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1、初中文科教研组计划初中文科教研组安排范文 语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，努力转变教化教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教化方针、全面推动素养教化,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。 一、指导思想本学期教研活动工作以新课程改革为主线，以学业评价为重心，以校本教研为主抓手，以课堂教学改革为主阵地，以全面提高老师自身素养为根本宗旨，以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强语文教化教学的课例探讨，强化对“自主、合作、探究”学习方式在课堂中的实践探讨,全面提高学校的语文教学质量为方向。坚持志向教研,坚持创新教研，努力推动素养教化
2、,提高我校初中语文教化质量。二、教研工作目标转变旧的教化模式，接着推动课堂教学改革，加大改革力度，注意改革的过程和阅历的积累,刚好组织本教研组的老师开展语文教研活动,提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法,真正落实改革在课堂教学中的地位，真抓实效,对改革中出现的问题进行仔细分析，激励老师仔细、大胆试验,推动大量读写的改革进程，并尝试进行其他方面的语文教改试验。围绕“提高农村初中学生语文素养”这一课题进行研讨,扎扎实实的开展语文教研活动,仔细完成研讨专题，并创新性的组织各种语文教研、教改活动，最大限度的提高老师的教学水平,提高我校的语文教学水平。使得语文教研活动成为真正提高业务素养的有效渠
3、道。 三、工作重点(一)重视学习,提高理念 理念是先导,学习是保证。为进一步转变我校语文老师的教化观念,让老师的教化理念提升到一个新的层面，本学期,我们将重视和加强老师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法,让先进的教化思想牢牢扎根于每位老师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。加强对课程标准的学习。新的课程标准是我们广阔老师近阶段乃至今后教学的依据。要充分利用教研时间对各年级段的教学目标,要求，重难点,教学方法等方面进行解读，我们将采纳教研组和备课组交叉的途径、方式进行学习。 （二)改革方式，推动课改 1、“在研讨中发展,在反思中成长。”这应当是语文教研的.
4、目标。重视各种形式的研讨活动,开展教研活动时,其他老师不分年段相应评课、探讨,让每位老师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思，即老师个体对自身教学实践的反思。响应“每天有反思，每月有反思”理念，有序地组织老师通过反思、探讨,不断更新教学观念，改善自身教学行为,提升教学水平，从而形成老师自身对教学现象、教学问题的独特思索和创建性见解，提高教学工作的自主性和目的性。 2、主动开展教研活动。教研组是学校教学探讨最基层的组织,是老师成长的摇篮,是老师进行教学和探讨的主阵地。本学期,语文教研组将主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动常常化、专题化和系统化。 、充分利用好现代化设施。我
5、校在本学期建成了多媒体教室,本学期将要求每位老师力求现代教学技术与教学的整合，在多媒体教室中开展公开教学。 4、加强学科建设,主动开展各项竞赛活动。本学期,语文组将接着重视自渎课文特殊是名著导读，接着通过一系列竞赛活动,熬炼学生的竞赛实力，激发学生的参加热忱,提高学生听说读写的语文综合实力。 5、培育学生良好的书写习惯。语文组在本学期将写字课纳入语文教学的范畴,让学生在老师的指导中养成书写规范、美观的习惯。 (三)细心组织各项教研活动，促进教改。 、仔细策划、细心组织初中语文新课程备课会,结合新课程理念,突出培训的创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化，课题探讨活动化”，形
6、成一个系列。研讨活动采纳上课、说课、互动沟通、大家点评的形式,对新课程背景下的教学进行深化的研讨，促进教学的改革。通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会,探讨课堂教学的教法和学法的改革。2、搭建骨干老师研修平台,引领成长。做好老师的培训和指导工作,提高老师群体的业务素养。以骨干老师研修班为平台，总结青年骨干老师的专业成长规律,推广优秀老师成长阅历。牢牢树立“精品”意识,细心组织、仔细指导老师参与相关竞赛。对于优秀青年老师,不仅在课堂教学上要严格要求他们,还要在课题探讨、教学评价、专题讲座等方面给他们创建机会。在实践与探讨中,赐予他们最切近的指导,促使他们全面发展。 3、努力建好学科教研
7、网页，共享资源。 本学期要努力搞好学科教研网建设,做到栏目新奇、内容丰富、刷新刚好、品质高雅,真正成为全县广阔初中语文老师的教学资源库、教研信息源。 4、加强课程学业评价探讨，提高质量。 加强新课程背景下的初中语文学业评价探讨，引领老师探讨中考,钻研新教材，提高分析与评价实力,主动改进教学行为。 四、详细活动支配 、开拓其次课堂,开展丰富多彩的课外活动。（1）、八年级作文赛（）、语文课外阅读赛 (3)、“拥抱名著,相约好书”读后感征文(全校) 、学科培训 (）、每两周一次教研组会议,宣扬新课改理念,分析教学得失。 (2)、每周一次年段备课组会议3、公开课教学活动支配（详细支配见通知) 一,第八
8、周在七年级开展语文教研课 二，十三周在八年级开展政治教研课 三，十四周搞一节体育探讨课 (1)、宗旨:要求围绕“自主、合作、探究”在课堂中的合理运用,讲究课堂艺术和教学效率，充分利用现代教化手段,使课堂变的丰富多彩。 (2)、方式：采纳“教研周”与“分周”相结合。 （3）、要求:提交备课稿,开课案例，教学反思。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
