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1、八年级思想品德第三单元 我们的朋友遍天下第一卷一、辨别题（每小题1分，共5分） 判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 1.不同国家、民族有不同的文化，我们都应该加以尊重和理解。 2.学习外来文化，不等于照抄照搬，而是要有选择地吸收和借鉴。 3.网上交往和现实交往一样，也应该遵守道德和法律。 4.网络交往可以开阔眼界、放松心情，青少年要天天上网。 5.所有的人上网都会成瘾。二、单项选择题（每小题2分，共30分） 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。 6.汉语在长期的发展过程中，吸取了大量的外来语，如“罗汉
2、”“石榴”“芭蕾”“摩登”等，同时汉语的词语也被其它民族吸收，如“武术”“瓷器”“茶”等，汉字还传入日本、朝鲜（韩国）、越南等国。这说明各种文化没有区别 各种文化相互融合各种文化相互促进 外国文化源于中国文化A. B. C. D.7.下列对语言的看法正确的是A.语言只是一种沟通工具，不是文化 B.各国语言存在差别，有优劣之分C.各国语言都蕴含着人类文明的成果 D.小语种根本没有存在的必要8.目前，广大青少年对一些国外节日如圣诞节、愚人节，津津乐道，并且热烈庆祝。相反，一些中国的传统节日如重阳节、端午节，却差不多被淡忘了，只有春节还保留着其最大的节日风采。对此，我们应该A.大力弘扬中国的优秀文化
3、传统 B.通过立法禁止过外国的节日C.固守我们的习俗 D.全盘吸收外来文化9.“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之问，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反。这说明A.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来B.世界各国没有相同的文化习俗 C.我国的文化习俗是世界上最优秀的D.文化习俗的不同也体现了各国文化的优劣之分10.英国人在一本书中讲了一个笑话，人们常用这个笑话来描述欧洲不同民族的差异。它讲的天堂的“组成方式”是：天堂里由英国人当警察，法国人做厨师，德国人当机械师，瑞士人做总管。对这则笑话的理解最深刻的是A.在不同地域产生的文化存在着各自不同的优势 B.人们的
4、性格存在着优劣之分 C.生活在不同文化背景下的人，会有不同的待人处世的方式D.生活在相同文化背景下的人，会有不同的待人处世的方式11.对待文化差异的正确态度是A.看重本民族的文化价值，歧视其他文化B.发展自己的，不要其他的C.平等交流，互相学习 D.抬高其他文化，贬低自己文化12.在中国，当别人问是否要吃点或喝点什么时（Would you like something to eat？drink？），我们通常习惯于客气一番，回答：“不用了”“别麻烦了”等。在英语国家，你若想要，就不必推辞，说声“Yes，please”若不想要，只要说“No，thanks”就行了。这说明A.不同国家和民族的文化很难
5、和谐相处B.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式C.中国人客气、谦虚、含蓄，外国人应该向中国学习D.中国人和外国人的沟通存在障碍13.北京奥运会会徽“中国印舞动的北京”，运用中国传统的印章和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部“Beijing 2008”字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅，充满动感。这枚“中国印”是中国文化对奥林匹克文化的丰富 展示了我国传统文化的单一性具有鲜明的民族性和时代感 是对我国传统文化的创新与发展 A. B. C. D. 14.下面关于网络交往的说法错误的有A.网络交往沟通无极限 B.网络交往胜过现实交往C.网络生活很丰富 D.网络
6、交往是一把双刃剑15.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，带给人们的不利影响是A.更自由地选择对象，畅所欲言B.不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张C.为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利D.成为人们调适情绪的倾诉对象16.网络交往的对象看不见，摸不着，我们在网络交往时A.网友的要求都可以接受 B.要用假话去欺骗网友 C.要有安全防范意识，学会自我保护 D.可以和每个网友见面17.下列关于青少年进行网络聊天的看法正确的有A.网络聊天会浪费青少年的时间和精力 B.网络聊天对青少年没有任何好处C.网络聊天会使青少年走上犯罪道路 D.国家应该关闭网络聊天室18.对网络的正确认识是 A.网络的诱惑
7、是没有办法拒绝的 B.在网络玩游戏可以开阔视野 C.网络交往是一把锋利的双刃剑 D.沉迷网络可以益智19.网络交往需要遵守道德和法律。下列行为违反此项要求的是A.不制造传播流言 B.尊重他人人格C.保守他人隐私 D.制造和传播计算机病毒20.网瘾常常和某些因素有密切的关系。请你选出和形成网瘾关系不大的选项 A.父母离异，无人关心的独身子女 B.性格开朗，有很多朋友的未成年人 C.生活遭受重大挫折打击的人 D.学习压力过大，有厌学情绪的人三、双项选择题（每小题3分，共15分） 下列各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答案填写到答题卡上。错选、多选、少选，该题不给分。 21.某社会学家认为
8、：一个民族的灭亡，并不是指这个民族的人已经不存在了，而在于这个民族的人身上已经不存在本民族独特的文化了。这启示我们A.要吸收外国文化，改造本国文化 B.要珍惜本民族文化的独特性，不能迷失自己C.要抵制、防范其他国家和民族文化 D.要积极宣传、弘扬本民族的优秀文化 22.近年来，我国相继举办了“中法文化年”“中俄文化年”“中意文化年”，让世界文化进入中国，同时“中国文化美国行”等活动也让中国文化走向世界。这说明A.我国以开放的心态尊重不同的文化B.我国抓住机遇，学习和吸收外国一切文化成果C.东西方民族文化之间的交流、影响在加强D.世界各国文化已经融为一体，不同民族的本土文化在淡化 23.在网络交
9、往中，下列行为属于违反网络规则的是A.在网络聊天室、公告栏等场所用文明语言发布个人信息和观点B.通过网上搜索资料，学习知识C.在网上下载、浏览黄色网页和其他不良信息D.利用网络购物进行诈骗活动 24.互联网上服务营业场所管理条例规定：上网服务不得接纳未成年人，这A.说明国家对未成年人健康成长的保护 B.不利于网吧经济的发展C.有利于规范网络文化经营 D.限制了青少年的业余生活 25.要享受健康的网络交往，青少年应该A.讲究诚信，随意向网友提供个人资料 B.多多享受网络，与网上所有人交朋友C.增强分辨是非能力 D.遵守道德和法律附：第一卷答题卡：1.ABCD 7.ABCD 13.ABCD 19.
10、ABCD2.ABCD 8.ABCD 14.ABCD 20.ABCD3.ABCD 9.ABCD 15.ABCD 21.ABCD4.ABCD 10.ABCD 16.ABCD 22.ABCD5.ABCD 11.ABCD 17.ABCD 23.ABCD6.ABCD 12.ABCD 18.ABCD 24.ABCD 25.ABCD第二卷四、简答题（每小题6分，共12分）26.中学生小冬开始沉迷于网络游戏，影响了学习。后来在老师和家长的帮助下，他摆脱游戏的诱惑，利用电脑方面的优势，成为电脑网页制作的校园小明星。（1）这个案例说明了什么？（2分）（2）这个案例对你有什么启发？（4分）27.一个美国人从中国回国
11、，他的朋友请他谈谈观感。他说：“在中国吃一顿饭，要打三次架。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付账，更会开展一场精彩激烈的争夺。”（1）这个故事主要说明什么道理？（3分）（2）面对各国文化与习俗的差异，我们怎样才能更好地融入当地主流文化之中？（3分）五、辨析题（10分）28.网络沟通无极限，网络交往有利无弊。六、材料分析题（12分）29.材料一：某市对中学生在网吧上网内容调查统计表内容聊天和游戏查看不健康内容学习其他比例50%20%20%10%材料二：据报载，某校女生小李，自从迷恋上网聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，无心上
12、学，又不听家长和学校的劝告，最后导致成绩下滑。结合上述材料回答：（1）中学生上网有哪些利与弊？（8分）（2）请你对喜欢上网、沉溺其中的中学生朋友试着说上一句话，劝告他们。（4分）七、活动与探究题（16分）30.某校八年级的同学在老师的指导下，以青少年为调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对青少年上网情况进行调查。调查数据如下：每周上网时间上网目的浏览过不健康网站的上过网吧的15小时以上10-15小时学习聊天打游戏463776155不到1856（1）根据调查数据，请你归纳出这些青少年上网所存在的问题。（4分）（2）请你分析造成上述问题的原因。（4分）（3）你觉得青少年应该怎样正确上网？（4分
13、）（4）学校可以为指导青少年文明上网做些什么？（4分）20082009学年度第一学期单元题八年级思想品德第三单元 我们的朋友遍天下参考答案12345678910111213AAABBBCAACCBC141516171819202122232425BCCACDBBDACCDACCD26.（1）说明网络是一把双刃剑，有利也有弊。（2）启发：我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题，做一些对他人和社会有用的事情，避免网络的消极影响等。27.（1)说明生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。（2）对不同文化和习俗要保持客观、平等、尊重的态度，要从欣赏角度看待其他文化，要多找共同地方，要掌握交流方法。温馨提示：答案仅供参考
