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1、初中精品资料欢迎下载（苏教版）七年级下册语文期中测试卷（本卷总分：100分；考试时间：120分钟）一、积累运用（共20分）1、下面这段话是对我们所学单元课文内容概述，请按要求在括号内注音或写字。（6分）在人物风采单元里，留给我印象最深的是鲁迅先生一根一根精神抖scu（）地直竖着的头发，这正是先生斗争精神的写照，而世界著名建筑大师贝聿（）铭那一颗“不变的中国心”也让我敬佩不已；在童年趣事中，百草园碧绿的菜畦（），让我流连忘返，而三味书屋枯燥乏味的读书生活也确实让人n （）味；在建筑艺术中，我了解到人民英雄纪念碑ch）立在天安门广场，中山陵埋葬着曾经叱咤（）风云的革命先驱孙中山。2、 找出有语病的
2、句子。（）（2分）A、多年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。B、夏老师的这个讲座，使我们对怎样选择和阅读课外读物有了清楚的认识。C、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育，并制订了交通安全管理条件。D、目前，全社会都对素质教育的问题予以了极大的关注。3、填在文段横线上的语句，与上下文衔接得最恰当的一组是（2分）（）有人说，宽容是一种润滑剂， ;宽容是一种镇静剂，;宽容是一束阳光，;宽容是一座桥梁，。 可消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的磨擦 可将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰恪守平静A. B.C.D.4、 当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得
3、体的一项是（2分）（）A 当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”B. 当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”C同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！”D你参加演讲比赛获得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”5、根据所学内容默写填空。（4分）曲径通幽处， 。（常建题破山寺后禅院） 吴楚东南坼，。（杜甫登岳阳楼）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏， ，紫红的桑葚；也不必说_，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜 向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。&随着时代的发展，
4、一些新生的词汇进入了我们的生活，例如：在网上常见的“美眉”（漂亮女孩）、“菜鸟”（新手）；由外来语演变的“酷”（cool）、“秀” （show）等等。 你怎么看这种现象？随便说说。（30字左右）（2分）7、探究：阅读下面的材料，说说你的发现。（2分） 日本动画片狐狸的故事里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。 惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无 可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。 邹韬奋在我的母亲中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着
5、头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。” 现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳； 而有的家长太溺爱自己的小孩， 任由他们胡作非为， 结果使孩子走上了犯罪道路。二、综合阅读（共40分）（一）阅读文言文，按要求完成 811题（13分）黄鹤楼阎伯理州城西南隅，有黄鹤楼者。图经云：费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。 事列神仙之传，迹存述异之志。观其耸构巍峨，高标山山龙从，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。8、解释下列句子中加点的词语。（4分）州城西南隅（）尝驾黄鹤返憩于此（）遂以名楼（
6、）四闼霞敞（）9、翻译下列句子（4分）尝驾黄鹤返憩于此 坐窥井 邑，俯拍云烟10、黄鹤楼美在哪里，从文中找出相关句子回答。（3分）11、黄鹤楼是我国江南三大名楼之一，你的记忆宝库中有关于黄鹤楼的知识积累吗？ 请任选一题回答。（2分）（1） 江南三大名楼中的另外两楼是 、。（2）请写出一句描写、赞美黄鹤楼或与之有关的古代名句： （二）阅读说明文，按要求回答1215题（10分）神奇的永定土楼在我国闽、粤、赣三省交界处镶嵌着一座美丽、古朴而又典雅的小城，名字叫永定。 这里的小城故事多，因为它是客家之乡。土楼是客家人赖以生存的必要居所，古往今来， 土楼像日月一样与客家人同在。在连绵不断的崇山峻岭中，在
7、茂密的树林里，在青翠欲滴 的田园旁，点缀着数以千计的圆形土楼。它像无数星星点点的智慧星座，充盈在神奇而又 独特的山寨之中。难怪有识之士把它誉为“世界民居奇葩”，“世界上独一无二的客家土 楼”，是“天上掉下来的飞碟，地上冒出来的蘑菇”。据史料记载，在四世纪初（西晋末年）九世纪末（唐朝末年）和十三世纪初（南宋末 年）因战乱或饥荒等原因，汉人从黄河流域举家迁徙到南方，被土著人称为“客家人”。 客家人为了安居乐业，繁衍生息，早在 900多年前，就开始在这块神奇的土地上大兴土木。 他们按照中原的传统建筑风格与技术，开始营造防御性能强，同时又防风、防潮、防火、 防盗的土楼。他们十分巧妙地把中原建筑风格模式
8、与当地的条件和环境有机地结合起来。 他们就地取材，在黄土中掺拌石灰，用糯米饭、鸡蛋清做粘合剂，以竹片、木条等做筋骨， 以木料做框架，用木制的夯箱日积月累、由下至上夯实加固。土楼墙厚约一米，楼高15米以上，大多为3层至6层。建成后的土楼像柑橘瓣似的均匀分布着 100200间房间，族长 根据实际需要分配给族人。仅此一点就可以充分体现客家的群体意识和团结氛围。一般来 讲，一层天井的对面为堂屋，是供奉先祖之处，每到重大节日和遇有要事（婚、丧事）都 在此相聚，朝拜议事。一层的其它房间则为厨房，二层多为粮仓，三层以上住人。一幢土 楼居住着几十户人家，数百口人，他们朝夕相处，互帮互助，相依为命，活得充实、舒
9、适、 潇洒，到处洋溢着人间真情。（选文有删改）12、 选文第二段主要从 、-等方面说明了土楼。（3分）13、 土楼具有的特点。（2分）14、选文一开始引用有识之士的话，说永定土楼是“世界民居奇葩”，“世界上独一 无二的客家土楼”，是“天上掉下来的飞碟，地上冒出来的蘑菇”。这样写有什么作用？（2分）15、文中划线句运用的说明方法是 ，其作用是。（3 分）（三）阅读记叙文，按要求回答1621题（17分）大地上的灯盏江歌 那年秋天，我请假在家照料病危的母亲，已耽误了半个月的功课。母亲终因胃癌的 折磨，撒手人寰了。安葬了母亲后，我不敢再耽误学业，傍晚时就上路往学校赶，因没赶 上最后一班车，我便一咬牙，
10、接过伯伯送给我的马灯，决定攀山步行。那时，我正读初三。 这可是人生的第一个坎。为了能考进县城重点高中，我把时间看得特别金贵，在蜿蜒山路 上，我尽力排除头脑里母亲去世的阴影，一边赶路，一边背英语单词。不知不觉间，夜幕 降临了。我点亮了马灯后，才发现自己完全陷身在一片黑暗中。 又走了一阵路后，恐惧感渐渐袭来。山风呼呼，飘来零星小雨。松林里不时传来一 两声鸱枭的怪叫，我手中的马灯竟颤抖起来。由于过度紧张，我慌乱中又踏翻了一块石头， 重重地摔了一跤，手中的马灯也滚得老远，我划着火柴找到马灯时，发现油已泼尽，玻璃 灯罩破了一个洞，根本无法点亮了。一霎时，我急得大哭起来，我站在伸手不见五指的山 路上，真是
11、呼天不应，呼地不灵哪！ 就在这时候，前方山路上突然闪现出一星灯火，我像看到救星般大喊：叔叔伯伯，救救我呀！”灯火渐渐近了，我还在大喊着求救。忽然，对面传来一个熟悉的声音：是江歌 吗？是不是江歌同学？ ”我一下子听出是语文老师的声音， 心中一暖，激动得哭起来了：赵 老师，是我！我是江歌！ ”走近了，我才发现赵老师身上背着高炎同学，高举的马灯照着他 满头的汗水。高炎同学前不久从双杠上摔下来，小腿骨折，他爸出外在广东打工，每天上 完晚自习，竟是赵老师背送他回家。 我望着赵老师汗津津的头发，心中涌起一层热浪。 赵老师先问了我母亲去世的情况，接着拿起我摔坏了的马灯摆弄。他说，别怕，我 有办法。赵老师轻轻
12、地拧开他马灯壶盖，将煤油往我的马灯中倒了一半，接着又从肩膀上 揭下一张伤湿止痛膏，贴在我那破了一个洞的灯罩上，马灯，又放出了光亮。 赵老师提起我的马灯说，你用我那一盏灯吧，挺起胸，往前走，半个小时就到学校了！我执意要陪老师送高炎，赵老师说：别再耽误时间了，对你来说，每一分钟都得抓紧啊！ ”赵老师背高炎走了，我望着手中明亮的马灯，目送着那宽厚的背影，一盏灯，在大山 深处闪烁着，我油然想起熟背的一首诗：你是新生的处子，来自大地深处，如果铅字的谷粒是世上唯一的黄金，那么四季劳作的老师，便是大地上提灯的天使。老师，对世人来说， 你是一部永恒的词典，一部部的教案把黎明推向高处，那大地上的灯，正把大地照遍
13、”（摘自青年博览）16、 段中“我手中的马灯竟颤抖起来”是因为 o （ 2 分）17、段中听到老师的声音，“我” “心中一暖”，段中望着赵老师，“我”心中又“涌起一层热浪”，请分别简析“暖”“热”所蕴涵的情感。（4分）18、选文段用很长篇幅写到了“我”母亲去世、功课落下、错过班车、山路摔跤, 对后文写赵老师有什么作用？（3分）19、文章的标题是“大地上的灯盏”，文中第段也提到“一盏灯，在大山深处闪烁着”“那大地上的灯，正把大地照遍”，这几处的灯既指 ，更深的内涵是o （ 2 分）20、 从这篇文章可见，赵老师是一个的教育工作 者。（2分）21、文中第段把老师比成“新生的处子” “提灯的使者”“词典”等形象，你还可 以把老师比成什么？回答并阐述理由。（4分）、写作实践（共40分）22、生活，因曾经经历而丰富多彩，令人回味；生活，因充溢真情而趣味盎然，令人 留恋。生活的中人和物，你我他之间无时无刻不在发生着各种各样的故事。请以“我和 的故事”为题，写一篇600字左右的记叙文。题目欢迎下载初中精品资料
