第三季度财务工作总结11篇【可编辑】

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1、第三季度财务工作总结11篇 第三季度财务工作总结 篇1转眼间第三季度的工作就在忙碌中度过去了。我们财务部门在公司领导的正确指导下,工作进展的非常顺利,而我在这三个月里,一直遵守公司的规章制度,认真学习,扎实工作。不骄不傲,工作中也没有出现什么差错或纰漏。在岗位上发挥出了我应有的力量,尽到了自己作为一名财务人员的职责。现将我第三季度这三个月里的工作进行一个总结:一、服从安排,顾全大局第二季度结束后,我从总公司调任到了_项目工程上,这里的工作想必总公司,无疑是要更加多,更加复杂的。且交通不便,_项目工程是建立在山野里的,距离最近的集市也有三公里左右。尽管有诸多不便,但我仍然保持这作为一名合格的财务

2、会计应尽的责任,像项目上的会计人员进行学习,熟悉项目上的业务,尽快发挥我作为会计的职能。二、细心审查,公开公正作为财务人员,我们是负责进行项目上各种开销与支出的统计,每一笔钱的去向都要求公开,透明化。做到实事求是,严格遵循会计人员的规章制度,按照会计工作的规范化处理好每一笔业务,在进行审查工作时,对每一份不合理的凭证进行支出,并不予批准报销,杜绝人员使用公款消费报销的现象。对于信息记录不完整的凭着,重新发回原申请人的手中,要求将各类信息进行补充。多次的审核监督,也得项目上的凭证书写越来越规范化,合理化。三、乐观积极,吃苦耐劳由于我调任的项目处于深山之中,交通不便,唯一出行的工具是项目上运输砂石

3、的.汽车,但由于车辆不属于我们公司,所以我们也无法申请使用。但我每天还是坚持步行三公里去集市上进行采购,购买些零食或是日用品等,再步行三公里回山上。由于项目海报高一千余米,气温相对较低,昼夜温差幅度大,很容易感冒生病等。但即便是如此,我也常常顶着低烧,继续在岗位上工作,对于各项工作能够做到任劳任怨。顺利的完成了第三季度的各项工作。四、善于学习,提升自己作为一名财务人员,对于技能要求是非常严格的,不进则退。项目上没有很忙娱乐项目,因此我常常在工作的闲暇之余进行学习,或是在网上又或是去集市里购买相关的书籍。不断的提高自己的能力,让自己时刻准备好迎接新的挑战。第三季度财务工作总结 篇2当第三季度的财

4、务工作得到顺利完成的时候也该回顾这段时间的收获了,作为财务经理的我无论是部门管理还是日常监管工作都能够将其做好,而且针对领导安排的任务也能够将其制定合理的规划,这样的话通过第三季度财务部员工的诸多努力自然能够将其完成,只不过我也明白想要在财务工作中取得进展自然不能够满足于这部分任务的完成,而且我也要对第三季度的财务工作加以总结从而积累更多财务工作经验。部门管理方面合理分配了第三季度的财务任务并实施严格的监管,实际上能够做好财务工作自然是集结部门诸多员工的努力,在这之前我便针对第三季度的形式做好了财务部门工作的分配计划,既要考虑到领导对财务工作的重视也要根据部分员工的情况着想,所以我重新制定了财

5、务部的管理制度并在工作中带头遵守,另外在财务工作中做好人员安排以后也通过巡视进行了监管,虽然财务部员工都对自身有着严格的要求却也要辅助他们保持良好的状态才行。账单整理工作中则是根据以往的工作方式进行处理,虽然并不缺少账单整理工作的经验却也要使其摆放得竟然有序才行,而且其中还涉及到往年重要资料的整理自然让我在第三季度投入了许多精力,主要还是领导的催促以及时间的紧凑让我需要加强对这项工作的投入力度,因此我也安排了部分财务员工参与到账单的整理工作之中,将其分类整理完毕以后再进行汇总自然就提升了这方面的.效率,对于部分账目丢失或者出错的问题也抽调了那段时间的资料进行重新结算。虽然取得的成就不少却也存在

6、着财务工作没能做好的地方,主要是第三季度的财务部新员工的培训问题没能引起重视,再加上过于相信员工自觉性的缘故导致没能关心对方的工作完成情况吗,这也导致工作技巧不熟练且不敢进行请教的员工陷入了恶性循环之中,所幸的是后来发现新员工存在工作效率低的问题从而安排财务助理进行了辅导,只不过按照工作进度来说这么晚才发现这类问题着实令我感到惭愧,若是能够早些将其解决的话或许第三季度的财务工作还能取得更大进展。这段时间完成的财务工作对我以后的职业发展提供了不少借鉴之处,因此在下一季度到来之际仍需认真做好财务工作的各个细节,而且我对部门的整体发展也要更加关心并时常对完成的财务工作加以反思才行。第三季度财务工作总

7、结 篇3在人事财务科工作一年来,我在局领导的坚强领导下,在科长的悉心指导下,在同事的协同帮助下,本着认真工作,不断学习的的态度,较好的完成了各项本职工作,现将一年来的工作总结如下:一、端正思想,提高认识。人事财务科的业务事关同志与单位切身利益,容不得半点疏忽。只有从思想上加强,在认识上提高才能做好工作,才能更好的服务单位与同志;只有本着实事求是,认真负责的态度才能做好工作。二、认真工作,履行职责。一年来,工资方面累计完成单位职工正常晋升60人次,学历变动2人次,职位变动2人次,考工升级4人次,学历变动2人次,退休独生子女补助2人次,新进人员工资办理1人次,此外全局职工工资调整一次,监测站同志奖

8、励性绩效工资每月上报一次;全年及时足额完成全局同志各类符合条件的工资调整工作。其次,全年按时准确向上级单位报送各种人事统计信息,按时完成县上季报工作及年报信息工作。按时办理全单位职工医疗保险金的年审及缴纳工作。从而使安排到本科室及需要本科室配合的工作及时落到实处。最后,认真履行了财务出纳工作职责,使单位的每一笔现金支付都有详细准确的记录,从而保障单位财产经济避免蒙受损失。三、协调工作,不断学习。一个单位的工作需要各个部门的全力配合共同努力,才能取得好成绩,我科室积极配合其他业务科室在完成本职工作的基础上,充分做好后勤保障工作。在面对新问题、新工作时,积极探索学习,不断深入研究,从本质上了解问题

9、、深入探究行之有效的工作方式,使我单位工作在同级部门里不落后面,创先争优。总之,在接下来的工作中,我将一如既往的投入到新的工作中去,通过不断的学习,在领导与同事的帮助下认真工作,积极总结经验、求真务实、开拓创新,圆满完成我科室的工作,全面提高自身工作能力。第三季度财务工作总结 篇4本人有幸担任湖南分公司财务部经理,深知自我肩负的职责重大,财务部门是企业的核心部门,它的工作贯穿了企业经营管理的各个环节。资金则相当于企业的血液,它的循环是否畅通,构成比例是否合理将直接影响到企业的生存与发展。所以,本人自入职以来也一向严格要求自我,按照国家的法律法规以及总公司的财务制度来执行,以高度的职责心和进取心

10、对待本职工作,现就本人今年1-3月份以来的学习和工作等情景向各位经理、总经理做出如下总结汇报:一、主要工作业绩1、根据总公司财务部发放的财务管理与财务规范事项,归纳和总结了货币资金收支业务审批程序的相关规定,制定了财务审批与支付程序,进一步规范和完善了分公司内部的审批制度与报销流程,使分公司的收支业务严格的、有序按照事前与事后五级审批制度来执行。2、制定了公司非财务人员和公司新进员工基本财务知识的培训资料,包括:费用的预算、资金的申请、费用的审批、审核与报销、资金的支付和方式以及外购物品出入库等要求与程序。3、将内部控制与内部审计相结合,每月开始了自查、自检工作,从原始票据的审核、票据的.粘贴

11、、票据的填制以及印章保管等最基础的工作抓起,细化财务报账流程,加强财务工作的规范性、合理性和合法性,保障和促进各项业务的顺利开展,进一步完善分公司的财务管理与监督体系。4、盘点和清查了湖南分公司自重新组建以来所购置的所有固定资产和物品,并将固定资产的使用职责落实到了部门和使用人。二、今后需要加以改善的方面1、经过总公司检查小组指出我们现存的一些问题后,意视到在我们的工作中还存在着严重的管理漏洞,需要去完善和落实,“开源节源”不是建立在一句口号上的,是要我们把它落实到、具体到日常的管理工作中去,所以我们财务部门将会配合和监督各个部门一齐来落实和完善这个工作,以资金管理和成本费用控制为重点,严格贯

12、彻执行预算制,将费用预算与考核制度相结合,控制点滴的成本与费用,合理、高效的运用和调配每一分钱财,节俭和保障公司经营所需的资金。2、不断加强财务部会计、出纳的专业知识和职业道德的培训和学习,及时了解和掌握国家颁布的相关法律、法规以及新税法政策出台的真正意义,提高财务管理人员的综合素质。第三季度财务工作总结 篇5我校的课改工作以中心校办公室生本四环为指导,一如既往的推进课程改革进程,全面深化和推进素质教育。继续转变教育教学理念,深化和改革适合新课程的教育教学模式,培养学生的自主学习和实践能力,合作探究能力不断推进新课程改革,深化学校特色建设,为全面提高我校教育教学质量和创建特色化学校服务。一、将

13、课改管理和常规管理并轨,规范教学,夯实素质教育的基础随着课改的不断深化,新课程背景下的课堂教学已经打破了原有的教学常规,新常规必须要处理好自主学习和自我约束、多元发展和学会选择、张扬个性和尊重他人等多重关系。因此要以纲要和新课程为标准,在继承传统的、优秀的课堂的基础之上努力建立新的教学常规。因此本期我校课改的重点是:将课改向常规并轨。我们的教学管理也实现教学常规和课改两个管理的并轨,将课改管理作为常规管理,以扎实的学校教学常规管理来促进课改过程管理。1、严格教学纪律。学校对教师教学常规的管理是严格而有序的,教师必须严格执行课程计划,坚决禁止挤占和私自调课,以保证学生受教育的全面性;我们要求教师

14、要提前做好教学准备,特别是提前五分钟到教室,转换观念,做到教师等学生上课,而不是学生等老师上课;课堂教学中教师必须尊重学生人格,杜绝体罚与变相体罚学生等。2、逐步完善常规管理,体现制度化、规范化与人性化、科学化的有机结合。实现课堂转型、师生角色转变及课程功能的转变,关键在于行之有效的教学常规管理。我加大检查督促的力度,把定期检查与随机检查结合起来。特别加强对二次备课的检查工作,每月常规检查重点检查二次备课的情况,对未执行二次备课的教师如实上报,并纳入月考核。与教师的绩效工资挂钩。3、加强了教学的过程性管理;首先是实行领导随堂听课。学校领导经常性深入一线课堂听课,实行每月不定时随堂课检查,保证每

15、一个月每位教师的课有领导听、评,对于通过听随堂课发现的问题,及时反馈交换意见,帮助和督促整改。这样就准确把握课改现状,了解我校新课程实践中的优势与存在的问题,与教师保持紧密联系,并在和谐友好的气氛下与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,并提出一些建设性意见与建议,指导教师的教学,提高他们的业务能力,又促进常规到位。二、开展校本教研我校的教研活动以校本教研为核心,学校依据校情、师情和生情以及学情,成立了语数两个教研组,负责检查督促。各组组长在拟定计划的基础上严格按计划开展每月一次的教研活动,结合教师教学中的实际和遇到的问题开展研究,每次教研活动做到了有计划,有目的,有内容,有效果,使校本教研确实起到了促进教师专业发展,促进教师成长的作用。全体教师还认真参加中心学校教研组活动,并能按时保质完成每次心得体会和论文,并及时将教研活动所得运用于实际的教学工作之中,以促进教学业务素质的提高,提高教学质量。三、存在的困惑部分教师对生本四环认识还比较肤浅,理解尚不透彻,因而出现了一些形式化的东西,对课改工作的进一步认识、实践、总结、提高有待于解决。新课改出现新旧观念的碰撞,使我们的教师在实践中不断产生新问题和新困惑,所有这些需要我们广大教师在今后的课改实验中不断探索、不断梳理。课改中出现学生的学习状况呈两极分化日趋严重的倾向,新课程学习中出现的学困生的学习更应该得

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