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1、木渎中心小学幼儿园11-12第一学期大（4）班德育计划一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。二、班级情况分析我班有幼儿35名，其中男孩有20名，女孩有15名。新插入的有3名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识，在他们的意识中已了解了自己的成长，他们中间有的能自觉遵守集体规则，正确认识自己和周围的环境；有的能
2、正确运用礼貌用语，主动问候别人，同伴间互相合作，友好交往；有的能辨别好坏。但也有一些幼儿由于社会各种因素的影响，养成了一些不良的习惯。因此为了进一步加强他们的道德意识，使他们具有良好的思想品德，根据本班的实际情况，特定如下目标：三、月工作安排九月份：1、知道自己是大班小朋友了，能主动招呼问候新插班的小朋友，和他们一起玩，帮助他们。2、关心老师，懂得体贴老师，开展“庆教师节”活动。3、知道八月十五是中秋节，教育幼儿尊敬长辈。4、乐意和别人分享事物和其他事物。5、教育幼儿作错事后，能承认错误，并能改进。十月份：1、尊敬国旗，熟悉国歌，学会升旗时行注目礼。2、国庆活动，激发幼儿爱祖国，做中国人的自豪
3、感。知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻。3、学习两人合作叠被子，动作迅速，并开展比赛活动。4、爱劳动，能认真为同伴和集体服务，做集体的小主人。5、爱学习，有探索和求知的欲望。十一月份：1、教育幼儿向科学家学习，长大做个发明家的理想教育。2、增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。3、尊敬长辈和客人，礼貌的与客人说话，不随便插嘴。4、懂得从小爱惜粮食。5、以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解。培养自己能解决困难的习惯，努力完成任务。十二月份： 1、和同伴友好相处，互相谦让，上车不抢座位。2、在活动中能出主意，想办法，敢创新。3、树立安全意识，不独自玩火、玩水、玩电。4、帮助大人做事，培养幼儿的集体主义思想。5、进行“庆元旦”活动。一月份：1、培养幼儿动手主动，有条理，有始有终。2、在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。3、了解冬天人们仍在坚持工作，学习他们勇敢的精神，自己不怕冷，积极参加户外体育锻炼。4、关心弱小的同伴，在集体活动中，遵守规则，不抢先。
