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1、小学英语导学案主备人： 审核人： 课题Unit 4 Wheres the bird? Story time课型新授年级三年级课时第一课时流 程学习内容方法指导学习目标我会听说认读：单词：on in under behind chair desk beautiful tree one two three句型：Wheres?Its in/on/under/behind看懂每条学习目标自主学习Task 1、熟读单词，指图片了解汉语意思。on in under chair desk Task 2、朗读并翻译句子。1.Wheres the bird? Its in my desk.2. Wheres m
2、y ball? Its under the chair.Task 3、根据Story time回答问题1、Wheres the bird at last(最后) ?2、Where is my pencil ? 1、 可以听录音磁带或上网跟读.2、 不会的做标记1、 可以借助录音机、点读机跟读.合作共生展示提升1、小组内对学，交流自主学习内容 A: Wheres ?B: Its in/on/under/2.师生梳理知识3.操练对话在组长带领下积极认读师生示范问答，小组内接龙问答表演对话拓展延伸1. 我能运用学过的句型问答2. 创设情境，自编对话在组长带领下编写并演练对话当堂达标 一、Read and choose.二、watch the picture and circle. 规范书写认真完成
