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1、中学后勤工作计划标准样本一、指导思想始终遵循学校总体工作思路，围绕一个中心：安全、稳定这个中心;做好一个服务：做好教育教学服务工作，落实三个到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。二、工作目标1.开源节流，增收节支，管好水用好电，切实减少办公费用和车旅费支出，增强工作的计划性，科学合理地安排各项工作。2.进一步完善购物领物工作，购物有申请，日常用品、易耗品进出库手续齐全，切切实实建好材料账，按月分类实行财产审核，杜绝浪费。建好固定资产明细帐，管好、履行好财产保管与使用责任书。3全
2、面提高后勤人员素质，服务意识、节俭意识、增收意识不断增加，力争师生、家长和学校三满意。4.制定并逐步落实校园整体规划，依照创办特色，规范办学的整体要求，不断优化校园环境，发挥环境育人的整体功能。5.严肃财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。三、工作措施1.建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。2.建立完善各项制度，加强学校财务管理。3.加强教学设施的维修与更新。4.加强绿化管理，美化校园环境。5、负责水、电及其他物品的检
3、查维修上报，及时解决存在的问题。6、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，多服务、服好务。7、完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。8、切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则四、抓好重点工作1、重点抓好学校安全工作。（1）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。（2）认真负责地做好各项后勤常规管理工作。2、重点抓
4、好校舍、校产及财务管理工作。（1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排;维修完毕，由报修人负责验收签字。（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。（4）完善财务制度，经费的领取，支付等工作，应按程序进行，严格财务审查和复核;实行会计报账制度，用款人办理报销必须持有有效凭据，杜绝过期或伪发票入账。（5
5、）实行民主理财。学校的财经收支情况，定期向教职工公示，做到财务公开，主动接受群众监督。（6）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。中学后勤工作计划标准样本（二）一、指导思想在新学期里，继续高举_的伟大旗帜，坚持_基本路线、方针政策，以实施素质教育为宗旨，以教书育人为中心，以搞好服务提供保障为目标，做好服务育人教育工作，积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。二、具体工作1、组织各种形式的学习，教育后勤人员要以学校的需要为己任，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能，初步掌握计算机的操作和使
6、用，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革，在后勤工作的“多劳多得，优绩优酬”方面加以探讨，充分调动后勤职工的积极性2、根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位，以低廉的价格购得高质量物品，修旧利废，把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则，抓好对新买物品的登记和发放工作;3、加强对校产校具的管理，对增减的固定资产及时作账务处理，对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续，学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度，及时处理供电隐患
7、和漏水现象，号召全校各个管理部门齐抓共管，节水节电，把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作，重点是幼儿园屋面的翻修，争取在_月上旬完成;搞好校园环境建设，对原有的花木要进一步加强管理，及时进行锄草、浇水、施肥、修剪，建设净化、绿化、美化的校园，创造优美的育人环境。4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律，为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批，对重要开支，及时向校长汇报，积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。5、根据市教育局的要求，结合学校目前实际需要，完善校园网建设。租用太仓电信的web服
8、务器、邮件服务器;对学校主页进行改版，充实内容，并增加教师、家长、学生的不同入口，安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件，放入学校的教学特色资源库，供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训，不仅是专业教师的培训，还有领导和普通教师不同层面的培训。6、加大对小卖部的管理力度，严禁过期变质食物在上述窗口销售，确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理，保证伙房人员严格操作规程，精工细做，做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范，为部分家长解决好后顾之忧。中学后勤工作计划标准样本（三）在上级教育行政部门的正确领导与关爱下，过去一年里，下塘中学的全体教职员工通过各阶层爱教育人士的关心与支持，
9、以制度为纲，用人性为绳，造就了团结进取的新团队，以爱为笔，用勤为纸，绘就了历史性的新篇章。肩负百姓的口碑、面对上级的肯定，我们的脚步将会更加坚定，我们的明天将更有期待。为了坚决_教育创新年的精神，实现下塘中学科学的可持续发展，特拟定如下工作计划：一、工作目标全校齐心协力、克服困难、努力提高教学质量，尽早摆脱恶性循环的局面。教学上：以课例研究为主阵地，以教学反思为突破口，打造学习型专业队伍，实现教师专业素养的大提升。德育上：以弟子规研修为突破口，抓好学生的礼仪教育;以丰富的德育实践为载体，抓实“我能行”的信心教育;积累德育细节评价，让学生充分享受幸福体验。后勤上：以节约为本，以服务为要，提升食堂
10、师生满意。三、措施与办法（一）师德师风方面1、有针对性加强师德教育，强化责任意识。明确教师职业道德，日常行为、教学常规的要求，狠抓各项内容的每个环节，加大工作督查力度。2、定期举行_，及时采集民意信息，适时向教师反馈，提升教师道德情操修养。3、关爱学生，规范教育教学行为，严禁体罚和变相体罚学生，杜绝以教谋私，搞有偿家教，促成“为了一切学生的发展”教育理念。4、建立教师师德卡片，实现常态管理教师师德行为，及时反馈及时提升。（二）、教学方面：1、以课例研究为主阵地，以教学反思为突破口，打造学习型专业队伍，实现教师专业素养的大提升。（1）扎实有效开展课堂教学改革，通过老师撰写教学反思，教导处组织督查
11、评比，提高老师研究意识，提升老师研究水平;（2）通过每月督促老师听评课，深厚校园相互学习相互超越的教研氛围;（3）继续邀请名师到本校上示范课，并认真扎实有效地开好名师课的教学研讨会;有序安排本校教师到优秀学校参观考察学习;（4）继续邀请专家到校进行专题讲座，提升教师教育理念;（5）扎实有效稳步推进本校“信息技术与课堂教学的整合”的特色教研活动，继续提倡老师用多媒体上课，要求_周岁以下的老师上公开优质课时必须利用多媒体信息技术;（6）学校为每位教师订一本教学杂志，购一本教育专著，要求每位教师每年读一本教育专著，每位班子成员每年读二本教育专著，定期开展读书汇报比赛活动，专著读后考试比赛活动。组织学
12、科教案评比。（7）以教研组为单位认真开展_个市级_个县级课题研究工作，真正实现教育科研促进课堂教学。2、常规管理上（1）进一步发挥教代会功能，完善各类制度建设，实现科学发展。充分整合人才物力资源，形成优质办学合力。班子成员继续以身作则，形成强大的办学向心力。（2）严格执行学籍管理规定，按程序办理学籍变更手续。（3）完善常规管理制度，有效执行备课、上课、训练监控制度，有效执行教学质量监控制度。（4）规范教师听评课制度，每位教师每学期听评课不少于_节，教研组要有评议记录。教导处每月至少进行听评课督查一次。（5）做好学困生帮扶跟踪工作，建好档案，力争取得好效果。（6）充分管好用好仪器、图书、电脑、远
13、程教育等教育技术装备，与教师形成优质办学合力。3、其他方面（1）积极实施阳光体育活动，抓好体育常规教学工作，认真落实学生的体育训练。（2）筹备并办好学校田径运动会，选拔并做好参加县运动会的运动员训练工作。（3）继续搞好艺术科技及其他课外活动，充实学生业余生活，陶冶学生情操，丰富校园文化，让学校成为学生成长的乐园。（4）选好学科竞赛辅导教师和学生认真执行辅导计划，组织好本校的学科竞赛。以激发学生竞争赶超的学习激情，形成良好的学风。（三）德育方面1、以弟子规研修为突破口，抓好学生的礼仪教育（1）抓好学生入学教育，规范入学教育内容，让学校的制度文化深入学生心中;（2）组织全体语文教师，对学生进行扎实
14、有效的弟子规研修，实现学生为人处事的现代人生全面反省。2、以丰富的德育实践为载体，抓实“我能行”的信心教育以正面德育引导为主，以利用丰富的课余活动为载体，为学生创设一个又一个自我展示平台，为学生提供一个又一个成功的机会，让学生不断坚定自己的信心。3、积累德育细节评价，让学生充分享受幸福体验（1）完善学生评价体系，注重学生过程评价，关注学生每个成功细节，让学生充分体验幸福。（2）抓好周记、作业批改，构建学生德育新阵地，架设心灵沟通新桥梁。4、德育工作其他方面（1）完善升旗仪式和国旗下讲话制度，坚持学校周工作点评整改制度，随时引导学生思想，端正学生行为。（2）架构家校沟通桥梁，完善家校联系制度，努
15、力探索家庭-社会-学校三位一体的育人模式。（3）扎实开展德育活动，以丰富的实践为载体，拓宽学生德育新渠道。（4）以文明班级文明寝室评比为主线，开展班级德育活动，推动班级、寝室建设的文明化进程。（5）加大投资力度，加强班主任队伍建设，完善班主任及班级考评制度，实现良好班风的形成。（6）加强学生管理，将学生言行与学生综合等级评定挂钩。（7）进一步加强综治值班与夜间巡查，实现对学生_小时的全程细化优质管理，真正做到办人民满意的教育。（8）、加强留守生教育管理，建立和完善留守生档案管理制度。留守生谈心制度和帮扶制度，促进留守生健康成长。（9）、积极开展以防范为主体的安全教育活动：定期进行各方面安全知识讲座。对学校安全隐患定期大排查，适时大整顿，实现校内无重大违法违纪和安全责任事件发生。定期进行法制教育，促成校园法制意识、责任意识，加强校园及周边环境综合治理，优化学生成长环境。（四）后勤方面以节约为本，以服务为要，提升食堂师生满意。1、明确学校什物保管员职责，做好校园校产管理，认真做好什物领用签字建账工作，充分发挥后勤保障服务教学的职能;2、由工会牵头，成立学校膳食管理委员会，努力抓好食堂管理，提升食堂师生满意率;3、实行在校教师中晚餐用餐补贴制，完善教师生活，逐步推行教师生日祝福制，让教师体验职业幸福校园幸福
