪。1) 喵喵是谁来了小猫。小猫送给小猪的是什么礼物有几个可用数字几来表示小猫送小猪礼物的时候会说些什么话祝你生日快乐小猪说:谢谢。2) 汪汪汪是小狗来了，小狗送了什么礼物呢数量是多少找相应数字。请幼儿扮演小狗

3、，给小猪送生日礼物。3、小猴、小羊、小兔也来了，幼儿观察送了什么礼物数量是多少二、操作探索1、小动物给小猪送了许多礼物，我们也给小猪送礼物。我们把礼物放在小篮子里，篮子上有数字和点子，请小朋友根据数字和点子放进相同数量的礼物。2、幼儿操作，教师指导。3、提醒幼儿认清数字和点子，能手口一致点数;能力弱的幼儿多给予帮助和指导。4、请个别幼儿讲解操作情况给小猪送了什么礼物，送了多少。5、小猪请老师把小朋友送的礼物先收一下，师生整理好篮子。三、游戏巩固1、小猪他在想什么呢让我来问问他，他想请小朋友帮助他招待小动物。他为小动物准备了许多好吃的东西。小动物胸前有个大口袋，口袋上有个数字宝宝，怎么给小动物送

4、食物呢每次只能拿一份食物，看看是什么，该送给谁吃。如果这个小动物口袋上的数字和食物数量一样，就放进大口袋中。2、幼儿操作，教师指导3、检查幼儿操作情况。四、活动延伸1、小猪谢谢小朋友帮他招待了小动物，他也要送给小朋友每人一张印有漂亮印章的小卡片，你们看看自己的卡片上有几个印章。2、为小猪庆祝生日，唱生日歌。活动反思:因为我了解自己班幼儿的数学能力，所以上课前我做好充分准备，制作了比较多的教学用具，运用的图片都是生活化的小动物，每一张都是自己先画后塑封做成的。教学中整体主线以故事情节为主，从小动物送礼物mdash;mdash;小猪请客mdash;mdash;游戏每一环节都让幼儿在操作中学习数学、体验数学活动的乐趣，以游戏化的口吻，使整节课循序渐进，在重点与难理解部分重复数数，让幼儿加深理解数字与数量间的关系。特别在操作探索与游戏中，我们都能看到幼儿好学、乐学的表情，对我来说，看着孩子这样的表现，能够达到这种程度，我已经很开心了。对他们的表现给予肯定，孩子们也笑得更加灿烂。1