有关班主任工作计划集锦4篇.doc

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1、有关班主任工作方案集锦4篇有关班主任工作方案集锦4篇班主任工作方案 篇1新的学期开场了,我担任四年级的班主任。学生各个方面比以前都有了不一样的变化,个性是思想思维上都有了必须的转折。所以,从这学期开场,我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫,以养成教育为基准,全面进步学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育方案安排如下:一、加强常规教育1、抓好常规的礼貌、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信誉、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有好处的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进展竞赛活动,激发学生讲礼貌、懂礼貌、守纪律、讲卫生的

2、用心性,构成良好的班风。2、利用班晨会的光阴,上好心理安康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每一天班级发生的不良状况及时总结反思,尤其在晨会上,坚持让学生背诵,进步学生的思想觉悟。在班会上,以平安为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等平安教育。3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的潜力。对学生上课答复下列问题提出严格的要求。个性是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的进步。4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良状况,及时和任课老师理解,做好学生的思想工作,用心和家长交流,催促学生

3、的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联络,透过 、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联络畅通,步调一致。二、配合学校,做好各项工作1、以发表文章的同学为典范,激发同学们的写作兴趣。2、本学期继续组织好“小学社会综合理论活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好理论日记。组织多种形式鼓励学生之间互相催促、互相评比,进步德育的实效性。3、对于国旗下讲话,利用好时机,给每一个孩子锻炼的时机。加强训练,培养学生的自信心。4、开学初,抓好队列播送操训练,磨练学生的意志,力争在全校的播送操比赛中获得好成

4、绩。班主任工作方案 篇2本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,理论性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量进步,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目的,不断探究教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和开展,现根据本班的实际情况特拟定如方案:一、根本情况分析p :我班这一学期共有51位学生,其中局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。因其年龄

5、特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比拟优秀的,也有各科都差的。二、班队工作奋斗目的 1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理才能的同学当班干部起带头模范作用。2、实现每个学生都能遵守小学生日常行为标准和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的根底。3、加强良好品质的形成学生的行为表现是外表化的,是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生 良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功倍的作用 。本学期

6、将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的 老实谦逊 、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而 到达化被动教育为自我管理的目的。4、组织学生学习守那么标准全面推进素质教育强化标准养成的教育。5、结合当前实际进展一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。三、加强班级工作与教学工作。1、加强平安教育(交通、防火、防电、防溺水等)。2、强化德育工作,开展各项教育活动,以守那么和为准那么,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。3、针对学生的不同情况进展有针对性补缺补漏工作。4、定期进展班级平安工作自查排除存在的平安隐患

7、。5、经常家访工作,获得家校联络,健全联络制度。6、对淘气生不放任自流,寻找原因进展耐心的个别辅导。7、继续强化班队建立,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进展教育,特别是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。四、进步法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识。1、 利用班会进步学生的交通、防火平安意识。2、教育学生不随意到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。3、适时进展法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。班主任工作方案 篇3新的一学期又开场了,为了全面提本班学

8、生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下方案。一、学生情况分析p 四年级本学期共有学生21人,其中女生9人,男生12人。大局部学生较聪明,思维活泼,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照日常行为标准和小学生守那么的要求来做,对根底知识的掌握结实,能按要求去完成学习任务,有一定的学习才能,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一局部后进生将是本学期班级

9、工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。二、本学期班级教育内容1、养成教育: 抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好小学生日常行为标准和小学生守那么。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。2、主题教育活动:1、文明礼貌教育活动和环境美化教育。三月份,结合3月5日“学雷锋纪念日”,开展做文明学生活动,进展文明礼貌教育。3月8日结合“妇女节”,开展献爱心活动,教育学生多做好事,争做好事。3月12日,结合“植树节”,开展美化环境、美化校园活动。2_传统教育和民族精神教育。四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的教育。3爱劳动教育。结合五一劳动节,

10、开展“劳动做荣耀”教育活动。4“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。结合六一儿童节,开展六一庆贺活动。结合期末复习,开展“一帮一、同进步”活动。5平安教育。平安教育贯穿于本学期,开学初进展各类平安教育。结合不同季节,进展不同的教育夏季防溺水平安教育、交通平安教育、校园平安教育、居家平安教育等。结合平安周,开展有关的教育活动。三、详细施行措施1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应才能。2、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和

11、态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深化理解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要擅长发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,擅长发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。5、明确标准和守那么细那么,做到人人知晓,对照要求找差距,改缺乏,人人能按要求去做。6、利用班会、晨会对学生进展思想教育以及行

12、为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的稳固和吸收,使作业进一步标准、工整,使课堂能充满活力。8、加强各方面的联络,争取共同参与全面进步教育教

13、学质量。特别加强学校与家庭的联络,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表如今家庭环境对学生学_上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、老师的片面认识,从而与学校严密合作,共同教育学生安康成长,进步学业成绩。引导家长多关心子女的学习和心理安康,及时反应学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。9、平安教育常抓不懈。时时讲平安,日日讲平安,使平安意识深化学生心中,防止一切平安事故的发生。10、抓好主题教育活动,落实好每一项教育内容。总之,通过我的方案安排和同学们的努力,我相信在“彼此信任”和“爱的关心”下,本学期会有更精彩的表现!班主任工作方案 篇4一、班级概

14、况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为标准来做,但自觉性还有待进步,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师催促。学习情况:大局部学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、培养目的建立一支有进取心、才能较强的班干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学

15、生日常行为标准的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的才能。三、主要工作及措施一让学生成长在好习惯里。1、制定班集体的共同奋斗目的,以及班训,班规。2、日常管理系统化。1重视常规训练,促进良好班风形成,创立良好班集体。A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各局部常规的详细要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进展议论、评价,促进班内形成正确的言论的形成。C、继续开展“小印章”比赛。通过“纪律”“作业”“课前准备“卫生值日”等方面进展行为标准的评比,促进学生行为标准的养成。通过抓典型,树典范,在班级中开展评比鼓励机制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的缺乏和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度A、明确教室卫生要求要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱放。清扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。B、责任到位,人人负责。

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