2019-2020学年高中物理 第2章 固体、液体和气体 第1节 晶体和非晶体课后提能训练 粤教版选修3-3

上传人:桔**** 文档编号:502518578 上传时间:2022-10-18 格式:DOC 页数:5 大小:2.43MB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高中物理 第2章 固体、液体和气体 第1节 晶体和非晶体课后提能训练 粤教版选修3-3_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020学年高中物理 第2章 固体、液体和气体 第1节 晶体和非晶体课后提能训练 粤教版选修3-3_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020学年高中物理 第2章 固体、液体和气体 第1节 晶体和非晶体课后提能训练 粤教版选修3-3_第3页
第3页 / 共5页
2019-2020学年高中物理 第2章 固体、液体和气体 第1节 晶体和非晶体课后提能训练 粤教版选修3-3_第4页
第4页 / 共5页
2019-2020学年高中物理 第2章 固体、液体和气体 第1节 晶体和非晶体课后提能训练 粤教版选修3-3_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019-2020学年高中物理 第2章 固体、液体和气体 第1节 晶体和非晶体课后提能训练 粤教版选修3-3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中物理 第2章 固体、液体和气体 第1节 晶体和非晶体课后提能训练 粤教版选修3-3(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第1节 晶体和非晶体一、选择题:在每小题给出的四个选项中,第14题只有一项符合题目要求,第510题有多项符合题目要求1(2018年伊春名校期末)关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()A可以根据各向同性或各向异性来鉴别晶体和非晶体B一块均匀薄片,沿各个方向对它施加拉力,发现其强度一样,则此薄片一定是非晶体C一个固体球,如果沿其各条直径方向的导电性不同,则该球一定是单晶体D一个固体球,若其各个方向的导热性相同,则一定是多晶体【答案】C各向同性可以是多晶体,也可以是非晶体,故不能根据各向异性或各向同性来鉴别晶体和非晶体,故A错误;沿各个方向对一块均匀薄片施加拉力,发现其强度一样,表现出各向同性,可

2、能是非晶体,也可能是多晶体,故B错误;一个固体球,如果沿其各条直径方向的导电性不同,即各向异性,则该球体一定是单晶体,故C正确;一个固体球,若其各个方向的导热性相同,可能是多晶体,故D错误故选C2一块密度和厚度都均匀分布的矩形被测样品,长AB是宽AC的两倍,如图所示若用多用电表沿两对称轴O1O1和O2O2测其电阻阻值均为R,则这块样品可能是()A单晶体B多晶体 C非晶体D金属【答案】AO1O1和O2O2两对称轴测该长方体所得电阻值相同,正说明该物质沿O1O1和O2O2方向电阻率(即导电性能)不同,即表现出各向异性的物理性质,故选项A正确3在云母片a、薄玻璃片b、薄铁片c上各涂上一层石蜡,然后用

3、烧热的钢针去接触它们的反面,则熔化了的石蜡分别成圆形或椭圆形,其中()A呈圆形的有a、b,是晶体的有a、bB呈圆形的有b、c,是晶体的有aC呈圆形的有b、c,是晶体的有a、cD呈圆形的有b,是晶体的有a【答案】C云母片和薄铁片是晶体,但薄铁片为多晶体,而薄玻璃片为非晶体,故b、c表现为各向同性4(2017年番禺名校期中)一个导体球,沿任何直径方向测量它的电阻都相等,由此可知这个导体球()A一定是非晶体B一定是单晶体C可能是多晶体D可能是单晶体【答案】C导体球沿任何直径方向测量它的电阻都相等,说明其具有各向同性的特征,而具有各向同性的可能是多晶体,也可能是非晶体,但不可能是单晶体,因为单晶体具有

4、各向异性,故C正确,A、B、D错误故选C5(2018年南京模拟)晶体内部的分子有序排列为如图所示的空间点阵(图中的小黑点表示晶体分子),图中AB、AC、AD为等长的三条直线下列说法中错误的是()AA处的晶体分子可以沿三条直线发生定向移动B三条直线上晶体分子的数目相同,表明晶体的物理性质是各向同性的C三条直线上晶体分子的数目不同,表明晶体的物理性质是各向异性的D以上说法均不正确【答案】ABD晶体中的分子只在平衡位置附近振动,不会沿三条直线发生定向移动故A错误;三条直线上晶体分子的数目不同,表明晶体的物理性质是各向异性的,故B错误,C正确,D错误故选ABD6(2018年防城港模拟)质量一定的某种物

5、质,在压强不变的条件下,由液态到气态变化过程中温度T随加热时间t变化的关系如图所示,单位时间所吸收的热量可看做不变,气态可看成理想气体下列说法正确的是()A该物质是晶体B该物质分子平均动能随着时间的增加而增大C在t1t2时间内,该物质分子势能随着时间的增加而增大D在t2t3时间内,该物质的内能随着时间的增加而增大【答案】ACD该物质有固定的熔点,所以是晶体,故A正确;因为温度是分子平均动能的标志,所以物质分子的平均动能也随着时间先增加,然后不变,之后又增加,故B错误;物质的内能是分子总动能与分子总势能之和,在t1t2时间内,温度不变,分子的平均动能不变,吸收的热量用来增加分子间的势能,所以分子

6、势能随时间的增加而增大,故C正确;在时间t2t3内,气体膨胀对外做功,但不考虑理想气体的分子势能,温度升高,分子的平均动能增大,所以内能增加,D正确7(2018年重庆一模)通电雾化玻璃是将液晶膜固化在两片玻璃之间,经过特殊工艺胶合一体成型的新型光电玻璃产品,被广泛应用于高档办公室、计算机机房、医疗机构、商业展示等领域,能够实现玻璃的通透性和保护隐私的双重要求我们将其工作原理简化为如图所示的模型,在自然条件下,液晶层中的液晶分子无规则排列,玻璃呈乳白色,即不透明,像一块毛玻璃;通电以后,弥散分布的液晶分子迅速从无规则排列变为有规则排列,整个液晶层相当于一块普通的透明玻璃结合以上内容和你所学知识,

7、关于通电雾化玻璃,你认为下列叙述中不合理的是()A不通电时,入射光在液晶层发生了全反射,导致光线无法通过B不通电时,入射光在液晶层发生了干涉,导致光线无法通过C通电时,入射光在通过液晶层后方向发生了改变D通电时,入射光在通过液晶层后按原有方向传播【答案】ABC由题意,在自然条件下,液晶层中的液晶分子无规则排列,像一块毛玻璃,可知入射光在液晶层发生漫反射,光线可以通过,但通过量较少,而且没有规律,故A错误,B错误;由题意,通电以后,弥散分布的液晶分子迅速从无规则排列变为有规则排列,整个液晶层相当于一块普通的透明玻璃,可知通电时,入射光在通过液晶层后按原有方向传播,故C错误,D正确故选ABC8云母

8、薄片和玻璃片分别涂一层很薄的石蜡,然后用烧热的钢针去接触云母薄片和玻璃片的反面,石蜡熔化,如图所示,那么()A熔化的石蜡呈椭圆形的是玻璃片B熔化的石蜡呈椭圆形的是云母薄片C实验说明玻璃片各向同性,是晶体D实验说明云母薄片各向异性,是晶体【答案】BD石蜡熔化反映云母薄片和玻璃片的导热性能,如果熔化的石蜡呈圆形,则导热性能各向同性;如果熔化的石蜡呈椭圆形,则导热性能各向异性玻璃片是非晶体,各向同性,各个方向的导热性能相同,因此熔化的石蜡呈圆形;云母薄片是晶体,各向异性,各个方向的导热性能不相同,因此熔化的石蜡呈椭圆形,故B、D正确9关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()A可以根据各向异性或各向同性

9、来鉴别晶体和非晶体B铜块具有规则的外形,铜一定是单晶体C一个固体球,如果沿其各条直径方向的导电性不同,则该球一定是单晶体D铜块具有确定的熔点,铜一定是晶体【答案】CD根据各向异性和各向同性只能确定是否为单晶体,无法用来鉴别晶体和非晶体,A错误铜块具有规则的外形,是在铸造过程中人为的,不是自然形成的,不能说明铜块是单晶体,B错误固体球在导电性质上表现为各向异性,则一定是单晶体,C正确只有晶体才具有固定的熔点,因此具有固定熔点的铜是晶体,D正确判定某种固体是否为晶体的依据是看是否有一定的熔点只有单晶体在物理物质上表现为各向异性10安德烈海姆和康斯坦丁诺沃肖洛夫在石墨烯材料方面有卓越的研究他们通过透

10、明胶带对石墨进行反复的粘贴与撕开使得石墨片的厚度逐渐减小,最终寻找到了厚度只有0.34 nm的石墨烯,是碳的二维结构如图所示为石墨、石墨烯的微观结构,根据以上信息和已学知识判断,下列说法中正确的是()石墨的微观结构石墨烯的微观结构A石墨是晶体,石墨烯是非晶体B石墨是单质,石墨烯是化合物C石墨、石墨烯与金刚石都是晶体D他们是通过物理变化的方法获得石墨烯的【答案】CD石墨、石墨烯、金刚石都是晶体且都为单质,A、B错误,C正确两位科学家是通过物理变化的方法获得石墨烯的,D正确二、非选择题11(2018年长沙三模)以下说法正确的是_A只要是具有确定熔点的物体必定是晶体B多晶体没有规则的几何形状,物理性

11、质表现各向异性C制作晶体管、集成电路只能用单晶体D在北方严寒的冬天,房间的窗户玻璃上会出现雾珠,雾珠出现在玻璃外面E晶体在熔化过程中吸收的热量全部用来增加晶体的分子势能【答案】ACE晶体有确定的熔点,故A正确;多晶体表现为各向同性,故B错误;制作晶体管、集成电路只能用单晶体,故C正确;在北方严寒的冬天,室内水蒸气遇冷变雾珠,所以是屋里的玻璃表面有雾珠,故D错误;在晶体熔化过程中,吸收的热量全部用来增加晶体的分子势能,E正确12在下列物质中,_是晶体;_是非晶体;其中_属于单晶体,而_属于多晶体塑料明矾松香玻璃CuSO410H2O冰糖糖果单晶硅铝块橡胶【答案】解析:明矾是AlK(SO4)25H2O,CuSO410H2O是硫酸铜的水合物,又称为绿矾(胆矾),冰糖、单晶硅、铝块是晶体塑料、松香、玻璃、糖果、橡胶是非晶体在晶体中明矾、胆矾、单晶硅是单晶体冰糖、铝块是多晶体1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号