6S管理系统知识竞赛题库

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1、6S管理知识竞赛题库1、6S 指的是？ 答：整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是 6S 中的什么问题。 答：素养。3、整顿主要是排除时间浪费，整顿的三要素是什么？ 答：场所、方法、标识。4、“三定”指的是？ 答：定品、定位、定量。5、6S 中的素养指的是？培养拥有良好习惯、答：所谓素养，是指通过制度、晨会等手段，提高全员文明礼貌水准 团队精神、遵守规则的员工。6、推行 6S 的技巧有哪些？ 答：红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。7、物品摆放属于 6S 中的哪种处理内容。答：整顿。8、清洁的目的是什么？答：维持前面 3S 的成果，并形成标准化。9、6

2、S 实施的第一步是什么？ 答：将工作场所任何物品区分为要的与不要的。10、6S 活动的最终目的是什么？ 答：提高员工素养。11、区分工作场所内的物品为“要”与“不要” 是属于6S中的什么 内容？答：整理。12 、整顿是针对什么的浪费而进行的活动?答：时间13 、6S 中整理的要领是什么？答：区分要与不要，不要的物品坚决丢弃掉，要的物品根据使用频率的大小决定放于人的远近。14 、我们通常所说的定置管理是 6S 中什么活动的一部分。答：整顿。15 、6S 中的清扫的作用是什么？答：能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。16、6S 中的清洁的作用是什么？答：将前 3S 贯彻执行及维持成果，现场时时

3、保持干净、安全。通过标准化、制度化彻底维持以上 3S 的良好水平17、整理是针对什么的浪费而开展的？答：空间。18、安全定义中指出严格遵守各项规定，是为了消除什么？答:不安全行为和不安全状态。19 、在推行 6S 活动中，有没有先后次序？ 答：有，并且按步骤推行是非常重要的。反之，很可能因推行不当，造成许多阻力， 事倍功半，甚至半途而废。按步骤推进时，一定要视企业的情况，视推行中所遇到的 问题进行调整，这样才能事半功倍，取得良好的效果。20、6S工作中清洁的范畴有哪些？答：制定考评方法，监督6S工作的实施，将6S工作制度化、经常化。21、公司要求员工上班穿工作服，属于6S中的什么范畴？答:素养

4、。22、现场管理中经常所说的“三现”是什么？答:现场、现时、现物。23、设备的点检、维护和保养属于6S中的哪个要素？答:清扫。24、维修用电、火、高空、搬运、装卸等危险作业现场应做什么基本措施？答:设有现场警戒标识。25、警告、危险、不合格和不良的容器及区域用什么颜色区分标识代表？答:红色。26、辅材、掺配物必须堆放整齐、标识清晰，数量准确，使用时须遵循什么原则？答:先进先出。27、6S活动是一项什么样的工作？答:持久性。28、6S活动是谁的责任？答:全体员工。29、6S 活动不应该流于形式，当 6S 活动开展有一定基础后，如何让工人保持遵守规则的习惯？答：一时的做好并不困难，而长期的坚持靠的

5、是全体员工的素养的提高。在6S活动推行过程中，应当通过具体的改善事例让员工切实体会到6S活动给大家带来的好处，使其自愿地去做。30、企业需要整顿的地方是哪些？答:企业的每个地方。31、6S中哪个要素哪个最重要，即最终目标是什么？答:人人有素养。32、6S和产品质量的关系如何？答:改善品质。33、做好6S管理工作的关键是？答:现场6S管理制度的执行。34、清扫在6S管理中的理解是？答:清扫就是点检。35、提升效率的基础是什么？答:整顿。36、下列几项是实施素养活动的步骤是什么？答:制订行为规范。制订仪容与识别标准。制订礼仪守则。教育培训。开展推动活动。37、6S中的安全包括有哪些？答:有效的安全

6、措施、安全教育和遵守作业规程。38、6S管理中红色代表什么？答:警告、危险、不合格和不良39、安全标志分为哪四类？答:禁止标志、警告标志、命令标志、提示标志。40、安全色是表达安全信息的颜色，包括哪四种？答:红、黄、蓝、绿。41、为了使办公室内的资料更易管理和查找，应该实行资料归位。资料归位可以分为哪三个部分？答:资料的分类、资料的标识、资料的定位。42、影响人的安全行为的环境因素有哪些？答:光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量等。43、劳动保护用品的作用是？答:使用劳动保护用品，通过采取隔离、封闭、吸收、分散、悬浮等措施，能起到保护机体的局部或全部避免外来侵害的作用。44、整理是根据物品

7、的什么来决定取舍？答:使用价值。45、6S实施的步骤是什么？答:总体策划，拟订推行计划及目标，召开启动大会。组织推行小组，推委会，广泛宣传。组织实施。形成标准化，养成良好素养。定期检查，持续改进。46、在其他企业有5S、6S、7S、8S等说法，这些说法之间的关系是什么？答:5S是从日本起源的传统的形成管理工具。6S、7S、8S是从5S引申的管理概念，分别增加了安全、节约和学习，表达形式存在差异，但内涵是一致的。47、企业推行6S管理，在清洁阶段使用的手法有哪些？答：红牌作战、目视管理、检查表。48、答：49、答:50、答:率。51、答：52、答：53、答：54、答：55、答：56、答：57、答

8、：58、答：大全清洁的状态包含的三个要素是哪三个？检查、监督和改进。质量控制的含义是什么？按照标准衡量实际成效，找出并纠正偏差的过程。管理的系统方法指的是什么?就是要达到整体大于部分之和的效果。重视相互关联的过程，以便提高整体的效果和效现场管理中，要求现场管理人员做好“三自”和“一控”其中“一控”指？ 控制自检合格率。生产线员工对设备进行日检点，属于全面生产维护中的什么？自主保全。安全文化素质的基础是什么？安全意识，法制观念。我国规定工作地点噪声容许标准为多少分贝？85 分贝。人如长时间暴露在多少分贝噪声环境中，将导致永久性的听力损伤？120 分贝。安全生产工作应当坚持什么的方针？安全第一，预

9、防为主。打造 6S 现场管理的理念要求我们现场管理应该做到哪三化？程序化、标准化、规范化。成功的 6S 需要全体员工做到什么？不断改进、关注细节、快速行动。59、成功的 6S 需要管理者做到哪些要求？答：组织员工培训。带领员工寻找问题。共同研讨方法。关注推进进度。60、PDCA管理循环在推行“6S” 活动中的作用是什么？答：拟订活动。计划过程的实施。过程监督与检查。适宜的改进61、定置管理的原则有哪些？答：有物必有位。有位必分类。分类必标识。62、整理的含义？答：将工作场所中任何物品区分为必要的与不必要的，必要的留下来，不必要的彻底清除 腾出空间。63、整理的目的？答：腾出空间，空间活用。防止

10、误用、误送。塑造清爽的工作场所。64、整理的推行要领是什么？答：现场检查：所在的工作场所（范围）进行全面检查，包括看的到和看不到的。 制定标准：“要”和“不要”物品的基准。 清除不要品。 适度定量：调查需要物品的使用频度，决定日常用量。 制度废弃物处理方法。 自我检查：每日循环整理现场。65、整顿的推行要领是什么？答：分析现状：落实整理工作、规划作业流程。 物品分类：确定物品放置场所、规定放置方法，进行标识。 定置管理：划线定位。66、清扫的推行要领是什么？答：领导以身作则，人人参与。 建立清扫责任区（室内外），责任到人，不留死角。 清扫、点检、保养完美相结合。 杜绝污染源，建立清扫基准，作为

11、规范。67、6S 中清洁的推行要领是什么？答：制定标准化，彻底维护以上3S的成果。68、整顿的含义？答：必要的东西分类按规定的位置摆放整齐，加以标识，以便在需要时立即找到。69、整顿的目的?答：清除“寻找”的浪费。工作场所清除明了。整齐的工作环境。清除过多的积压 物品。70、清扫的含义？答：将不需要的东西加以排除、丢弃，以保持工作场所无垃圾，无污垢的状态。使设备、工 具、物品保持一个良好待用状态，并防止脏污的发生，保持工作环境的干净、安全。71、清扫的目的？答：保持令人心情愉快的干净环境。减少脏污对品质的影响。减少工业伤害事故。72、清洁的定义？答：维持以上 3S 成果，将整理、整顿、清扫、安

12、全等实施制度化、规范化，通过制度 化来维持其最完美和最佳状态。73、目视管理的含义？答：利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场活动，达到提高劳动生产率的 一种科学方法。74、整理的日常维护如何进行？答：每日检查工作岗位附近的不要物定期检查车间内外的不要物定期检查全厂范围内的不要物对发现的不要物必须立即登记并处理75、清洁的“3 持”原则，“3 不”原则？答：3 持： 维持保持坚持76、3 不： 不制造脏乱清洁实施步骤的要点？答：落实前面3S的工作不扩散脏乱不恢复脏乱制订并执行考评方法制订奖惩制度，运用正负向激励以巩固执行力负责人经常带头巡查，以表重视77、请解释 6S 中对素养的定

13、义。答：通过教育活动改变习惯与倾向以维持其规定和指定的事项以实现有纪律的作业现场 .每 位员工养成良好习惯,自觉进行整理、整顿、清扫、清洁的工作。78、请解释定置管理的含义：答：运用系统的观点和方法，研究生产和工作现场人与物、人与环境、物与环境之间的关系，对现场的 最佳固定位置进行设计、组织、实施、调整和控制，使其达到规范化、标准化和科学化的管理活动。79、请解释省公司安全管理规定中明确各企业负责人、安全生产管理人员每年接受在岗安全 生产教育和培训的时间？ 答：各企业负责人、安全生产管理人员每年接受在岗安全生产教育和培训的时间不得少于 2 学时；从事危险作业的人员不少于 20 学时；其他职工每

14、年接受在岗安全生产教育和培训的 时间不得少于 4 学时。80、请解释特发公司安全工作贯彻方针、原则、管理体制？答： XXX81、请简述 P D C A 循环方法的定义？答：（Plan）计划、（Do）实施、（Check）检查、（Action）处置/纠正。82、请简述 5W1H 的定义？ 答：What:为什么做（原因）why:做什么（何事）where:什么范围（何地）when :什么时候（何时）who:谁来做（何人）how:怎么做（何法）83、请解释“三定”含义？ 答:定品:明确放置物品种类，结合使用的便利性和安全性。 定位（定容）:根据物品的使 用频率和便利性，确定物品的放置场所。使用频率高的物品，放置位置应距离工作场所要近。 所选择的容器大小、材质应符合存放物品的要求，并加相应的标识，使现场有条不紊。定量: 确定保留在工作场所或其附近物品的数量越少越好，同时保证维持正常的工作开展。84 、请解释仓储管理规定“五距”是哪五距？答