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曙光小学随班就读学生综合评价表学生姓名 安雪静 年级 六年级班 级智障类型班主任 赵凤评价日期评价对象指标体系权重评定标准-级指标一二级指标ABCD得 分5321随 班 就 读 学 生思 想 品 德1.遵纪守法51112尊老爱幼、友爱同学5333.关心集体，能为集体做力所能及 的事5224诚实守信、乐于助人5225举止文明、礼貌待人522学 习 表 现1坚持到校，不迟到、不早退、不 旷课5332上课认真，主动参与教学活动5113.能按时完成作业5114有一定的兴趣爱好，并有所发展5115.学业成绩511缺 陷 补 偿1.自尊自信5112.能与同学交流沟通5123在集体中有合作意识5114.健康稳定的情绪5115.有较强的意志品质和自我约束 力511社 会 适 应1.个人生活自理能力5122基本劳动能力（公益劳动、家务 劳动）5123.社会交往能力5114.积极参加学校、社区各类活动5115.有安全意识，知道常用的求助报 警电话511综合评价该生无任何学习意识，与他人沟通困难，自我约束力差。 评价人：赵凤总 分30备注：本评价表由班主任同任课教师共同分析后填写。
