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1、精选优质文档-倾情为你奉上职业生涯规划书 汽车系新能源 大学生职业生涯规划书规划梦想地图 2013/03/26T1243-7 王祥 引言 未来，掌握在自己手中！花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。“在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？”相信这是现在很多大学生都思考过的问题。古人云：“凡事预则立，不预则废！” 现在也有句名言，“世界会向那些有目标和远见的人让路。”在社会发展迅速和竞争如此激烈的社会背景下，“我将来应该干什么”、“我适合做什么“等这些问题老是困扰着我们，所以在大学期间为自己做一份职业规划对每个大学生来说是非常重要的。 当12年9
2、月13日踏入大学的校门时，我已经清楚地知道我的一只脚已经踏入了社会。现在流行一句话，“大学毕业等于失业”，这句话时刻唤醒我的忧患意识，虽然刚刚踏入大学的校门，但我明白对就业的准备和打算是非常重要的。所以我根据自己的具体实际和社会的具体实际对自己制定了一个较为科学的计划。 2 大学生职业生涯规划书. 1 引言 . 2 1、自我分析 . 5 职业生涯测试报告 . 5 、360度评估. 6 、橱窗分析 . 7 、自我分析小结 . 7 2、环境认知 . 8 外部环境分析 . 8 、专业环境分析 . 10 、职业环境分析 . 10 、SWOT分析 . 11 、环境分析小结 . 11 3、职业规划设计.
3、12 、职业发展目标成立. 12 、职业发展路线设计. 12 4、计划实施 . 12 、总衡量、任务目标. 12 、分衡量、任务目标. 13 5、评估调整 . 14 3 、评估内容 . 14 、评估时间 . 14 、规划原则 . 15 4 1、自我分析 职业生涯测试报告 1职业兴趣 通过测评报告可以看出我对实用型和管理型职业比较感兴趣。这事实上也符合我自身的特点。我从小接触机械较少，虽然我有一定的创造想象能力和动手能力，但自我感觉自己的动手能力还不足，尤其是动手操作能力不是特别强，所以现实型的职业我不太喜欢。我自认为有一定的艺术天分,对艺术比较兴趣,虽然艺术不是我今后的发展方向，但是音乐和朗诵
4、等可以辅助我在以后的职业道路和生活中更好地走下去。从我的专业分析,我学的是汽车工程专业,在湖北汽车工业学院汽车工程新能源专业趋于向两个方向发展：一个是汽车混合动力，一个是汽车电子。从我自身意愿来说，我比较倾向于汽车电子。 2.职业能力 从职业测评报告和同学,老师等的观点看,我不认为我在实际动手操作上有一定程度的竞争能力，我的动手操作能力不强，所以在接下来我会更加努力提高自己的动手操作能力，身为一个工科学生，动手操作能力是立足之本。我来自于城市，电脑成为我的一项优势。我能熟悉地操作电脑，并且能快速地掌握一项新的软件，轻松地汲取来自于电脑上的知识，能准确地分析互联网上巨大的信息并整合为自己能接受使
5、用的知识。 3.职业性格 通过测验我可以看到我的性格特点.从待人来看,我是比较随和,乐于与人交往,这对我的人际交往有一定的好处，但不足之处是我不能收放自如，比较随性；但从情绪上看,我是一个比较理性的人,遇到问题也往往能够从大局出发,做事比较谨慎。这对我从事实用型的职业来说是一个优势。从创造性看,我比较有想象力,可以从不同的角度来看一个事物;从性格上看,我比较乐观向上,注重团队精神，这对我今后的发展有所帮助。 4职业气质 通过测试我可以看到我的职业气质是多血质和粘液质两种气质的混合型，所以我的性格介于活泼与安静之间，生活有规律、平时较活泼，但有时候也缺乏活力，对细心的工作较难适应！但我觉得我还是
6、偏向粘液质多一点。 5.职业价值观 5 在我看来,我的职业价值主要是用金钱来衡量的。其次是舒适的工作环境，舒适的工作环境对我来说也是个重要的因素。但在生活温饱的前提下，我也会选择一个我热爱的职业。职业是一个相当漫长的过程,如果能够从事自己热爱的职业,并为之而奋斗，是一个人一生最有价值的事情。我坚信只要付出足够的汗水和泪水，成功的大门就会自动向我打开。 得分统计表 测试现实型研究型艺术型感兴趣的活动642擅长的活动232喜欢的职业222能力类型A454能力类型B352总分社会型管理型常规型 题号得分题号多血质得分题号粘液质得分题号抑郁质得分胆汁质-32-9137-47050-4-90总分2总分1
7、1总分13总分0 、360度评估 在我的父母方面，正所谓知子莫如亲，在我的父母看来，我是个爱思考思维敏捷、待人平和、热情开朗、爱学习、但不够自觉、约束力不足的孩子，并且不好的是心理素质不足，在关键时刻老是失误。 在我的老师方面，我高中的一位班主任对我的评价是：“虽然聪明、思维发散，但毅力不是很足，不够刻苦。 在我的朋友方面，我高中的一个好友说我待人平和，理解别人的感受，学习也比较认真，和要好的朋友能玩得很来！但是做事太高调，表现也过于自负！ 6 、橱窗分析 1.橱窗1、“公开我” 我出生于湖北省武汉市汉口的一个普通家庭，目前就读于湖北汽车工业学院。身高米，身体素质一般，平时喜欢运动，自认为各个
8、方面可以，爱时尚，爱生活 2.橱窗2、“隐藏我” 对于家庭：我从小就生活在一个幸福稳定的家庭，作为家里唯一的孩子，父母对我疼爱有加，所以我的家庭是非常幸福的。对于学业：从时候我的学习成绩就一直处于中上层，也一直深受老师喜欢。现在我是个对未来一直持忧患意识的大一学生，我坚信知识改变命运，所以在学校我一直在努力提高自己的素质。 3.橱窗3、“潜在我” 我的探索性、分析能力比较强，想象能力也较丰富，时常能够天马行，但在自己的专业方面老觉得没用上自己的优势，今后我要结合自己的优势把自己的专业学好。 4.橱窗4、“背脊我” 同学经常说我在公众场合怎么老是像蒸发了一样，一句话也不说。他告诉过我，虽然有时不出风是件好事，但是如果像我这样关键时候就沉默就不好了，这样淡出人们的视线，不容易被人记住，特别在将来的交际场合更加吃亏。也有的同学说我狗肉上不了正席，关键时候就哑火。 、自我分析小结 通过综合分析自我评估、别人的评价和测评结果三方面，总结出了“我“ 我是个学习态度好，事业心强，注重个性发展的人。 我喜欢从事能充分发挥我自己的个人能力的工程性质的工作。 我善于从事程序编程、设计制造方面的工作。
