关于植树节的主题活动策划.doc

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1、关于植树节的主题活动筹划 3月12日是植树节,大家知道怎么样准备好植树节的主题活动吗?以下是好的关于植树节的主题活动筹划,欢迎大家阅读参考! 一、活动主题奉献力量,奉献绿色,收获希望。 以植树节为契机,奉献我们的力量,进展植树节活动。 二、活动背景 截止到xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。本篇文章。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和兴旺国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的安康,

2、我们的孩子前景堪忧。 请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片干净的天空和安康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩! 三、活动目的 增强大家对植物的认识,提高大家对植物的保护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建立作奉献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。 四、活动对象 xxx大学全体学生 五、活动时间地点 3月11日11点半至13点 一区食堂门口 六、活动安排 1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学赠送植物种子和花盆; 2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识; 3.发放宣传

3、单; 4.现场准备一绿色KT板,请同学在上面写上植树节标语; 4.征集环保建议在登记表上登记; 5.在活动完毕后评选出50条可行性建议,发放盆栽,本篇文章。放到楼下阿姨出通知寝室来领取 七、活动经费 种子20元;盆栽50*4.5元/盆;横幅20元;KT板2*15元/块;水笔一盒;花盆30*2元/只;便签两本 八、人员安排 根底文明建立部负责现场布置,准备三张桌子及椅子假设干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成; 广策部购置种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅); 文体部购置活动所需的水笔、标签等用品; 详细事项由各部长安排。 活动时间:3月12日上午9:3011:00 活动场地:西门桥

4、护城河边 活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。 活动: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风 吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进展了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 活动目标: 1、从小保护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规那么,学习与他人合作。 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护

5、环境的责任感。 活动准备: 1、3月9日带着级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的,并进展绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。 3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,。 4、向家长发出建议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。 5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。 6、各项人员安排:主持人各班本主任 摄像、照相夏凡 提水保育老师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。 四、活动流程: 一、植树前的谈话 :你知道三月十二日是什么节吗

6、?(植树节) 你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、打门 窗、结水果;还可以美化环境,净化空气) 二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。 第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域) 第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。 (把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。) 第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 第四项:各级部长

7、向大家发出建议:“保护小树,从我做起,从现在做起”。 第五项:分大中小级部进展植树节活动。 3、中班活动流程: 1、教师带着幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进展平安教育。 活动顺序:到达绿化场地给小树浇水和小树合影。 在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体 2、认领小树,教师带着幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱、与小树牵手。 3、给小树浇水. 要求建议: 水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。 取水时不能拥挤,要按照先后顺序。 提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。 4、和小树合影留念。 5、捡拾垃圾、工具。 6、评选“绿色小卫士”。

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