九年级下学期体育教学计划

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1、九年级下学期体育教学计划个人的开展要讲长远的职业规划,对于一个不断开展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,方案显得尤为迫切。520作文网为大家整理的相关的九年级下学期体育教学方案,供大家参考选择。九年级下学期体育教学方案一、学生现状分析初三学生处于青春发育的顶峰期,身体发育较快,个体形态开展差异较大,男生活跃好动,表现欲强,女生那么趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选取一些柔韧性强的运动工程,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。二、教材的知识系统和结构本学期教学资料有:体育根底知识(篮、排、足球的根底知识)田径类、体操类、球类。最关键的还是学生中考体育工程的

2、辅导,如何使学生掌握好中考工程的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。三、目的任务1、掌握根本的体育根底知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和提高。2、进一步增强体质,个性是柔韧素质和弹跳素质以及速度的暴发潜力。3、透过体育锻炼,培养大众主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的根底。四、重点与难点1、重点是必考工程:男:1000米,女:800米成绩的提高。以及50米、立定跳远、男生引体向上(双手头上前抛实心球)、女生仰卧起坐。2、难点是男生的坐位体前屈的教学办法研究。五、教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采

3、用一些反抗性的游戏。2:初中生反抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。九年级下学期体育教学方案本学期是九年级下个学期,学生面临中考,身感责任重大,特制定下列工作方案:一、学生情况本学期九年级共一个班50余人,他们正处于青春发育的顶峰期,身体发育较快,男女差异较大,男生有一定的体育运动根底,课堂表现欲较强,对体育运动有浓厚的兴趣,但还不够稳定;女生积极性不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般。二、教学构想初三学生面临中考,今年中考由去年的45分回升到60分,所以在本学期应以学

4、生的身体素质训练和中考测试内容为主,多给学生空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改良教学办法,充沛发挥学生的主动性和积极性。增强课堂氛围,使学生有目标的去学习、去锻炼。定期测试,制定科学合理的教学方案。开学第一周对学生的体质进行测试,让学生了解自己的身体情况,鼓励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到XX能力的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。在四月初进行一次测试,培养学生的考试习惯,总结前面教师的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练方案内容做一个好的依据。三、具体时间安顿早操训练安顿:1、三月份进行200米和立定跳远的练习。2、四五月份就中考内容进行全面训练。体

5、育课具体安顿:1、第一周就中考工程进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。2、课堂前半局部进行工程练习,后半局部因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。3、制定后期教学内容和训练方案。四、针对性的训练1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练,加强监督,培养他们的积极,宣传体育中考不亚于文化课的意识。2、加强对偏科学生的训练,对偏科的学生进行技术上的指导,争取在这些工程有所突破。五、加强业务能力学习认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学办法,加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考方案,指引学生认真的备战,填报自己

6、所擅长的工程,加强与家长之间的沟通,师生合力打好中考这一仗,争取获得全面胜利。九年级下学期体育教学方案一、指导思想:新学期里,本人将用心理解校园分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和职责感投入工作。遵纪守法,遵守校园的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,持续严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱校园,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。二、教学常规:我将用心从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将用心学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、

7、教学办法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的潜力。用心实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识潜力两方面精心设计教案,并用心地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚定杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充沛发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合潜力都得

8、到提高。三、教研工作:我将用心加入教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我必须要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我必须自觉遵守校园的各项规章制度,以教师八条师德规范严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目标:透过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。

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