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1、新课标人教版小学二年级体育教案全册表格式二 年级体育教案 第 1 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 教学目标 了解体育课堂常规，激发学生学习的兴趣。 教学内容 1、体育课常规 2、拍手游戏 学习水平 水平一 教学重点 进一步熟悉课堂常规及安全意识 教学难点 学生学习兴趣的培养 一、引出(体育课堂的要求?) 教 二、课堂常规的教育(学生) 1、学生要在上课铃响前到达操场，上课铃响后，立即静、齐、 快地按规定队形排好队、等候老师上课。 2、在体育委员整队，向老师报告人数和老师宣布本课的内容时， 学生要立正。 3、上课不迟到、不早退、不旷课、因故不能上体育课的，要课学 前请假，并写好请假条
2、(事假由班主任签字，病假由校医证明)。 4、 上室外课时不戴帽子、围巾、手套、不穿大衣、裙子;不带 钢笔、小刀等尖利物品和穿胶底鞋上课。 5、严格组织纪律性，注意安全，严防伤害事故发生。 6、爱护场地器材;未经许可，不得动用教师课堂前布置的场地 和器材。课前体育委员要组织同学协助老师布置场地、器材。 课后教师指定组要收交器材，并及时收交器材室。 过 四、师生互相讨论 五、拍手游戏: 分组进行练习(同桌) 五、归纳小结 下课 程 草塔镇小 二 年级体育教案 第 2 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 1、培养学生正确的身体姿势，进一步发展反应、灵敏和协调能力 教学目标 2、操练中能较快地
3、与老师和同伴密切配合，体验到集体活动的乐趣 1、队列队形:排队，解散，集合 教学内容 2、游戏:老鹰捉小鸡 学习水平 水平一 教学重点 了解和学会集队的要求 教学难点 学生对新的队形的熟悉程度 (一)、设计思路: 队列队形在二年级的教材中是较为重要的，起着承上启下作用，学生基本已经有队列意识，集体主义意识也加强了很多，教 教师在这样的基础上再把细节和要领讲清楚，学生就能很快接受，因此在本节课中我们可以加强讲解和操练的结合，让学生有充分的时间巩固练习。低年级学生喜爱听故事、好表现、善于模仿，喜欢在故事情节里游戏玩耍，在解散集合和报数的形式中我设计了游戏，让学生有更多有趣的体验。 (二)、教学流程
4、: 学 一、情景导入 ,(设置情景进入林中玩耍。 ,(创想活动，积极参与。 ,(自由结伴，分散练习。 (二)队列队形练习 ,(录音旁白，引出课题。 ,(查看地图，分组活动。 过 ,(教师指导，反复练习。 ,(互帮互助，共同提高。 5(小结评价。 (三)游戏:老鹰抓小鸡 教师导入情节，学生分散做游戏。 (四)整理放松 程 总结，表扬鼓励，放松活动。 草塔镇小二年级体育教案 第 3 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 1、 通过复习雏鹰起飞，进一步培养学生身体的协调性、节奏感、养成良好的身体姿势 教学目标 2、发展学生的自我表现和群体合作意识 1、基本体操练习(复习雏鹰起飞) 教学内容 2
5、、游戏:老狼，老狼，几点了 学习水平 水平一 复习雏鹰起飞 教学重点 学生对操的巩固程度 教学难点 三、常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 四、 复习雏鹰起飞 学 1、 师生在口令下一起复习(教师根据学生情况及时进行讲解) 2、集体听音乐复习操(雏鹰起飞) 五、 游戏:老狼，老狼，几点了 可分组也可集体练习，教师讲清规则、要求后，也可参与其中。 过 六、 师生小结 七、宣布下课 程 草塔镇小二年级体育教案 第 4 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 1、培养学生正确走步，通过练习使学生充分体验用前脚掌走步的身体感受，知道努力地去保持正确的
6、走步姿势 教学目标 2、培养学生的自我表现意识，激发学生的学习兴趣 1、两臂放在不同部位的走 教学内容 2、游戏:钓鱼 学习水平 水平一 培养正确走步姿势 教学重点 如何让学生去保持正确的走步姿势 教学难点 八、常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 九、 两臂放在不同部位的走 要领:上体保持正直、自然挺朐，眼看前方，脚尖正对前进方学 向，用前脚掌着地并蹬离地面 1、 两手叉腰走 2、 两臂侧举走 3、 前举的走 十、 游戏:钓鱼p104 可分组也可集体练习，教师讲清规则、要求后，也可参与其中。 过 十一、 师生小结 十二、 宣布下课 程 草塔镇小二
7、年级体育教案 第 5 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 3、进行跳绳的练习,发展下肢力量和身体协调、平衡及跳跃能力 教学目标 4、进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识 1、游戏:抓尾巴 教学内容 2、跳绳 学习水平 水平一 教学重点 进一步学会跳短绳 教学难点 能自觉主动地参与跳绳 十三、 常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 十四、 游戏:抓尾巴 学 方法:用跳绳绑在自己的腰间，多出来的一段当尾巴，游戏开始，一边去抓同伴的尾巴，一边尽力不让自己的尾巴被抓，看 谁抓到的尾巴多。 教法:可以集体练习也可分组练习 十五、 跳短绳 过
8、1、 分散自由跳短绳 2、 集体1分钟跳短绳 3、 分组练习自由跳 十六、 师生小结 程 十七、 宣布下课 草塔镇小二年级体育教案 第 6 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 5、通过奔跑、移动、躲闪、急停等，发展学生身体灵敏、协调的能力。激发学生的活动兴趣。 教学目标 6、 发展和激发学生的创造力、想象力，提高学生自我表现能力和学习的兴趣性。 3、游戏:大鱼网 教学内容 2、模仿动物爬 学习水平 水平一 教学重点 培养学生奔跑、移动、躲闪、急停的能力 教学难点 如何让学生有序地参与活动 十八、 常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 十九、
9、 游戏:大鱼网 学 方法:在规定的场地中，一人当捕鱼者，另外的当小鱼，游戏开始，捕鱼者去追小鱼，拍到的算捕到了，则一起接着捕，不 过拉着的手不能断开，否则不算。看看谁没被捕到就为胜。 教法:可以根据人数进行分组或集体练习 二十、 模仿动物爬 过 1、学生创想各种动物爬 2、模仿练习 3、比一比，练一练 二十一、 师生小结 程 二十二、 宣布下课 草塔镇小二年级体育教案 第 7 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 7、初步掌握动作方法,并能与集体协同一致地转动 教学目标 8、培养学生体育兴趣,激发学生的意识. 教学内容 1、队列队形向左(右)转 2、游戏:贴“膏药” 学习水平 水平一 教
10、学重点 体会脚跟、脚掌转动的方法 教学难点 学生能否协同一致完成动作 二十三、 常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 二十四、 队列队形:队列队形向左(右)转 学 1、 识别左、右、前、后方向 2、分解体会脚跟、脚掌转动的方法 3、分散练习 4、整体练习 二十五、 游戏:贴“膏药” 过 1、讲解游戏规则 2、学生分组练习 二十六、 师生小结 宣布下 程 新课标第一网系列资料 草塔镇小二年级体育教案 第 8 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 9、体验和感受球性,初一步掌握简单的拍球动作. 教学目标 10、 培养学生的奔跑能力,发展学生的协
11、调、灵敏等素质，激发学生的运动兴趣。 教学内容 1、拍球比多 2、迎面接力跑 学习水平 水平一 教学重点 进一步掌握拍球的动作方法 教学难点 控球的能力 二十七、 常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 二十八、 拍球比多 学 1、 玩球(抛、接、弹等) 2、分散拍球练习 3、集体拍球比多 4、分组进行拍球比多 5、生生互评 过 二十九、 迎面接力跑 1、讲解接力跑规则、方法 2、分四组进行集体比赛(23) 3、师生互评 程 三十、 教师小结 宣布 草塔镇小二年级体育教案 第 9 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 11、 发展学生的下肢力量
12、练习,培养学生的协调、灵敏、柔韧等素质 教学目标 12、 对模仿表现出极大的兴趣和热情，并能够创新动作 教学内容 4、动物模仿操 2、跳跃游戏 学习水平 水平一 教学重点 培养学生的跳跃兴趣 教学难点 学生跳跃兴趣的持久性 三十一、 常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 三十二、 模仿操 学 1、小鸟飞 2、企鹅走 3、大象走 4、青蛙跳 5、学生自创 三十三、 跳跃游戏:跳房子 1、 教师讲解游戏规则 过 2、 分组进行练习 3、 要求跳的过程中注意单、双脚跳的动作 4、 师生评价 三十四、 教师小结 程 三十五、 宣布下课 二年级体育教案 第
13、10 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 1、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力 教学目标 2、提高学生兴趣及自我表现的意识和能力 教学内容 1、原地拍球 2、奔跑游戏:追赶球 学习水平 水平一 教学重点 了解原地拍球的基本方法 教学难点 学生的时空感知能力 三十六、 常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 三十七、 1、玩球(自由玩各种抛接球) 学 2、教师讲解原地拍球的动作方法并示范 3、学生原地练习拍球(左、右手) 4、集体拍球比赛，看谁拍得多 5、教师评论、总结 三十八
14、、 游戏:追赶球 过 1、 教师讲解游戏规则 2、 分组进行练习 3、 比一比，谁最厉害 4、 师生评价 程 三十九、 教师小结 四十、 宣布下课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 11 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。 教学目标 3、进一步培养学生的学习兴趣，感受成功的快乐和生动活泼的情绪 教学内容 6、游戏:斗鸡 2、游戏:摸石过河 学习水平 水平一 教学重点 培养学生的协调能力 教学难点 手脚的协调配合能力 四十一、 常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 四十二、 游戏:斗鸡 学 1、 教师讲解游戏规则 2、 学生自由练习 3、 比一比，谁最厉害 4、 师生评价 四十三、 游戏:摸石过河 过 1、 教师讲解游戏规则 2、 学生分组试练 3、 集体进行比赛，看看哪组最厉害 四十四、 教师小结 程 宣布 草塔镇小二年级体育教案 第 12 课时 编写者: 楼灿飞 执教者: 执教时间 1、进一步培养学生对球类的兴趣,感受球类活动的快乐. 教学目标 2、进行挥
