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1、生态文明宣传月活动总结汇报为深入贯彻落实盐城市教育局关于全面加强中小学生态文明教育的意见（盐教发_号），市、县教育局关于深入推进中小学生态文明教育“双六个一”活动的通知（盐教政_号）精神，我校开展了生态文明教育“双六个一”活动。现将活动情况作如下小结：我校以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中，收到了很好的效果。本次活动以生态文明教育为主题，在全校深入推进了“双六个一”活动。2.开展了一次主题班会（团队会）。以“生态文明美丽盐城”为主题
2、，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念，作品通过效果图进行演示，注重作品内涵和宣传效果，环保科技性、创意（独创）性、新颖性、实用性、观赏性。在师生中开展了多植一棵
3、树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来，不断增强个人践行环保理念的行动自觉。生态文明宣传月活动总结汇报（二）这次我校开展的新环境保护法宣传活动，开展得很好，有教育意义的，是非常成功的。我们很重视这次活动开展的要求。尤其是宣传新环境保护法开展活动前，我们考虑到，学生年龄小对环境保护法许多规则如果直接照本宣科的话，学生是难懂，模糊不清。只能开展形式多样的活动，才能让学生知道环境保护法的认识。也使学生明白这次中央颁布的环境保护法新规重要意义和力度。下面是我们
4、学校组织开展的活动事项。第一、利用升国旗。团委精心准备了新环境保护法宣传，讲解了环境保护法实施的重要性和紧迫感，引导中学生认识和关心生态环境，积极参加保护，改善生态环境的意识。第二、利用班会课。团委整理资料后，发放班主任，由班主任到各班进行大力宣传环境保护法新要求。因为这样做，才能使环境保护法新规渗透到每一位学生大脑去。达到人人知道，人人知晓。班主任利用自己的理解，通俗易懂地给学生以讲座型的讲解，明白本次活动开展的目的。第三、利用校园广播站的宣传力度，让学生自觉不自觉中强化接受认识环境保护法新规。起到了一些教师说不清难以讲不明白的条文细化。起到了补充解释多方面作用。第五、我们通过“小手拉大手”
5、活动，利用告家长书。发送环境保护法宣传资料到学生家。让学生放学回家后，把资料交给自己父母进行阅读，签字认可。这样的宣传力度才更加有效果。不用讲，大家应该清醒意识到，一般环境保护法违法的大部分是成年人，而不是小孩。所以，这样的宣传力度才更有渗透力，更有威慑作用。此外，我们处于负责任的态度，才努力把这事做好，做完善。这也是爱国、爱家乡，对环境保护的一点责任吧!生态文明宣传月活动总结汇报（三）按照关于_年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知（发改环资_号）文件要求，为切实做好节能宣传周和低碳日活动，我校在_月末_月初利用为期一个月的时间对学生进行了生态文明教育，开展了一系列活动，总结如下：一、活
6、动主题_年节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”，低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。二、活动时间时间为_年_月13至_月_日，其中_月_日为沈阳市低碳日。三、宣传内容四、具体做法1、召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。2、我校在_月_日当天，组织广大师生开展以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳宣传及社会实践活动，通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。3、节能宣传周期间，学校通过校园广播站、电子屏、宣传栏、班级板报、国旗下倡议等途径将沈阳市中小学“低碳生活”行动规范内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、手抄报征集等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。第2页共2页
