2022年综合实践活动课程实施计划_1

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1、高品质文档2022年综合实践活动课程实施计划 一、指导思想 以素养训练理论为指导,全面贯彻全教会的精神,乐观落实基础训练课程改革纲要(试行)中的有关目标,依据各级训练局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本校的特色,加强学科间的整合,乐观构建活动的评价体系。以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培育学生的创新精神和实践力量,力争让综合实践活动成为我校的办学特色。 二、时间支配 由于综合实践活动极具开放性,它需要打破传统的学校教学时间管理策略,因此本学期在综合实践活动课时的支配上,我们采纳弹性课时制,课时集中使用与分散使用相结合,将每周3课时的综合实践活动时间依据需要敏

2、捷支配,当需要走出校门开展实地活动时,可以将综合实践活动时间与某学科打通使用,或者将几周的时间集中在一天使用。 三、实施策略 1、与学科教学相结合 每一门学科都不是孤立的,它们之间都相互渗透。在学科教学中,学生会由本学科生成很多具有讨论价值的问题,这时,老师要具有敏锐的捕获信息的力量,关心学生提炼加工使之成为综合实践活动的讨论课题,每一个老师在教学中充分利用手中的教科书,并在教学中培育自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深化、彻底,更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。如结合语文的教学可开展阅读实践,生活语文实践的教学活动,结合英语学科开展英语表演等活动,结合数学学科开展生活中的数学调查

3、讨论,结合科学学科开展讨论性学习。结合信息技术课开展如何收集资料的讨论。各种讨论采纳室内与室外相结合、个体与群体相结合、小组与班级相结合等多种形式开展带有学科特色的综合实践活动。 2、与学生的生活实际相结合 生活,是学生学习的大舞台。但是许多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。假如用讨论的眼光看待、分析、熟悉身边的小事,不仅会理解小事的训练意义,而且会提高思维的品质和讨论习惯。这是综合实践活动的重要使命。1)赏识活动:即通过多种形式开展赏识活动课,可以关心学生学会正确赏识自己、赏识别人、赏识自我,关心学生正确熟悉自我,

4、进而关注个人专长、力量、树立自信念,赏识别人,让孩子发觉别人特长,学会与别人合作,进展学生合作过程中的人际沟通力量。2)学会关怀:通过开展综合实践活动,培育学生学会关怀自己、关怀他人、关怀自然、关怀社会,通过设计系列化的实践活动、校内文化活动体系。3)主题训练:通过每月一个主题活动来培育学生的实践力量,九月份是弘扬和培育民族精神,十月份是我为家乡喝彩,十一月份是争做规范生,十二月份是争做守法小公民。4)体验训练:让学生走出教室,参加社区和社会实践活动,以猎取直接阅历、进展实践力量、增加社会责任感。如参与社区活动,我的第一桶金,实践小能手的评比等等。通过该学习领域,可以增进学校与社会的亲密联系,

5、不断提升学生的精神境界、道德意识和实践力量,使学生人格臻于完善。 3、与社会热点问题相结合 现在的学生不再是只会读书的机器了,他们关怀国家大事,关注社会的焦点问题。对一些公众现象,他们有自己独特的见解。他们渴望被大人们认同,盼望得到和大人们一样的成就。我们把社会热点问题引入校内,指导他们采纳具有共性化的方式绽开深度探究,从而获得自己独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。如通过对自然界观看、参观、饲养、调查等多种形式,使学生懂得人与自然要和谐相处、珍爱生命,让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。 4、与传统节日相结合 我国是一个有着五千年文化传统的泱泱大国,在历史长河中积淀下来的文化精髓

6、是学生学习的极佳资源,为了让学生记住我们中华民族的优良传统,我们结合传统的节日开展综合实践活动,如由中秋节、重阳节引申开来的以敬老爱老为主题系列活动。结合学校的常规活动(科技节,体育节,艺术节,秋游)进行学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动等等。 5、与学校工作相结合 综合实践活动是一门课程,虽然没有固定的教材,但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要达到的。因此,我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和校本课程的开发结合起来,相互借鉴、相互渗透更有利于学生的进展,如结合国旗下的讲话内容、红领巾广播栏目,开展行为习惯系列、文明道德系列、 时事热点系列、自主管理系列等主题的综合实践活动。结合实际工作的需要可以邀请县内各界人士前来学校讲座,如缅怀先烈,平安训练、法制训练、国情训练、消防训练等。 五、第一学期月份支配 九月份: 1、制定综合实践活动方案 2、传统节日:老师节、中秋节 十月份: 1、学会关怀活动 2、传统节日:国庆节、重阳节 十一月份: 结合语文学科特点,开展综合性学习 十二月份: 1、争做合法小公民 2、各班综合实践活动成果整理(各类案例,论文及学生活动体验文章) 3、编辑校优秀案例集,论文集,学生习作集 优质文档2

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